목차 일부
제1장 北韓硏究의 社會文化的 接近
Ⅰ. 問題 提起 ... 11
1. 硏究의 意義와 目的 ... 14
2. 旣存 硏究動向과 課題 導出 ... 15
Ⅱ. 硏究方法과 範圍 ... 19
1. 理論的 背景과 硏究接近方法 ... 19
1) 政治文化的 接近方法 ... 22
2) 歷史文化的 接近方法 ...
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제1장 北韓硏究의 社會文化的 接近
Ⅰ. 問題 提起 ... 11
1. 硏究의 意義와 目的 ... 14
2. 旣存 硏究動向과 課題 導出 ... 15
Ⅱ. 硏究方法과 範圍 ... 19
1. 理論的 背景과 硏究接近方法 ... 19
1) 政治文化的 接近方法 ... 22
2) 歷史文化的 接近方法 ... 23
3) 社會經濟的 環境 分析方法 ... 25
2. 硏究 對象·範圍 ... 27
제2장 政治過程과 政治社會化
Ⅰ. 分析틀로서의 政治社會化 ... 29
Ⅱ. 政治社會化의 理論的 考察과 北韓에의 適用 ... 33
1. 體制理論의 觀點 ... 33
2. 헤게모니理論의 觀點 ... 35
3. 理論的 補完과 代案 ... 38
Ⅲ. 北韓 體制下에서의 政治社會化 ... 40
1. 目標와 認識의 問題 ... 40
2. 制度的 規定과 評價 ... 45
제3장 政治社會化의 過程과 內容
Ⅰ. 政治社會化의 性格과 機能 ... 52
1. 意圖的 政治社會化(黨·國家 主導型) ... 52
2. 初期 政治社會化의 강조(道具式 注入型) ... 55
3. 지속적인 再社會化(敎育·敎養 過剩型) ... 58
Ⅱ. 基本內容과 事例的 接近 ... 59
1. 肯定·否定的 主題의 類型과 內容 ... 59
1) 肯定的 主題 ... 60
2) 否定的 主題 ... 63
2. 敎科書를 통해 본 事例 ... 69
1) 肯定的 類型 ... 70
2) 否定的 類型 ... 72
3) 評價 ... 73
Ⅱ. 政治社會化의 方法과 媒體 ... 76
1. 다섯 가지 사회주의 교육방법과 媒體 ... 76
2. 動員과 統制에 의한 再社會化 ... 80
제4장 政治社會化와 大衆動員
Ⅰ. 政治社會化와 大衆統制와의 關係 ... 83
1. 共産體制의 政治參與와 大衆動員 ... 83
2. 北韓의 政治參與와 大衆動員 ... 85
Ⅱ. 政治社會化 手段으로서의 大衆參與와 그 方式 ... 90
1. 選擧 ... 90
2. 非競爭的 政黨 活動 ... 92
3. 組織·團體 生活 ... 96
1) 조선소년단 ... 96
2) 조선사회주의로동청년동맹(社勞靑) ... 97
3) 그 밖의 主要團體들 ... 98
4. 大衆媒體와 文藝活動 ... 98
5. 群衆運動과 캠페인·口號 ... 103
Ⅲ. 群衆路線運動의 展開 ... 107
1) 건국사상총동원운동 ... 108
2) 전선돌격대운동·청년작업반운동 ... 112
3) 천리마운동·천리마작업반운동 ... 113
4) 정성운동 ... 118
5) 각종 속도전 운동 ... 119
6) 3대 혁명 소조운동·3대 혁명 붉은기 쟁취운동 ... 124
7) 그 밖의 群衆運動들 ... 128
제5장 政治社會化와 「主體文化」
Ⅰ. 두 가지 理論的 準據 ... 132
1. 人間改造理論 ... 132
2. 社會政治的 生命體論 ... 135
Ⅱ. 政治社會化 結果로서의 人性과 人間型 ... 138
1. 臣民型 人性 ... 138
2. 鬪爭的·順從的 人間型 ... 141
Ⅲ. 體制的 特性과 「主體文化」 ... 142
1. 政治文化로서의 「主體文化」 ... 142
2. 北韓體制의 特殊性向 ... 145
Ⅳ. 北韓 政治社會化의 限界 ... 147
제6장 統一의 社會文化的 課題
Ⅰ. 要約과 硏究課題 ... 151
Ⅱ. 民族共同體로서의 相容性 ... 156
ABSTRACT
Political Socialization in North Korea : Ideological Indoctrination and Mass Movement to Establish 'Juche Culture' ... 159
參考文獻 ... 163
資料 : 政治社會化 關聯 制度的 規定
1. 조선민주주의인민공화국 사회주의헌법 ... 197
2. 사회주의 교육에 관한 테제 ... 213
3. 조선민주주의인민공화국 어린이보육교양법 ... 256
索引 ... 265
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