목차 일부
서문 / 이원순[전 국사편찬위원회위원장]
圭南의 성리학과 실학사상 / 안진오 ... 1
1. 머리말 ... 3
2. 학문적 성장과 발전 ... 4
1) 수학기 ... 4
2) 학문적 성장 ... 7
3. 仕宦期의 관심과 治績 ... 11
4. 학문태도와 학문정신 ... 14
5. 성리학과 大學經義의 이해 ...
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서문 / 이원순[전 국사편찬위원회위원장]
圭南의 성리학과 실학사상 / 안진오 ... 1
1. 머리말 ... 3
2. 학문적 성장과 발전 ... 4
1) 수학기 ... 4
2) 학문적 성장 ... 7
3. 仕宦期의 관심과 治績 ... 11
4. 학문태도와 학문정신 ... 14
5. 성리학과 大學經義의 이해 ... 19
1) 성리학 ... 19
2) 大學 經義의 이해 ... 22
6. 실학사상과 창의성 ... 29
7. 맺음말 ... 33
圭南 河百源의 학문관과 실학정신 / 안동교 ... 37
1. 머리말 ... 39
2. 體用俱全의 학문관 ... 41
3. 當代 주자학적 사유의 반성적 검토 ... 46
1) 성리설과 인물성동이론에 대한 이해 ... 46
2) 尊德性과 道問學에 대한 재검토 ... 51
4. 주체적 사고와 실천중시의 독서론 ... 55
5. 실용적 학문으로의 전환 ... 61
6. 맺음말 ... 69
自升車의 復元 및 實驗硏究 / 정동찬 ; 윤용현 ; 윤광주 ... 73
1. 머리말 ... 75
2. 水車의 역사적 배경 ... 76
1) 수차의 발전과정 ... 76
2) 수차의 개량과 보급 ... 79
3. 自升圖解 ... 87
1) 自升車圖 解說 ... 87
2) 自升圖解 ... 89
4. 자승차 복원설계 ... 108
1) 자승차 부속기구 구조 ... 108
2) 자승차 복원 설계 ... 111
3) 자승차 도해 분석 ... 113
5. 맺음말 ... 116
自升車의 기구학적 구조와 성능에 대한 고찰 / 박호석 ... 121
1. 머리말 ... 122
2. 자승차의 구조와 작동원리 ... 124
1) 기본 구조 ... 124
2) 터빈수차(수륜과 언조) ... 126
3) 펌프(수저, 전통) ... 127
4) 동력전달장치(쌍륜과 접륜) ... 131
3. 자승차의 실용성에 대한 고찰 ... 132
4. 자승차의 성능 ... 135
1) 이론 양수량 ... 136
2) 소요동력 ... 137
5. 맺음말 ... 137
圭南 河百源의 『萬國全圖』와 『東國地圖』 / 양보경 ... 141
1. 머리말 ... 143
2. 圭南 河百源의 『萬國全圖』 ... 144
1) 서구식 세계지도의 전래와 영향 ... 145
2) 圭南 河百源의 『萬國全圖』와 마테오리치의 『坤輿萬國全圖』 ... 150
3) 圭南 河百源의 『萬國全圖』와 알레니의 「萬國全圖」 ... 160
3. 圭南 河百源의 『東國地圖』 ... 167
1) 鄭尙驥의 『東國地圖』 ... 167
2) 규남의 「東國全圖」와 팔도분도 ... 171
4. 맺음말 ... 173
圭南 河百源 시에 나타난 情懷의 변모 양상 / 박명희 ... 181
1. 머리말 ... 183
2. 하백원의 삶과 시적 梗槪 ... 185
3. 시적 정회의 변모 양상 ... 193
1) 從師 의식의 고취 ... 193
2) 自嘆ㆍ自適의 표출 ... 198
3) 客愁의 정 토로 ... 207
4) 海遊의 즐거움 표현 ... 213
4. 시문의 특징과 의미 ... 216
5. 맺음말 ... 290
圭南 河百源의 회화와 전각 / 이영숙 ... 223
1. 머리말 ... 225
2. 하백원의 생애와 사상 ... 227
1) 생애 ... 227
2) 학문과 사상 ... 231
3. 하백원의 회화와 회화관 ... 234
1) 회화세계 ... 234
2) 하백원의 『해유시화첩』 ... 240
3) 회화관 ... 248
4. 하백원의 인장과 소장서 『一刀萬像』 ... 252
5. 맺음말 ... 256
조선후기 同福 지방 晉陽 河氏家의 學問과 傳承 / 이종범 ... 267
1. 머리말 ... 269
2. 17세기 河潤九의 의병활동과 경세론 ... 271
1) 하씨가의 동복 정착과 의병활동 ... 271
2) 하윤구의 현실비판과 경세론 ... 273
3. 18세기 河永淸의 향촌활동과 務實論 ... 276
1) 문중사업과 향촌활동 ... 276
2) 日用과 務實 ... 277
3) 교유와 성취 ... 279
4. 19세기 전반 하백원의 實驗世界와 學問觀 ... 281
1) 수학과 실험ㆍ실용 ... 281
9) 교류와 비판 ... 284
3) 벼슬과 신념 ... 287
5. 맺음말 ... 290
규남 하백원 유적의 교육ㆍ문화관광 자원화 방향 / 이해준 ... 295
1. 머리말 ... 297
2. 규남 하백원 유적자원 활용의 기본 방향 ... 299
1) 역사ㆍ문화자원의 활용 필요성 ... 299
2) 바람직한 인물유적 정비ㆍ복원 방향 ... 301
3) 규남 하백원 유적자원 활용의 기본방향 ... 303
3. 규남 하백원 관련 연구와 기초자료 정리 ... 304
1) 현황과 과제 ... 304
2) 기본 방향 ... 305
3) 주요 예상사업 예시 ... 306
4. 규남 하백원 관련 홍보와 교육자료 개발 ... 308
1) 현황과 과제 ... 308
2) 기본 방향 ... 309
3) 주요 예상사업 예시 ... 310
5. 규남 하백원 유적의 정비ㆍ복원 ... 312
1) 현황과 과제 ... 312
2) 기본 방향 ... 313
3) 주요 예상사업 예시 ... 313
6. 교육 프로그램 개발, 관광자원화 방안 ... 316
1) 현장과 과제 ... 316
2) 기본 방향 ... 317
3) 주요 예상사업 예시 ... 319
7. 맺음말 ... 321
후기 / 하성래[전 안양대 교수] ... 395
부록
규남 하백원선생 연보 ... 331
『圭南文集』 해제 ... 355
『錦沙遺集』 해제 ... 361
『屛巖遺集』 해제 ... 366
찾아보기 ... 371
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