목차 일부
인사말씀 - 이상진[서울시 교육위원, 반국가교육척결 국민연합 상임대표]
이 책을 내면서 - 투타[올바른 교육을 위한 시민연합 편집인]
Part 1 언어의 마술 ... 15
01 좌익의 언어혼란전술은 언어의 마술 ... 17
02 얄미운 전교조 ... 34
03 동일시의 오류 ... 43
1) 용어의 동일시 오류 ... 43
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목차 전체
인사말씀 - 이상진[서울시 교육위원, 반국가교육척결 국민연합 상임대표]
이 책을 내면서 - 투타[올바른 교육을 위한 시민연합 편집인]
Part 1 언어의 마술 ... 15
01 좌익의 언어혼란전술은 언어의 마술 ... 17
02 얄미운 전교조 ... 34
03 동일시의 오류 ... 43
1) 용어의 동일시 오류 ... 43
2) 동일시의 오류 분석 ... 44
3) 인간의 동일시 오류 ... 55
04 사이비 전교조와 인자부조화 ... 61
05 추상명사 ... 82
06 기만의 주체와 대상인 객체 ... 86
Part 2 언어혼란전술(거짓명분) ... 93
01 용어해설 ... 95
02 우(右)와 좌(左)의 개념에 대하여 ... 98
1) 우익(右翼)과 좌익(左翼) ... 113
2) 우파(右派)와 좌파(左派) ... 117
3) 진보(進步) ... 120
4) 보수(保守)와 수구(守舊) ... 126
5) 반동(反動) ... 132
6) 동지(同志) ... 134
7) 극우(極右)와 극좌(極左) ... 136
8) 파쇼(fascio) ... 140
03 혁명적 용어 ... 147
1) 계급성(戒急性)과 대중성(大衆性) ... 147
2) 근로자(勤勞者)와 노동자(勞動者) ... 157
3) 공동체(共同體)와 공공성(公共性) ... 165
4) 혁명(革命)과 변혁(變革) ... 173
04 7ㆍ4부터 6ㆍ15를 거쳐 10ㆍ4까지 ... 180
1) 주체(主體) ... 189
2) 자주(自主) ... 205
3) 평화(平和) ... 211
4) 통일(統一) ... 225
5) 민족대단결(民族大團結) ... 240
05 삼민주의 ... 246
1) 민주(民主) ... 252
2) 민족(民族) ... 266
3) 민중(民衆) ... 276
4) 거것 참교육과 참세상 ... 288
Part 3 제2의 언어혼란전술 ... 291
01 생태(生態) ... 301
02 인권(人權) ... 304
03 자유(自由) ... 312
04 평등(平等) ... 319
05 연대(連帶) ... 334
Part 4 좌익용어사례 ... 341
01 좌익 전교조의 마르크스 용어 사용 ... 343
02 좌익용어 오남용사례 ... 351
03 언어혼란전술 대응전략 ... 356
04 인지언어학과 심리학 ... 371
05 좌경적 판사들의 오판을 보면서 ... 384
편집후기
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