목차 일부
머리말 ... 5
제1부 총론
제1장 사회복지 슈퍼비전의 이해 ... 15
1. 슈퍼비전의 개념 및 정의 ... 15
2. 사회복지 슈퍼비전의 역사 ... 26
3. 사회복지 슈퍼비전의 중요성 ... 41
제2장 슈퍼비전의 원칙과 구성요소 ... 49
1. 슈퍼비전의 원칙 ... 49
2. 슈...
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목차 전체
머리말 ... 5
제1부 총론
제1장 사회복지 슈퍼비전의 이해 ... 15
1. 슈퍼비전의 개념 및 정의 ... 15
2. 사회복지 슈퍼비전의 역사 ... 26
3. 사회복지 슈퍼비전의 중요성 ... 41
제2장 슈퍼비전의 원칙과 구성요소 ... 49
1. 슈퍼비전의 원칙 ... 49
2. 슈퍼비전의 구성요소 ... 53
제3장 슈퍼비전의 기능과 슈퍼바이저의 역할 ... 57
1. 행정적 기능 ... 57
2. 교육적 기능 ... 67
3. 지지적 기능 ... 74
4. 행정적ㆍ교육적ㆍ지지적 슈퍼비전 기능 간의 관계 ... 84
제2부 슈퍼비전의 모델과 과정
제4장 슈퍼비전 관계 ... 89
1. 인간관계로서의 슈퍼비전 관계 ... 89
2. 슈퍼비전 관계의 특성 ... 91
3. 슈퍼바이저의 스타일 ... 99
4. 슈퍼비전 관계에서의 도전 ... 109
5. 역기능적 슈퍼비전 관계 ... 113
6. 효과적 관계를 위한 지침 ... 132
제5장 슈퍼비전 모델 ... 135
1. 발달모델 ... 135
2. 과정모델 ... 139
3. 과업모델 ... 144
제6장 슈퍼비전 유형 ... 155
1. 참여범위에 따른 유형 ... 155
2. 슈퍼비전 제공시기에 따른 유형 ... 160
3. 인력활용에 따른 유형 ... 163
제7장 슈퍼비전 과정 ... 165
1. 슈퍼비전 준비단계 ... 165
2. 슈퍼비전 시작단계 ... 172
3. 슈퍼비전 실행단계 ... 173
4. 슈퍼비전 종결단계 ... 178
제8장 슈퍼비전 기법 ... 179
1. 활용자료유형에 따른 구분 ... 179
2. 접촉방법에 따른 구분 ... 182
3. 학습기법에 따른 구분 ... 184
제9장 슈퍼비전 평가 ... 195
1. 슈퍼비전 평가의 목적 ... 195
2. 슈퍼비전 평가의 내용 ... 197
3. 슈퍼비전 평가의 방법 및 기법 ... 208
4. 슈퍼비전 평가 시 고려사항 ... 209
제3부 슈퍼비전 체계 구축
제10장 슈퍼비전과 학습조직 구축 ... 217
1. 학습조직의 의의 ... 217
2. 학습조직의 슈퍼비전 기능 ... 223
3. 학습조직의 구축조건 및 실행전략 ... 226
4. 사회복지조직에서 학습조직구축 ... 229
제11장 슈퍼비전 설계 ... 231
1. 직원슈퍼비전 설계하기 ... 231
2. 실습슈퍼비전 설계하기 ... 242
제12장 기관의 슈퍼비전 규정개발과 향후 과제 ... 251
1. 기관의 슈퍼비전 규정 ... 253
2. 기관의 슈퍼비전 규정개발 ... 260
3. 향후 과제 ... 264
제4부 대상 특성에 따른 슈퍼비전
제13장 생애주기에 따른 슈퍼비전 ... 269
1. 아동 및 청소년에 대한 슈퍼비전 ... 269
2. 성인에 대한 슈퍼비전 ... 277
3. 노인에 대한 슈퍼비전 ... 280
제14장 문화적 다양성에 따른 슈퍼비전 ... 285
1. 문화 ... 285
2. 문화적으로 유능한 사회복지실천 ... 286
3. 문화적으로 유능한 슈퍼바이저의 요건 ... 289
4. 다문화적 슈퍼비전 발전시키기 ... 291
5. 한국에서의 다문화서비스 현장 ... 293
제15장 특수욕구에 다른 슈퍼비전 ... 301
1. 의료 및 정신보건분야 ... 301
2. 장애인 분야 ... 308
3. 자활분야 ... 317
4. 노숙인 분야 ... 324
제16장 시설유형에 따른 슈퍼비전 ... 333
1. 공공기관과 민간기관 ... 334
2. 이용시설과 생활시설 ... 339
3. 영리기관과 비영리기관 ... 344
4. 직접서비스 기관과 간접서비스 기관 ... 346
부록 : 슈퍼비전에서 활용되는 양식 ... 349
참고문헌 ... 367
찾아보기 ... 381
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