목차 일부
저자서문
제1부 마르크시즘과 현대사회
제1장 이데올로기 개념 변화의 역사
1. 개념과 문제 제기 ... 12
2. 이데올로기 문제의 역사 ... 14
우상론 ... 14
관심과 성직(聖職)의 기만(欺瞞) ... 16
민족과 이데올로기 ... 17
프랑스 복고주의와 이데올로기 개념 ... 20
이념을 배제한 인식이 곧 실증...
더보기
목차 전체
저자서문
제1부 마르크시즘과 현대사회
제1장 이데올로기 개념 변화의 역사
1. 개념과 문제 제기 ... 12
2. 이데올로기 문제의 역사 ... 14
우상론 ... 14
관심과 성직(聖職)의 기만(欺瞞) ... 16
민족과 이데올로기 ... 17
프랑스 복고주의와 이데올로기 개념 ... 20
이념을 배제한 인식이 곧 실증사회학이다 ... 20
마르크스에 있어서의 이데올로기 개념-허위의식으로서의 이데올로기 ... 25
비이성적인 이데올로기 비판 ... 29
파시즘과 이데올로기 문제 ... 31
마르크스 레닌주의에서의 이데올로기 개념 ... 33
지식사회학(知識社會學)과 이데올로기 개념 ... 36
이데올로기와 실증주의 ... 40
3. 비판적 평가 ... 45
제2장 사회주의와 정치경제이론
1. 고전이론의 방법과 근본내용 ... 49
대상과 방법(Gegenstand und Methode) ... 49
마르크스와 엥겔스(Marx und Engles) ... 52
마르크스 정치경제이론의 후기발전 ... 60
2. 수정주의와 레닌과 스탈린을 통한 소련의 모형 ... 63
수정주의(Der Revisionismus) ... 63
레닌(Lenin)과 정치경제이론 ... 65
스탈린(Stalin)까지의 소련 사회주의에 있어서의 정치경제 ... 70
스탈린과 그의 정치경제의 영향 ... 72
3. 현대적 시각에서의 자본주의와 공산주의 ... 75
경제학의 새로운 발달 ... 75
자본주의 분석(Kapitalismusanalyse)의 발전 ... 79
완전한 공산주의에 대한 정치경제학적 관찰 ... 85
4. 현대에 있어서의 동서(東西)문제 ... 88
사회주의 정치경제 문제의 새로운 방향 ... 88
사회주의적 시장경제이론 ... 91
비사회주의 국가에 있어서의 사회주의 정치경제의 발전 ... 94
제3장 소외이론과 현대사회
1. 언어의 의미와 이데올로기적 기초 ... 98
2. 기독교적 의미의 자유와 소외의 관계 ... 100
3. 헤겔철학에 있어서의 인간의 한계성과 영원한 정신세계 ... 103
4. 자본주의 사회와 마르크스의 새로운 이상국가론 ... 105
5. 네것과 내것에 대한 역사적 정의 ... 110
6. 소외 발생의 사회적 구조와 형태 ... 117
7. 인간의 욕구와 소외의 지양 ... 120
8. 마르크스주의에 대한 비판 ... 123
제4장 모택동과 교육철학
1. 중국의 교육혁명(敎育革命)과 새로운 철학 ... 128
2. 1966년 중국에서는 무엇 때문에 '교육혁명'이 필요했나? ... 131
3. 모택동과 교육철학 ... 134
4. 교육제도의 변화 ... 137
5. 교육 본질의 혁명 ... 141
6. 두 가지 노선(Elite oder Massenerziehung) ... 145
7. 결론 ... 148
제2부 현대사회에서의 전통가치관 비판
제1장 중국철학과 서양철학의 역사적 고찰
1. 서양 근대 철학자들의 중국관의 문제 ... 153
2. 동양 근대 중국학자들의 중국관의 문제점 ... 159
3. 문화사와 철학방법 ... 164
4. 논리적 근거가 아닌 역사의 구체적인 예 ... 166
5. 자연의 역사와 인간심리 ... 170
6. 객관적 비판을 통한 역사과학 ... 172
7. 성리학(性理學)과 비판철학 ... 175
제2장 현대사회에 있어서의 인식이론과 성리학의 문제
1. 도(道) 개념의 변천과 천도(天道)·왕도(王道)·인도(人道)라는 계급론적 봉건국가철학(Feudalstaatsphilosophie)의 확립 ... 180
2. 자연변증법으로서의 '도(道)'와 실증주의철학 ... 196
3. 고전철학으로서의 성리학(性理學)과 실증주의철학인 실학사상 ... 203
4. 변증법적 사회인식 문제와 신채호의 혁명적 유학사상 ... 207
5. 결론 ... 216
제3장 사회적 변동에 따른 전통유교 가치관의 문제
1. 사유(Deken)와 그 상황(Situation) ... 219
2. 추상화된 유교사상(儒敎思想)과 현실문제 ... 220
3. 사유의 수동과 능동의 형태 ... 224
4. 형이상학과 현대 실증주의 ... 225
5. 형이상학과 성리학(性理學) ... 227
합리적 제도(Die legale Herrschaft) ... 229
전통적 질서제도(Traditionelle Herrschaft) ... 230
6. 실학(實學)을 통한 유교전통의 형이상학 비판 ... 232
7. 현대유교의 관점 ... 236
8. 사회를 바탕으로 한 유학(儒學) ... 238
제4장 서구문화의 영향과 전통유교 가치관의 변화-신채호의 신국민론-
1. 신채호의 민족주의사상 ... 241
2. 명치유신(明治維新) 이후의 일본과 중국사상 ... 252
3. 신채호와 신중국사상 ... 257
4. 명치일본 및 중국에서의 다윈의 사회진화론과 신채호 ... 261
5. 신국민 도덕과 국력의 관계 ... 269
제5장 가족구조의 변형과 그 윤리
1. 생활양식의 변화에 의하여 윤리는 변화된다-중국 가족구조의 변형과 그 윤리 ... 274
가족과 농민생활 공동체 ... 275
봄과 가을철에 열리던 투기(鬪技)놀이 ... 283
추수와 죽음의 겨울철 ... 286
봄의 축제와 신성한 장소 ... 290
2. 산업사회로의 이행에 따른 윤리관의 변화 ... 293
찾아보기 ... 299
더보기 닫기