목차 일부
제1장‘지(知)’를 기른다
1.‘남보다 뛰어나라’가 아니라‘남과 다르게 되라’ ... 13
2. 배우기 위해서는‘듣는 것’보다‘말하는 것’이 더 중요하다 ... 17
3. 몸을 쓰는 일보다 머리를 써서 일하는 것을 가르쳐라 ... 22
4.‘지식이 없는 자는 아무것도 가질 수 없다’고 가르쳐라 ... 26
5.‘배움은 꿀처럼 달다’는 것을 되풀이하...
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제1장‘지(知)’를 기른다
1.‘남보다 뛰어나라’가 아니라‘남과 다르게 되라’ ... 13
2. 배우기 위해서는‘듣는 것’보다‘말하는 것’이 더 중요하다 ... 17
3. 몸을 쓰는 일보다 머리를 써서 일하는 것을 가르쳐라 ... 22
4.‘지식이 없는 자는 아무것도 가질 수 없다’고 가르쳐라 ... 26
5.‘배움은 꿀처럼 달다’는 것을 되풀이하여 체험시켜라 ... 29
6.‘싫으면 하지 말라, 하려면 최선을 다하라’고 가르쳐라 ... 32
7. 아버지의 권위는 아이들의‘정신적 지주’가 된다 ... 35
8. 배우는 자세는‘모방’에서 비롯된다 ... 38
9. 배움을 중단하면 20년에 걸쳐 배운 것도 2년 만에 잊게 된다 ... 41
10. 아이들이 이해할 수 없는 관념은 사실만을 말하라 ... 44
11.‘신’에 대해 생각하는 일이‘추상적 사고’의 동기가 된다 ... 47
12. 독특한 재능을 기르는 데는 어머니의 지나친 보호가 필요할 ... 50
13. 형제의 머리 비교하면 쌍방을 죽이지만 개성의 비교하면 쌍 ... 53
14. 수개 국어를 구사하는 어릴 때부터의 습관 때문이다 ... 56
15. 이야기나 우화의 교훈은 아이들 자신이 생각하게 하라 ... 59
16. 모든 장난감이 어린이에게 교육적 가치가 있는 것은 아니다 ... 63
17. 잠들기 전에 책을 읽어 주는 것은 지적교육의 하나이다 ... 67
제2장‘정(情)’을 기른다
18. 어린이를 오른손으로 벌주면 왼손으로 안아 줘라 ... 73
19. 아이들을 혼내 준 날에도 재울 때는 따뜻하게 해 주어라 ... 75
20. 어른이 사용하는 장소나 물건에는 아이들이 가까이하지 못하 ... 78
21. 평생을 공부시키기 위해서는 어릴 때 충분히 놀게 하라 ... 81
22. 다른 사람이 가정교육에 간섭하면 거침없이 거절하라 ... 84
23. 조상의 이름을 자녀들에게 붙여주어 가족의 혈연을 중요시 ... 87
24. 아버지의 휴일은 자녀 교육에 없어서는 안될 날이다 ... 90
25. 삼촌이나 사촌은 한집안 식구로 생각하게 하라 ... 93
26.‘친구를 택할 때는 한 단계 높게’선택하라고 가르친다 ... 96
27. 아이들 친구가 부모의 친구는 아님을 명확히 하라 ... 99
28. 남의 집을 방문할 때에는 한 살 전후의 아이는 가능한 한 데 ... 102
29. 친절은 인생처방(人生處方)의 최고 지혜이다 ... 105
30. 유태 아이들은 자선을 통하여 사회에 눈을 뜬다 ... 108
31. 아이들에게 선물을 돈으로 대신하는 것은 바람직하지 못하다 ... 112
32. 먹을 것에 대한 감사는 신에 대한 감사임을 가르쳐라 ... 116
33. 성에 대해서는 사실만 간결하게 가르쳐라 ... 121
34. 가정에서는 자녀가 어릴 때 남녀의 성별을 자각케 한다 ... 124
35. 전쟁의 기록은 보여주되 텔레비전의 폭력 장면은 보여주지 ... 127
36. 허황된 것을 가르쳐 아이들에게 헛된 꿈을 갖게 하지 말라 ... 130
제3장‘뜻’을 기른다
37. 어린이를 꾸짖을 때의 기준은‘선이냐 악이냐’뿐이다 ... 135
38. 자녀에 대한 최고의 형벌은 부모의 침묵이다 ... 138
39. 자녀를 위협하지 말고 벌을 주거나 용서하라 ... 141
40. 부모가 방임하면 자녀는 방종으로 흐른다 ... 144
41. 정해진 일은 정해진 시간내에 해내는 습관을 기른다 ... 147
42. 가족이 한 자리에서 식사하는 시간은 절호의 교육기회이다 ... 150
43. 자녀가 어릴 때는 외식(外食)에 동행하지 않는다 ... 152
44. 한 돌이 될 때까지는 부모와 함께 하는 식탁에 동석시키지 ... 155
45. 어린이의 식성(食性)을 방치해 두면 가족의 일체감을 잃게 ... 157
46. 신체를 깨끗이 하는 것은 위생상·외견상 목적 이상의 중요 ... 160
47. 용돈은 저축을 습관화하는 좋은 동기가 된다 ... 164
48. 사물의 겉을 보지 말고 내용을 보라고 가르친다 ... 167
49. 집안에서도‘내 것’‘남의 것’‘우리 것’의 구별을 가르 ... 170
50. 노인을 섬기게 하는 것은 아이들에게 주는 유산의 하나이다 ... 173
51. 부모로부터 받은 것은 내 아이들에게 물려줌으로써 보답한다 ... 176
52. 남으로부터 받은 해(害)는 잊지 말되 용서하라 ... 180
53. 자녀들에게 기회가 있을 때마다 민족의 긍지를 심어준다 ... 183
부록 : 유태인의 인생철학과 랍비 이야기
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