목차 일부

책을내면서
서장 : 근대교육에 의한 학생계층의 형성과 태동기의 학생운동
  제1절 봉건교육의 쇠퇴와 실학파의 진보적 교육사상  ... 13
    1. 조선 봉건사회의 해체와 역사의 새로운 발전  ... 13
    2. 봉건교육의 쇠퇴  ... 16
    3. 실학파와 진보적 교육사상의 대두  ... 18
    4. 개화파에 의한 근대교육의 발생  ....

더보기

목차 전체

책을내면서
서장 : 근대교육에 의한 학생계층의 형성과 태동기의 학생운동
  제1절 봉건교육의 쇠퇴와 실학파의 진보적 교육사상  ... 13
    1. 조선 봉건사회의 해체와 역사의 새로운 발전  ... 13
    2. 봉건교육의 쇠퇴  ... 16
    3. 실학파와 진보적 교육사상의 대두  ... 18
    4. 개화파에 의한 근대교육의 발생  ... 20
  제2절 근대 교육제도의 확립과 각종 학교교육의 실시  ... 22
    1. 근대적인 학교 교육제도의 확립  ... 22
    2. 각종 학교교육의 실시와 발전  ... 23
  제3절 학생계층의 초기형성과 학생운동  ... 26
    1. 학생계층의 초기형성 - 1905년까지  ... 26
    2. 애국적 지식인과 결합된 학생운동의 태동  ... 27
제1장 일제강점과 학생운동
  제1절 일제강점과 폭넓게 형성되는 학생계층(1905년 부터 1919년 까지)  ... 33
    1. 일제의 식민지배를 위한 관·공립학교 개편  ... 33
    2. 악명높은 식민지 노예교육, 조선교육령  ... 35
    3. 민족혼을 말살하기 위해 날뛰는 일제에 결탁한 미국 선교사들의 학교 설립  ... 36
  제2절 애국적 지식인들에 의한 학회의 출현과 전국적 범위에서 강화되는 사립학교 설립운동  ... 40
    1. 애국적 반일투쟁  ... 40
    2. 애국적 지식인들의 사립학교 설립투쟁  ... 41
    3. 본격적인 학생계층 형성기의 초기 학생운동  ... 44
  제3절 3.1 만세시위와 학생운동  ... 51
    1. 3·1 만세시위의 원인  ... 51
    2. 학생들의 준비로 시작된 3·1 만세시위  ... 52
    3. 학생들의 대활약  ... 55
    4. 3·1 만세시위의 확대 발전과 학생운동  ... 58
    5. 소위 민족지도자와 학생운동간의 갈등  ... 65
제2장 학생운동의 새로운 발전
  제1절 3·1운동 이후 식민지 조국의 현실  ... 69
    1. 식민지 문화통치의 본질  ... 69
    2. 20년대 노동자·농민운동의 발전  ... 72
    3. 3·1운동 이후 본격적으로 정착된 학교교육  ... 74
  제2절 3·1운동에서 시작된 새로운 씨앗과 학생운동  ... 77
    1. 3·1운동의 한계를 딛고 새롭게 일어나는 학생운동  ... 77
    2. 조직운동의 대두와 점차 분명해지는 사상적 경향성  ... 78
    3. 확산되는 맹휴투쟁  ... 82
    4. 6·10만세 시위  ... 84
    5. 6·10만세 시위의 의의  ... 87
  제3절 본격적 반일 맹휴와 광주학생운동  ... 89
    1. 본격적 반일 맹휴투쟁  ... 89
    2. 고양되는 노동운동과 청년학생운동  ... 95
  제4절 광주 반일 학생운동의 전개  ... 98
    1. 성진회와 1928년 반일 동맹휴업 투쟁  ... 98
    2. 독서회 중앙본부의 결성  ... 99
    3. 1929년 11월 항쟁의 전개  ... 100
    4. 전국적 운동으로의 파급  ... 104
    5. 서울의 12월투쟁  ... 106
    6. 광주 반일 학생운동의 의의  ... 114
제3장 일제의 식민지 초토화 작전과 엄혹한 시련을 이겨내는 학생투쟁
  제1절 일제의 만주점령과 확대되는 비밀결사 투쟁  ... 117
    1. 일제의 만주점령과 무장항쟁  ... 117
    2. 학생 비밀결사운동의 발전  ... 120
  제2절 본격적 전시 점령정책과 반일 학생운동  ... 126
    1. 끊이지 않는 노동자, 농민들의 반일투쟁  ... 126
    2. 일제의 민족 말살정책과 청년학생  ... 127
  제3절 일제와의 최후 결전을 위한 적극적 반일투쟁  ... 134
    1. 내리막 길을 걷고 있는 일제  ... 134
    2. 최후 결전을 위한 학병거부  ... 137
제4장 해방과 학생운동
  제1절 해방 정국에서 본격화되는 친일 잔재 척결과 민족자주교육 쟁취를 위하여  ... 141
    1. 새사회 건설을 향한 힘찬 발걸음  ... 141
    2. 새조국 건설을 위한 노동자, 농민들의 투쟁  ... 142
    3. 급속히 커져가는 교육욕구와 민족교육의 부흥  ... 144
    4. 일제잔재 척결과 민족자주교육 쟁취를 위하여  ... 145
    5. 조선학도대의 일제경찰 장악과 학생조직의 활성화  ... 147
  제2절 내려지지 않는 일장기와 새로운 점령자  ... 149
    1. 불안한 조짐들  ... 149
    2. 미국의 대한정책  ... 151
