목차 일부
第1章 序論
1. 問題의 提起 ... 15
2. 硏究의 必要性 ... 17
3. 硏究目的 및 內容 ... 19
4. 硏究方法 ... 21
5. 硏究經過 ... 22
6. 時間制學生 登錄制의 槪念 定義 ... 23
第2章 社會의 變化와 高等敎育의 對應
1. 未來社會의 變化와 高等敎育環境의 變化 ... 27
1) 未來社會의 變化에 대한 展望 ....
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목차 전체
第1章 序論
1. 問題의 提起 ... 15
2. 硏究의 必要性 ... 17
3. 硏究目的 및 內容 ... 19
4. 硏究方法 ... 21
5. 硏究經過 ... 22
6. 時間制學生 登錄制의 槪念 定義 ... 23
第2章 社會의 變化와 高等敎育의 對應
1. 未來社會의 變化와 高等敎育環境의 變化 ... 27
1) 未來社會의 變化에 대한 展望 ... 27
2) 우리 나라 高等敎育環境의 變化에 대한 展望 ... 33
2. 高等敎育의 現況과 變化 展望 ... 36
1) 高等敎育의 現況 ... 36
2) 高等敎育에 대한 需要의 變化 展望 ... 42
3. 大學에 대한 認識과 大學環境의 變化 ... 54
1) 大學에 대한 認識의 變化 ... 58
2) 大學環境의 變化 ... 63
4. 열린 敎育社會와 平生學習社會 ... 64
1) 열린 敎育社會 ... 65
2) 平生學習社會 ... 67
5. 時間制學生 登錄制 關聯制度 ... 69
1) 學點銀行制(Credit bank system) ... 72
2) 學點交換制 ... 75
3) 學點當 登錄制 ... 76
4) 全日制學生(Full-time student) ... 76
第3章 先進國의 時間制學生 登錄制 運營實態
1. 主要 先進國의 運營實態 ... 81
1) 오스트레일리아(Australia) ... 82
2) 캐나다(Canada) ... 84
3) 프랑스(France) ... 87
4) 獨逸(Germany) ... 90
5) 이탈리아(Italy) ... 92
6) 日本(Japan) ... 94
7) 네덜란드(Netherlands) ... 96
8) 뉴질랜드(New Zealand) ... 98
9) 노르웨이(Norway) ... 99
10) 스페인(Spain) ... 107
11) 스웨던(Sweden) ... 108
12) 英國(the United Kingdom : U.K.) ... 110
13) 美國(the United States of America : U.S.A.) ... 115
2. 先進國의 時間制學生 登錄制 運營評價 ... 118
第4章 時間制學生 登錄制 運營 適實性 評價
1. 時間制學生 登錄制 導入과 關聯한 意見調査 ... 127
1) 意見調査方法 ... 127
2) 設問調査의 結果 및 分析 ... 130
2. 時間制學生 登錄制 示範運營 實態分析 ... 188
1) 運營實態 分析 ... 190
2) 運營實態의 特徵과 改善點 ... 195
第5章 時間制學生 登錄制 評價 및 發展方案
1. 評價 ... 201
1) 時間制學生 登錄制의 要求水準 ... 201
2) 時間制學生의 動機 ... 202
3) 學習의 問題 ... 203
4) '時間' 要因 ... 204
5) 圖書館 施設 ... 205
6) 講義 ... 205
7) 訓練과 세미나 ... 207
8) 個人的인 接觸 ... 208
9) 宿題 ... 208
10) 試驗 ... 209
11) 學習 및 敎授補助로서 情報技術工學 ... 209
12) 敎授의 敎育活動 ... 210
13) 學生評價 ... 210
2. 發展方案 ... 211
1) 雇用主와 高等敎育機關 및 政府의 協助 ... 212
2) 敎授行爲의 再構造化 ... 213
3) 大學의 管理政策 ... 214
4) 制度의 改善 ... 215
第6章 要約, 結論 및 提言
1. 要約 ... 223
1) 硏究目的 ... 223
2) 硏究內容 ... 223
3) 硏究方法 ... 224
4) 硏究結果 ... 225
5) 時間制學生 運營의 適實性 ... 229
2. 結論 ... 234
1) 時間制學生 登錄制에 대한 要求水準 ... 234
2) 學習過程의 問題 ... 235
3) 施設 및 機資材 接近의 容易性問題 ... 236
4) 敎授 接觸과 敎科學習의 問題 ... 236
5) 敎授의 敎育活動問題 ... 238
3. 提言 ... 239
1) 時間制學生 登錄制의 改善事項 ... 240
2) 雇用主와 高等敎育機關 및 政府의 協助 ... 242
3) 敎授方法의 再構造化 ... 243
4) 大學의 管理政策 ... 244
參考文獻 ... 245
附錄
대학의 '시간제학생 등록제' 도입과 그 운영에 관한 의견조사 ... 257
찾아보기 ... 265
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