목차 일부
제1부 인간행동과 사회복지실천
제1장 인간행동, 사회환경 그리고 사회복지실천 ... 21
제1절 인간과 사회복지 전문직 ... 22
제2절 이론과 실천의 관계 ... 25
제3절 인간발달과 사회복지실천 ... 28
1. 발달의 개념 ... 28
2. 발달의 원리 ... 30
3. 발달단계와 발달과업 ... 30
4. 인간발...
더보기
목차 전체
제1부 인간행동과 사회복지실천
제1장 인간행동, 사회환경 그리고 사회복지실천 ... 21
제1절 인간과 사회복지 전문직 ... 22
제2절 이론과 실천의 관계 ... 25
제3절 인간발달과 사회복지실천 ... 28
1. 발달의 개념 ... 28
2. 발달의 원리 ... 30
3. 발달단계와 발달과업 ... 30
4. 인간발달이론과 사회복지실천의 발전 ... 33
제4절 인간성격과 사회복지실천 ... 39
1. 성격의 개념 ... 39
2. 성격형성의 영향요인 ... 41
3. 성격이론과 사회복지실천의 발전 ... 45
제5절 사회체계와 사회복지실천 ... 47
1. 사회체계의 개념 ... 47
2. 사회체계와 인간행동의 관계 ... 48
3. 사회체계이론과 사회복지 실천의 발전 ... 52
용어해설 ... 55
생각해 보아야 할 과제 ... 57
제2부 인간발달과 사회복지 실천
제2장 영·유아기 ... 61
제1절 태내기의 발달 ... 61
1. 태아의 발달 ... 62
2. 태아의 발달에 영향을 미치는 요인 ... 64
3. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 66
제2절 영아기의 발달 ... 69
1. 신생아기의 발달 ... 69
2. 영아기의 신체적 발달 ... 71
3. 영아기의 심리적 발달 ... 72
4. 영아기의 사회적 발달 ... 75
5. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 76
제3절 걸음마기의 발달 ... 77
1. 신체적 발달 ... 78
2. 심리적 발달 ... 78
3. 사회적 발달 ... 80
4. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 80
제4절 학령전기의 발달 ... 82
1. 신체적 발달 ... 82
2. 심리적 발달 ... 83
3. 사회적 발달 ... 85
4. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 86
용어해설 ... 88
생각해 보아야 할 과제 ... 91
제3장 아동기 ... 93
제1절 신체적 발달 ... 93
1. 신체적 성장 ... 93
2. 운동기능의 발달 ... 94
제2절 심리적 발달 ... 95
1. 감각발달 ... 95
2. 언어발달 ... 96
3. 인지발달 ... 96
4. 지능발달 ... 97
5. 정서발달 ... 98
6. 자아개념의 발달 ... 99
제3절 사회적 발달 ... 100
1. 학교와 사회적 발달 ... 100
2. 친구와 사회적 발달 ... 101
3. 단체놀이와 사회적 발달 ... 101
제4절 사회복지실천에서의 관심영역 ... 102
1. 신체적 발달의 관심영역 ... 103
2. 심리적 발달의 관심영역 ... 104
3. 사회적 발달의 관심영역 ... 105
용어해설 ... 106
생각해 보아야 할 과제 ... 108
제4장 청소년기 ... 111
제1절 신체적 발달 ... 112
1. 신체적 성숙 ... 112
2. 성적 성숙 ... 113
3. 운동발달 ... 113
4. 신체적 발달의 영향 ... 114
제2절 심리적 발달 ... 115
1. 정서발달 ... 115
2. 인지발달 ... 116
3. 자아정체감의 형성 ... 117
제3절 사회적 발달 ... 118
1. 가족관계 ... 118
2. 친구관계 ... 119
제4절 사회복지실천에서의 관심영역 ... 120
1. 신체적 발달의 관심영역 ... 120
2. 심리적 발달의 관심영역 ... 121
3. 사회적 발달의 관심영역 ... 122
용어해설 ... 124
생각해 보아야 할 과제 ... 126
제5장 청년 및 성인 초기 ... 129
제1절 청년기의 발달 ... 130
1. 신체적 발달 ... 130
2. 심리적 발달 ... 130
3. 사회적 발달 ... 132
4. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 133
제2절 성인 초기의 발달 ... 135
1. 신체적 발달 ... 135
2. 심리적 발달 ... 136
3. 사회적 발달 ... 137
4. 사회복지실천에서의 관심영역 ... 140
용어해설 ... 142
생각해 보아야 할 과제 ... 143
제6장 중·장년기 ... 145
제1절 신체적 발달 ... 146
1. 신체적 변화 ... 146
2. 성적 변화 ... 146
제2절 심리적 발달 ... 147
1. 인지능력의 변화 ... 147
2. 심리적 위기 ... 147
제3절 사회적 발달 ... 148
1. 안정된 가족생활 환경 ... 148
2. 자녀교육 및 훈육 ... 149
3. 직업적 성취와 직업전환 ... 150
4. 여가활동 ... 152
제4절 사회복지실천에서의 관심영역 ... 152
1. 신체적 발달의 관심영역 ... 152
2. 심리적 발달의 관심영역 ... 153
3. 사회적 발달의 관심영역 ... 154
용어해설 ... 155
생각해 보아야 할 과제 ... 156
제7장 노년기 ... 157
제1절 신체적 발달 ... 158
1. 신체구조의 변화 ... 158
2. 신체내부기능의 변화 ... 158
제2절 심리적 발달 ... 159
1. 감각기능 ... 159
2. 인지발달 ... 160
3. 자아통합과 죽음 ... 161
