목차 일부

제1장 보육의 개념 ... 11
 1. 보육의 필요성 ... 13
  취업모 증가에 따라 요구되는 보육 ... 14
  가족 구조의 변화와 보육 ... 15
  한국 가족의 육아 현실 ... 15
 2. 보육의 개념 ... 17
 3. 보육의 목적 ... 21
제2장 보육의 역사 ... 27
 1. 서양의 보육 역사 ... 29
  영국 ... 29
  프...

더보기

목차 전체

제1장 보육의 개념 ... 11
 1. 보육의 필요성 ... 13
  취업모 증가에 따라 요구되는 보육 ... 14
  가족 구조의 변화와 보육 ... 15
  한국 가족의 육아 현실 ... 15
 2. 보육의 개념 ... 17
 3. 보육의 목적 ... 21
제2장 보육의 역사 ... 27
 1. 서양의 보육 역사 ... 29
  영국 ... 29
  프랑스 ... 33
  미국 ... 36
  스웨덴 ... 39
  독일 ... 41
  이스라엘 ... 43
  구 소련 ... 44
 2. 동양의 보육 역사 ... 46
  한국 ... 46
  일본 ... 49
  중국 ... 50
제3장 보육의 유형 ... 51
 1. 가정 중심 보육 ... 54
  자기집 보육 ... 55
  가정 보육 ... 57
 2. 기관 중심 보육 ... 59
  보육시설 ... 60
  시간제 보육 ... 61
  방과후 보육 ... 62
  직장 보육 ... 63
  부모 협동 보육 ... 63
제4장 영유아 발달과 보육 ... 65
 1. 아동 발달 이론 ... 67
  성숙 이론 ... 68
  정신분석 이론 ... 69
  피아제의 인지 이론 ... 72
  학습 이론 ... 73
 2. 영역별 발달 특성 ... 74
  신체 및 운동 발달 ... 75
  사회성 발달 ... 78
  정서 발달 ... 81
  인지 발달 ... 84
  언어 발달 ... 89
 3. 연령별 발달 특성 ... 93
  신생아기의 발당과 보육 ... 93
  영아기의 발달과 보육 ... 96
  걸음마기의 발달과 보육 ... 103
  유아기의 발달과 보육 ... 107
제5장 보육 프로그램의 기초  115
 1. 보육 프로그램 구성의 기초 ... 117
 2. 보육 프로그램의 목표 ... 118
 3. 보육 프로그램의 구성 및 내용 ... 122
  프로그램 구성의 원리 ... 122
  프로그램의 내용 ... 124
 4. 보육 프로그램의 전개 ... 129
  프로그램의 계획 ... 131
  일과의 특성 및 교수 전략 ... 135
 5. 보육 프로그램의 질적 요인 ... 139
제6장 보육 환경의 구성 ... 143
 1. 영유아와 보육 환경과의 관계 ... 145
 2. 발달에 적합한 보육 환경의 특징 ... 147
  영아를 위한 보육 환경 특성 ... 148
  걸음마 유아를 위한 보육 환경 특성 ... 151
  학령전 유아를 위한 보육 환경 특성 ... 153
 3. 보육 환경 구성을 위한 기본적인 배려 ... 155
 4. 영유아를 위한 영역별 보육 환경 구성 ... 157
  영아를 위한 보육 환경의 영역별 구성 ... 157
  걸음마 유아를 위한 보육 환경의 영역별 구성 ... 162
  학령전 유아를 위한 보육 환경의 영역별 구성 ... 166
제7장 보육 방법 ... 173
 1. 보육 방법의 개념 ... 175
 2. 보육 방법의 이론 ... 176
  보육 방법의 세 가지 이론 ... 176
  교수·학습 전략 ... 180
  수업 전략 ... 189
 3. 영역별 교수 방법 ... 195
  신체발달 영역 ... 195
  언어 영역 ... 196
  인지 발달 영역 ... 198
  정서 발달 영역 ... 199
  사회 영역 ... 200
 4. 보육교사의 지도 방법 ... 203
  수업 운영의 원리 ... 203
  수업 운영의 실제 ... 204
제8장 보육 프로그램의 평가 ... 207
 1. 보육 프로그램 평가의 성격 ... 210
 2. 보육 프로그램 평가의 계획과 관리 ... 213
 3. 보육 프로그램 평가의 유형과 내용 ... 214
  보육 프로그램 운영에 대한 평가 ... 214
  영유아의 생활 변화(발달)에 대한 평가 ... 216
  유아 및 교사의 자기 평가 ... 216
 4. 평가의 시기와 횟수 ... 217
 5. 평가 방법 ... 218
 6. 평가 결과의 보고 및 활용 방안 ... 224
 7. 프로그램 운영에 대한 교사용 자체 평가 ... 224
  물리적 환경 ... 225
  자유놀이 활동 지도 ... 226
  기타 일과 운영 ... 229
  프로그램 계획 및 평가 ... 230
제9장 보육교사 ... 233
 1. 보육교사가 된다는 것 ... 235
 2. 보육교사의 역할 ... 237
 3. 보육교사의 자질 ... 246
  개인적 자질 ... 247
  전문적 자질 ... 250
 4. 보육교사의 자기 교육 ... 253
제10장 보육시설의 운영 관리 ... 257
 1. 보육시설 운영 관리 영역과 기술 ... 259
 2. 보육 프로그램의 운영 관리 ... 263
  보육시설의 목표 ... 263
  보육 프로그램의 운영 ... 265
 3. 간접적 지도의 운영 ... 267
 4. 보육시설의 기준 ... 272
  시설의 입지 조건 ... 272
  시설의 규모 ... 272
  구조 및 설비 ... 272
  통합 보육이 어려운 장애아 대상 보육시설의 설치 기준 ... 274
 5. 보육시설의 행정 및 재정 관리 ... 274
  보육시설 종사자의 역학과 자격 ... 274
  보육시설 종사자와의 커뮤니케이션 ... 278
  보육시설 종사자의 임용과 임용시 구비서류 ... 280
  보육교사의 연수 교육 ... 280
  원아 모집 ... 281
  보육시설의 재정 관리 ... 282
제11장 가족지원 프로그램과 보육 ... 289
 1. 가족지원 프로그램의 필요성 ... 291
 2. 가족지원 프로그램의 개념 ... 293
 3. 가족지원 프로그램의 기본 원칙 ... 295
 4. 가족지원 프로그램의 유형 ... 296
 5. 가족지원 프로그램의 계획 ... 299
  계획 위원회의 구성 ... 299
  지역 사회의 요구와 자원 파악 ... 300
  프로그램의 목표와 역할의 결정 ... 302
  프로그램 활동의 결정 ... 304
 6. 보육시설을 통한 가족지원 프로그램 활동 ... 304
부록 ... 309
 1. 영유아의 연령별 놀잇감 ... 311
 2. 영유아 보육법 ... 317
 3. 영유아 보육법 시해령 ... 321
 4. 영유아 보육법 시행규칙 ... 324
 5. 별지 서식 ... 337
참고문헌 ... 363
찾아보기 ... 369

더보기 닫기