목차 일부
연구요약 ... 16
I. 서론 ... 29
1. 연구의 배경 및 필요성 ... 29
2. 연구목적 ... 32
3. 연구내용 ... 33
4. 연구방법 및 절차 ... 33
5. 연구의 제한점 ... 42
II. 여성실업교육의 현황과 전망 ... 43
1. 실업교육정책의 변화 ... 43
가. 1960년대 ... 43
나. 1970년대 ...
더보기
목차 전체
연구요약 ... 16
I. 서론 ... 29
1. 연구의 배경 및 필요성 ... 29
2. 연구목적 ... 32
3. 연구내용 ... 33
4. 연구방법 및 절차 ... 33
5. 연구의 제한점 ... 42
II. 여성실업교육의 현황과 전망 ... 43
1. 실업교육정책의 변화 ... 43
가. 1960년대 ... 43
나. 1970년대 ... 45
다. 1980년대 ... 46
라. 1990년대 ... 47
2. 실업계 고등학교 여성인력 양성 추이 ... 49
가. 실업계 고등학교 및 실업계 학생 분포 ... 49
나. 상업계 고등학교 졸업자 취업 및 진학 실태 ... 54
3. 산업 및 직업 구조의 변화와 전망 ... 60
가. 취업구조의 변화와 전망 ... 61
나. 여성 취업구조의 변화와 전망 ... 63
4. 일본과 대만에서의 여성실업교육 ... 70
가. 일본 ... 70
나. 대만 ... 76
III. 상업교육실태 분석 ... 79
1. 학교조사 결과 ... 79
가. 상업계 고등학교 설립 ... 79
나. 학생 선발과 진로지도 현황 ... 81
다. 전문교과 교육현황 ... 87
라. 기능자격증제도에 대한 인식 ... 103
마. 졸업자의 취업 및 진학 ... 106
바. 상업계 교육 개편방안에 대한 인식 ... 109
2. 교사조사 결과 ... 115
가. 교육과정 운영 ... 116
나. 기능자격증과 학교교육 ... 118
다. 취업조건과 애로사항 ... 123
라. 진로교육 ... 126
마. 무단결석과 중도탈락 ... 128
바. 전문교과교사의 교과활동 ... 131
사. 전문교과교사 재교육 ... 136
아. 직업교육으로서의 상업교육에 대한 평가 ... 138
자. 상업교육 개편 방안에 대한 태도 ... 140
차. 여성의 직업 및 성역할에 대한 태도 ... 148
3. 학생조사 결과 ... 152
가. 고교 진학 결정 과정과 진학 후 학교 적응 및 태도 ... 153
나. 전문교과 교육 관련 사항 ... 162
다. 기능자격증 ... 167
라. 학교생활 관련 개선 희망 사항 ... 173
마. 진로계획 ... 177
바. 진로교육 ... 186
사. 직업의식 ... 189
아. 정의적 특성 ... 190
IV. 결론 및 제언 ... 195
1. 결론 ... 195
2. 제언 : 고등학교단계에서의 여성직업교육 발전방안 ... 202
참고문헌 ... 219
부록 ... 223
더보기 닫기