4. 정서 및 성격변화 ... 162
제3절 사회적 발달 ... 162
1. 사회화와 역할전환 ... 162
2. 사회적 관계 ... 163
3. 은퇴 ... 165
제4절 사회복지실천에서의 관심영역 ... 167
1. 신체적 발달의 관심영역 ... 168
2. 심리적 발달의 관심영역 ... 168
3. 사회적 발달의 관심영역 ... 169
용어해설 ... 170
생각해 보아야 할 과제 ... 171
제3부 인간성격과 사회복지실천
제8장 정신분석이론 ... 175
제1절 인간관 ... 176
제2절 기본가정 ... 177
제3절 주요개념 ... 178
1. 경제적 모델 ... 178
2. 지형학적 모델 ... 180
3. 구조적 모델 ... 181
4. 역동적 모델 ... 186
5. 자아방어기제 ... 188
제4절 심리성적 발달단계 ... 194
1. 심리성적 발달이론의 특징 ... 194
2. 구순기 ... 196
3. 항문기 ... 198
4. 남근기 ... 199
5. 잠재기 ... 201
6. 생식기 ... 201
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 202
1. 가족 ... 203
2. 집단 ... 204
3. 사회문화체계 ... 204
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 206
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 206
2. 치료목표 ... 207
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 209
4. 치료적 기법 ... 210
용어해설 ... 214
생각해 보아야 할 과제 ... 218
제9장 자아심리이론 ... 221
제1절 인간관 ... 222
제2절 기본가정 ... 223
제3절 주요개념 ... 226
제4절 심리사회적 발달단계 ... 227
1. 심리사회적 발달에 대한 관점 ... 227
2. 심리사회적 발달의 단계별 특성 ... 229
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 237
1. 가족과 집단 ... 237
2. 사회문화체계 ... 238
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 240
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 240
2. 치료목적 ... 241
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 241
4. 치료적 기법 ... 242
용어해설 ... 243
생각해 보아야 할 과제 ... 245
제10장 개인심리이론 ... 247
제1절 인간관 ... 248
제2절 기본가정 ... 249
제3절 주요개념 ... 250
1. 열등감과 보상 ... 250
2. 우월에 대한 추구 ... 252
3. 생활양식 ... 253
4. 사회적 관심 ... 255
5. 창조적 자아 ... 257
6. 가족형상 ... 257
7. 가상적 목표 ... 260
제4절 성격발달에 대한 관점 ... 261
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 262
1. 가족 ... 262
2. 집단 ... 263
3. 사회문화체계 ... 264
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 265
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 265
2. 치료목표 ... 266
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 266
4. 치료적 절차와 기법 ... 267
용어해설 ... 270
생각해 보아야 할 과제 ... 271
제11장 교류분석이론 ... 273
제1절 인간관 ... 274
제2절 기본가정 ... 275
제3절 주요개념 ... 276
1. 자아상태 ... 276
2. 금지령과 대항금지령 ... 280
3. 초기결정 및 재결정 ... 282
4. 애무 ... 283
5. 게임 ... 284
6. 라켓감정 ... 286
7. 인생태도와 인생각본 ... 286
제4절 성격발달에 대한 관점 ... 288
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 289
1. 가족 ... 289
2. 집단 ... 289
3. 사회문화체계 ... 290
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 291
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 291
2. 치료목표 ... 291
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 292
4. 치료적 기법 ... 293
용어해설 ... 301
생각해 보아야 할 과제 ... 303
제12장 인본주의이론 ... 305
제1절 인간관 ... 306
제2절 기본가정 ... 307
제3절 주요개념 ... 309
1. 현상학적 장 ... 309
2. 자아 ... 310
3. 자아실현경향 ... 311
4. Maslow의 욕구계층이론 ... 312
제4절 성격발달에 대한 관점 ... 315
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 317
1. 가족 ... 317
2. 집단 ... 317
3. 지역사회 ... 318
4. 사회문화체계 ... 319
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 319
