목차 일부

PART Ⅰ 쟁점들
   Chapter 1 서론: <B><FONT color ... #0000
      서론 ... 4
      <B><FONT color ... #0000
        언어 과정과 언어 지식 ... 6
        네 개의 사례 ... 6
        요약 ... 11
      역사적 맥락 ... 11
        초기 <B>...

더보기

목차 전체

PART Ⅰ 쟁점들
   Chapter 1 서론: <B><FONT color ... #0000
      서론 ... 4
      <B><FONT color ... #0000
        언어 과정과 언어 지식 ... 6
        네 개의 사례 ... 6
        요약 ... 11
      역사적 맥락 ... 11
        초기 <B><FONT color ... #0000
        행동주의와 언어 행동 ... 13
        후기 <B><FONT color ... #0000
        현재의 방향 ... 19
        요약 ... 19
      복습 문제 ... 20
      생각해 볼 문제 ... 20
   Chapter 2 언어학적 원리들 ... 23
      서론 ... 24
      기본 문법 개념 ... 25
        이중 형식 ... 27
        형태론 ... 29
        구 구조 ... 30
        언어 생산성 ... 33
        요약 ... 35
      수화로부터의 통찰 ... 35
        수화와 입말의 차이점 ... 36
        수화와 입말의 유사성 ... 38
        수화의 의의 ... 42
        요약 ... 42
      변형 문법 ... 43
        언어와 문법 ... 43
        심층 구조와 표층 구조 ... 44
        변형 규칙 ... 46
        요약 ... 48
      문법 이론의 쟁점들 ... 48
        문법의 심리적 실재성 ... 48
        통사의 중심성 ... 50
        언어는 생득적인가? ... 54
        요약 ... 55
      복습 문제 ... 56
      생각해 볼 문제 ... 56
   Chapter 3 심리적 기제 ... 57
      서론 ... 58
      정보 처리 체계 ... 59
        작업 기억 ... 59
        장기 기억 ... 64
        언어 처리와의 관련성 ... 67
        요약 ... 67
      언어 처리의 주요 쟁점 ... 68
        계열 처리와 병렬 처리 ... 68
        하향 처리와 상향 처리 ... 70
        자동 처리와 통제 처리 ... 71
        단원성 ... 72
        언어 처리의 예 ... 73
        요약 ... 75
      처리 체계의 발달 ... 75
        작업 기억의 발달 ... 76
        장기 기억의 발달 ... 77
        요약 ... 82
      복습 문제 ... 82
      생각해 볼 문제 ... 83
PART Ⅱ 언어 이해
   Chapter 4 언어의 지각 ... 87
      서론 ... 88
      말소리의 구조 ... 89
        운율 요인 ... 89
        조음 음성학 ... 91
        음향 음성학 ... 94
        요약 ... 98
      고립된 분절음의 지각 ... 99
        말소리 처리의 수준 ... 99
        단원 체계로서의 말소리 ... 100
        말소리 지각의 운동 이론 ... 105
        요약 ... 107
      연속 말소리의 지각 ... 107
        말소리 재인에서 운율 요인 ... 108
        말소리 지각에서 의미적, 통사적 요인들 ... 110
        말소리 지각의 TRACE 모형 ... 113
        요약 ... 114
      글의 지각 ... 115
        상이한 표기 체계 ... 115
        글 처리의 수준 ... 117
        읽기 중 안구 운동 ... 117
        개별 글자의 지각 ... 120
        단어 맥락에서 글자의 지각 ... 122
        두 가지 읽기 모형 ... 124
        요약 ... 127
      복습 문제 ... 127
      생각해 볼 문제 ... 128
   Chapter 5 심성 어휘집 ... 129
      서론 ... 130
      어휘 지식의 차원들 ... 131
        음운 지식 ... 132
        통사 지식 ... 132
        형태 지식 ... 133
        의미 지식 ... 135
        요약 ... 140
      심성 어휘집의 조직 ... 140
        의미망 개념 ... 140
        위계망 모형 ... 141
        활성화 확산모형 ... 146
        요약 ... 149
      어휘 접속 ... 150