    3. 미군정의 교육정책  ... 155
  제3절 청년학생들의 선도적 투쟁과 전민항쟁  ... 159
    1. 무허가 학교 폐지령과 본격화되는 민족자주교육 쟁취투쟁  ... 159
    2. 민족 자주교육 쟁취를 위한 국대안 반대투쟁  ... 162
  제4절 9월 총파업과 전민항쟁  ... 165
    1. 점증하는 민중의 생활난과 반군정 투쟁  ... 165
    2. 9월 총파업과 전민항쟁  ... 167
  제5절 단선, 단정 그리고 분단  ... 171
    1. 미군정의 단독 종전수립  ... 171
    2. 끓어오르는 민중들의 분노, 피의항거  ... 172
    3. 분단 영속화를 위한 가혹한 반공기지화 정책  ... 177
  제6절 학생운동의 좌절과 뼈아픈 교훈  ... 180
    1. 결사항전에 나선 학생들  ... 180
    2. 우리 앞에 남겨진 뼈저린 교훈  ... 182
제5장 4·19와 새로운 시작
  제1절 4·19를 몰고 온 이승만과 친미정권  ... 191
    1. 미국의 식민지 예속화정책  ... 191
    2. 미국의 교육정책과 높아가는 교육열  ... 193
    3. 전쟁의 폐허 속에서 새롭게 피어나는 민중의 함성  ... 195
  제2절 학생운동의 점진적 자각과 4·19  ... 198
    1. 전쟁의 공포를 딛고  ... 198
    2. 독재자 이승만의 장기집권 음모에 대항하여  ... 199
    3. 3·15 마산항쟁과 김주열의 죽음  ... 201
    4. 4월19일 일제 봉기와 이승만의 항복  ... 205
    5. 반미 투쟁의 시작  ... 207
  제3절 멈추지 않는 민중들의 항쟁  ... 209
    1. 참된 민주주의 쟁취를 위하여  ... 209
    2. 타오르는 반미 자주화의 불길  ... 210
    3. 민족통일을 위한 대장정  ... 212
    4. 4·19의 한계와 의의  ... 214
제6장 운동의 새로운 발전
  제1절 5·16군사정변과 매국적 한일협정  ... 219
    1. 군사정변과 4월봉기의 좌절  ... 219
    2. 다시 진출한 학생들  ... 221
    3. 매국적인 한·일 국교 정상화로 인한 식민지화의 위기  ... 223
    4. 박정권의 좌절  ... 228
    5. 미국의 요청 아래 강행되는 한일협정  ... 229
    6. 본격적인 한일협정 반대투쟁 - 6·3항쟁  ... 231
  제2절 매국협정 비준 반대투쟁  ... 234
    1. 격분한 학생들의 협정 비준 반대투쟁  ... 234
    2. 한일협정 조인 반대, 미국은 나가라  ... 235
    3. 학원의 무력점령  ... 237
  제3절 식민지적 예속화정책의 본질화  ... 240
    1. 미국 주도의 경제개발과 일제의 한국 잠식  ... 240
    2. 군사정권의 교육정책  ... 241
    3. 멈추지않는 학생들의 투쟁  ... 243
  제4절 아, 드디어 자주민주통일의 대해로, 그러나...  ... 247
    1. 터져나오기 시작하는 노동자·농민들의 생존을 위한 몸부림  ... 247
    2. 근대화과정 속에서 박 정권이 맞은 최초의 위기  ... 248
    3. 역사적인 7·4 공동성명, 그러나  ... 251
제7장 유신의 폭압을 깨고
  제1절 유신의 폭압과 민중들의 항거  ... 257
    1. 영구집권을 위한 폭압적 전제정치  ... 257
    2. 유신, 교육현장의 신기루  ... 259
    3. 끊이지 않는 청년학생들의 투쟁  ... 261
    4. 악명높은 긴급조회 9호와 학생들의 마지막 항거  ... 263
  제2절 박정권의 최후를 향하여  ... 266
    1. 기만과 탄압을 뚫고 성장하는 민주노동운동  ... 266
    2. 유신독재 붕괴의 도화선  ... 268
    3. 유신독재에 대한 최후의 일격  ... 272
  제3절 민주화의 봄, 그리고 광주  ... 276
    1. 전두환의 등장  ... 276
    2. 계엄과 광주민중항쟁  ... 277
    3. 80년 민주화의 봄과 고등학생  ... 292
    4. 70년대 학생운동의 몇가지 평가  ... 296
제8장 80년대의 새로운 전환과 운동의 대중화
  제1절 위기에 몰린 친미 독재자의 자본 개방정책과 교육현실  ... 301
    1. 전두환 정권의 생존을 위한 돌파구  ... 301
    2. 학살정권 아래서의 교육현실  ... 303
  제2절 탄압을 뚫고 새롭게 일어나는 민중의함성  ... 306
    1. 혹독한 반동의 회오리 속에서 높아가는 민중의 자각  ... 306
    2. 광범위해지는 대중적 진출  ... 307
    3. 84∼87년의 새로운 조짐과 연속적으로 터져나오는 분노  ... 309
  제3절 운동의 대중화  ... 315
    1. 6월항쟁과 힘찬 진군  ... 315
    2. 학교 현장의 새바람  ... 317
    3. 참교육의 함성으로  ... 321
    4. 대중운동의 승리를 위하여  ... 324

더보기 닫기