자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | (들뢰즈와 가타리를 통해) 유아교육 읽기= Deleuze and Guattari in early childhood education: 운동과 실험/ 리세롯 마리엣 올슨 지음; 이연선 [외] 옮김. |
개인저자 | Olsson, Liselott Mariett,1970- 이연선 이경화 손유진 김영연 |
발행사항 | 서울: 살림터, 2017. |
형태사항 | 319 p.: 삽화; 23 cm. |
원서명 | Movement and experimentation in young children's learning Deleuze and Guattari in early childhood education |
ISBN | 9791159300301 |
서지주기 | 참고문헌(p. 306-313)과 색인(p. 316-319) 수록 |
주제명(개인명) | Deleuze, Gilles,1925-1995 Guattari, Félix,1930-1992 |
분류기호 | 375.1 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0541264 | 375.1 O52mㅇ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 | ||||
2 | M0541265 | 375.1 O52mㅇ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
유아학습에서의 운동과 실험 = 4
감사의 글 = 8
머리글 / 구닐라 달버그 ; 피터 모스 = 12
프롤로그 : 문제에 들어가기 = 33
1부 맥락 속에서 문제 읽기
1장 실천 사례 : 스톡홀름의 유아학교에서 만난 주체성과 학습 = 47
2장 이론적 배경 : 들뢰즈와 가타리의 관계와 창조, 실험적 경험론 = 62
3장 유...