        어휘 접속 모형들 ... 150
        어휘 접속에 영향을 주는 변인들 ... 153
        어휘 접속 모형들에 대한 평가 ... 161
        요약 ... 162
      복습 문제 ... 163
      생각해 볼 문제 ... 163
   Chapter 6 문장 이해와 기억 ... 165
      서론 ... 166
      즉시적 문장 처리 ... 167
        구문 분석 ... 167
        구문 분석 방략들 ... 170
        단원 대 상호작용 모형 ... 171
        작업 기억과 이해 ... 174
        불완전하거나 부정확한 표상들 ... 176
        요약 ... 178
      비유 언어의 이해 ... 179
        비유 언어의 유형들 ... 180
        비유 언어 이해에 관한 연구 ... 183
        요약 ... 191
      문장 기억 ... 191
        의미 대 표면형에 대한 기억 ... 191
        추론과 의미 기억 ... 195
        명제와 문장 기억 ... 196
        요약 ... 198
      복습 문제 ... 198
      생각해 볼 문제 ... 199
   Chapter 7 담화 이해와 기억 ... 201
      서론 ... 202
      담화의 이해 ... 203
        국소적 담화 구조와 전역적 담화 구조 ... 203
        응집성 ... 205
        일관성 수립에 사용되는 방략들 ... 207
        작업 기억의 역할 ... 212
        요약 ... 214
      담화 기억 ... 214
        표층 표상 ... 215
        명제 표상 ... 216
        상황 모형 ... 220
        세 수준 전체에 대한 동시 연구 내용 ... 223
        요약 ... 225
      도식과 담화 처리 ... 225
        도식 ... 225
        장르 ... 227
        이야기 담화 처리 ... 229
        지식의 비접근성 ... 234
        요약 ... 236
      교육적 함의 ... 236
        능동적으로 담화 처리하기 ... 238
        담화 내 명제 연결하기 ... 239
        요점 파악하기 ... 240
        전역 구조 만들기 ... 241
        검사를 위한 이해활동 다듬기 ... 241
        요약 ... 242
      복습 문제 ... 242
      생각해 볼 문제 ... 243
PART Ⅲ 언어 산출과 대화의 상호작용
   Chapter 8 언어의 지각 ... 247
      서론 ... 248
      발화 실수 ... 249
        말소리 오류의 유형 ... 250
        말소리 오류의 공통적인 특징들 ... 251
        말소리 오류에 대한 설명 ... 252
        요약 ... 254
      언어적 계획의 형식화 ... 254
        언어적 계획의 계열 모형 ... 255
        편집 과정 ... 259
        언어적 계획의 병렬 모형 ... 262
        요약 ... 265
      언어적 계획의 구현 ... 266
        조음하기 ... 266
        자기 감시 ... 271
        요약 ... 277
      수화로부터의 통찰 ... 278
        손의 실수 ... 278
        산출 속도 ... 283
        요약 ... 284
      복습 문제 ... 285
      생각해 볼 문제 ... 285
   Chapter 9 대화의 상호작용 ... 287
      서론 ... 288
      대화의 구조 ... 289
        대화 시작하기 ... 290
        대화 끝내기 ... 292
        차례 주고받기 ... 293
        대화 주제 절충하기 ... 295
        참여자와 비참여자 파악하기 ... 298
        요약 ... 300
      대화 참여자 ... 301
        친구 그리고 안면이 있는 사람 ... 301
        대화에서의 성차 ... 304
        요약 ... 309
      대화 장면 ... 309
        사적 및 공적 장면 ... 310
        치료적 담화 ... 310
        공적 담화의 다른 형식들 ... 315
        요약 ... 317
      복습 문제 ... 317
      생각해 볼 문제 ... 318
PART Ⅳ 언어 습득
   Chapter 10 초기 언어 습득 ... 321
      서론 ... 322
      말하기 전의 의사소통 ... 323
        말하기 전 유아의 사회적 상황 ... 323
        말하기 전의 몸짓들 ... 325
        요약 ... 330
      초기 음운 ... 331
        말소리 지각의 발달 ... 332