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 319
2. 치료목표 ... 321
3. 치료적 관계와 실무원칙 ... 322
4. 치료적 기법 ... 327
용어해설 ... 328
생각해 보아야 할 과제 ... 330
제13장 행동주의이론 ... 331
제1절 인간관 ... 332
제2절 기본가정 ... 334
제3절 주요개념 ... 335
1. 고전적 조건화와 반응적 행동 ... 335
2. 조작적 조건화와 조작적 행동 ... 336
3. 변별자극 ... 337
4. 강화와 벌 ... 338
5. 행동조성 ... 340
6. 일반화 ... 340
7. 관찰학습 ... 340
8. 대리적 조건화와 학습 ... 343
9. 자아강화와 자아효능감 ... 343
제4절 행동발달에 대한 관점 ... 344
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 345
1. 가족과 집단 ... 345
2. 지역사회와 조직 ... 346
3. 사회문화체계 ... 346
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 347
1. 적응행동과 증상에 대한 관점 ... 347
2. 치료목표 ... 348
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 349
4. 치료적 기업 ... 350
용어해설 ... 355
생각해 보아야 할 과제 ... 358
제14장 인지이론 ... 359
제1절 인간관 ... 360
제2절 기본가정 ... 361
제3절 주요개념 ... 363
1. 인지의 개념과 영역 ... 363
2. 인지과정 ... 364
3. 인지구조 ... 365
제4절 인지발달단계 ... 369
1. Piaget 인지발달이론의 특성 ... 369
2. Piaget의 인지발달단계 ... 370
3. Piaget 이론의 한계와 성인기 이후의 인지 발달 ... 374
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 377
1. 가족과 집단 ... 377
2. 사회문화체계 ... 378
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 379
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 379
2. 치료목표 ... 381
3. 치료자의 역할과 실무원칙 ... 382
4. 치료적 기법 ... 383
용어해설 ... 386
생각해 보아야 할 과제 ... 388
제4부 사회체계와 사회복지실천
제15장 소집단이론 ... 391
제1절 인간관 ... 392
제2절 기본가정 ... 393
제3절 주요개념 ... 294
1. 집단목적 ... 396
2. 집단지도력 ... 396
3. 의사소통 ... 397
4. 상호작용 ... 398
5. 집단결속력 ... 399
6. 사회적 통제 ... 400
7. 집단문화 ... 402
제4절 집단발달단계 ... 402
1. 사전단계 ... 403
2. 초기단계 ... 403
3. 중간단계 ... 404
4. 종결단계 ... 405
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 406
1. 가족, 조직 및 지역사회 ... 406
2. 사회문화체계 ... 407
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 408
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ... 408
2. 집단개입의 목적 ... 409
3. 집단사회복지사의 과업과 실무원칙 ... 410
4. 개입기법 ... 411
용어해설 ... 413
생각해 보아야 할 과제 ... 415
제16장 일반체계이론 ... 417
제1절 인간관 ... 419
제2절 기본가정 ... 420
제3절 주요개념 ... 421
1. 구조 및 조직적 속성 ... 422
2. 역동 및 진화적 속성 ... 424
3. 과정적 속성 ... 425
제4절 체계의 발달 ... 428
1. 개인의 발달 ... 428
2. 가족체계의 발달 ... 429
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 431
1. 가족, 집단, 조직 및 지역사회 ... 431
2. 사회문화체계 ... 433
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 434
1. 적응적 체계와 증상에 대한 관점 ... 434
2. 개입목표 ... 437
3. 변화대리인의 역할과 실무원칙 ... 438
4. 개입기법 ... 439
용어해설 ... 442
생각해 보아야 할 과제 ... 445
제17장 생태학적 이론 ... 447
제1절 인간관 ... 448
제2절 기본가정 ... 449
제3절 주요개념 ... 452
1. 적합성과 적응 ... 452
2. 스트레스와 대처 ... 454
3. 관계, 역할 및 유능성 ... 455
4. 환경 ... 457
제4절 인간발달에 대한 관점 ... 460
제5절 사회체계에 대한 이해 ... 463
1. 가족 ... 464
2. 집단 ... 464
3. 사회문화체계 ... 465
제6절 사회복지실천에의 적용 ... 467
1. 적응과 부적응에 대한 관점 ... 467
2. 개입목표 ... 468
3. 원조자의 역할과 실무원칙 ... 468
4. 개입기법 ... 469
용어해설 ... 474
생각해 보아야 할 과제 ... 476
참고문헌 ... 477
찾아보기 ... 497
더보기 닫기