        말소리 산출의 발달 ... 337
        요약 ... 341
      한 번에 한 단어 ... 341
        어휘 발달 ... 342
        일어문 ... 347
        요약 ... 349
      초기 문법 ... 349
        통사 발달의 측정치 ... 350
        문법적 범주의 출현 ... 352
        이해와 산출 ... 355
        개인차 ... 356
        요약 ... 358
      수화의 습득 ... 358
        요약 ... 362
      복습 문제 ... 362
      생각해 볼 문제 ... 363
   Chapter 11 후기 언어 습득 ... 365
      서론 ... 366
      후기 문법 ... 368
        형태론의 습득 ... 369
        후기 통사 발달 ... 374
        후기 문법에서 언어간 차이 ... 378
        요약 ... 380
      메타언어학과 담화 ... 381
        언어적 자각의 출현 ... 381
        아동의 담화 처리 ... 384
        요약 ... 391
      학교에서의 언어 ... 391
        교실에서의 의사소통 ... 391
        읽기와 언어 발달 ... 395
        요약 ... 398
      이중언어사용과 이차언어 습득 ... 399
        아동기 이중언어사용의 맥락 ... 399
        이중적 일차언어 습득 ... 401
        이차언어 습득 ... 406
        이중언어사용의 인지적 결과 ... 409
        요약 ... 414
      복습 문제 ... 415
      생각해 볼 문제 ... 415
   Chapter 12 언어 습득 과정 ... 417
      서론 ... 418
      언어 환경 ... 419
        야생 아동과 격리 아동 ... 419
        결정적 시기 가설 ... 423
        모성어 ... 426
        요약 ... 430
      인지 과정 ... 430
        조작 원리 ... 431
        감각운동 도식 ... 432
        인지적 제약 ... 434
        언어와 인지의 손상 ... 436
        요약 ... 438
      생득적 기제 ... 439
        언어 바이오프로그램 가설 ... 439
        매개변인 설정 ... 443
        부적 증거의 문제 ... 446
        생득적 기제에 대한 반론들 ... 448
        요약 ... 452
      복습 문제 ... 452
      생각해 볼 문제 ... 453
PART Ⅴ 언어를 보는 다양한 조망
   Chapter 13 언어의 생물학적 기초 ... 457
      서론 ... 458
      뇌 기제와 언어 ... 459
        실어증에 대한 임상적 기술 ... 459
        Geschwind의 언어 처리 모형 ... 467
        실어증에 관한 실험 연구들 ... 468
        정상 언어 처리의 이해에 대한 함의 ... 471
        요약 ... 473
      언어 처리의 편재화 ... 473
        분할뇌 연구 ... 474
        정상적인 뇌의 편재화 ... 478
        우반구의 기여 ... 481
        편재화의 발달 ... 483
        다른 종에서의 편재화 ... 486
        요약 ... 487
      언어의 진화 ... 488
        현생 영장류들의 의사소통 ... 490
        영장류에게 언어 가르치기 ... 491
        연속성 논쟁 ... 496
        가능한 진화의 연속 ... 499
        요약 ... 503
      복습 문제 ... 504
      생각해 볼 문제 ... 504
   Chapter 14 언어, 문화 그리고 인지 ... 507
      서론 ... 508
      Whorf 가설 ... 509
        언어 결정론과 언어 상대성 ... 509
        Whorf 가설의 예들 ... 510
        요약 ... 515
      인지에 대한 어휘의 영향 ... 515
        Whorf 가설의 검증 ... 515
        색채어 ... 517
        숫자어 ... 521
        대상어 ... 523
        공간어 ... 523
        요약 ... 528
      인지에 대한 문법의 영향 ... 529
        가정법 연구 ... 529
        형태의 문법적 표지 ... 533
        물체와 물질의 문법적 표지 ... 534
        성별의 문법적 표지 ... 537
        최종 의견 ... 539
        요약 ... 540
      복습 문제 ... 540
      생각해 볼 문제 ... 540
용어 해설 ... 543
찾아보기 ... 563

더보기 닫기