목차 일부

1부 유아 사회 교육의 이해
 제1장 유아 사회 교육의 기초 ... 15
  제1절 유아 사회 교육의 개념 및 발달 ... 16
   1. 유아 사회 교육의 정의 ... 16
   2. 유아 사회 교육의 특징 ... 17
   3. 유아 사회 교육의 발달 과정 ... 18
  제2절 유아 사회 교육의 목표 ... 22
   1. 목표의 분류 ... 22
 ...

더보기

목차 전체

1부 유아 사회 교육의 이해
 제1장 유아 사회 교육의 기초 ... 15
  제1절 유아 사회 교육의 개념 및 발달 ... 16
   1. 유아 사회 교육의 정의 ... 16
   2. 유아 사회 교육의 특징 ... 17
   3. 유아 사회 교육의 발달 과정 ... 18
  제2절 유아 사회 교육의 목표 ... 22
   1. 목표의 분류 ... 22
   2. 목표의 서술 방법 ... 23
   3. 우리 나라 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 목표 ... 27
  제3절 유아 사회 교육의 접근 방법 ... 28
   1. 중심원 접근과 나선형 접근 ... 28
   2. 교과 중심, 경험 중심, 학문 중심 등의 접근 ... 30
   3. 교사 중심 접근과 아동 중심 접근 ... 31
  제4절 유아 사회 교육의 내용 ... 32
   1. 유아의 발달 과정 ... 32
   2. 유아의 사회화와 습관 형성 ... 32
   3. 개념 형성과 사고력 함양 ... 33
   4. 태도와 가치관 형성 ... 33
   5. 기능 향상 ... 33
   6. 유아교육의 실제 행동 지도 ... 34
 제2장 유아 사회 교육 과정의 구성 ... 37
  제1절 유아 교육 과정에서의 사회 교육 ... 38
   1. 유아 사회 교육 과정의 개념 ... 38
   2. 우리 나라 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 성격 ... 39
  제2절 사회 교육 영역의 구성 ... 40
  제3절 사회 생활 영역의 수준별 내용 해설 ... 45
   1. 기본 생활 습관 ... 45
   2. 개인의 생각과 행동 조절 ... 47
   3. 가족 이해 ... 49
   4. 집단 생활 ... 51
   5. 사회 현상과 환경에 대한 관심 ... 53
 제3장 유아 사회 교육의 교수 및 학습 계획 ... 59
  제1절 단원 계획 및 학습 지도안 ... 60
   1. 단원 계획 ... 60
   2. 단원 계획의 구성 요소와 예 ... 66
  제2절 교수 및 학습 방법 ... 70
   1. 수업 설계 ... 70
   2. 교수 행동의 유의 사항 ... 73
   3. 교수 및 학습 방법 ... 75
   4. 매체 수업 ... 79
  제3절 교수 및 학습 자료 ... 88
   1. 자료의 수집, 제작, 정리 ... 88
   2. 자료 활용의 원리 ... 90
   3. 자료의 종류 ... 91
  제4절 평가 ... 93
   1. 평가의 최근 경향과 원리 ... 93
   2. 평가의 관점 ... 96
   3. 평가의 도구 ... 99
 제4장 학습자로서의 유아 ... 107
  제1절 유아의 개념 ... 108
   1. 유아기 ... 108
   2. 유아기의 발달적 특징 ... 108
  제2절 유아기의 운동 및 놀이의 발달 ... 112
   1. 운동 기능과 발달 ... 112
   2. 놀이 형태의 변화 ... 115
   3. 놀이 재료와 기구의 사용 ... 118
  제3절 유아의 인지적 발달 ... 119
   1. 피아제의 전조작적 사고기 ... 120
   2. 지각 발달 ... 120
   3. 기억 발달 ... 122
   4. 언어 발달 ... 123
  제4절 유아의 정서적 발달 ... 124
   1. 정서 발달 ... 125
   2. TV와 유아의 정서 ... 127
 제5장 유아의 사회성 형성과 사회화 ... 129
  제1절 유아의 사회화와 사회성 ... 130
   1. 유아의 사회화 ... 130
   2. 유아의 사회성 발달 ... 139
   3. 자아의 발달 ... 142
  제2절 도덕성 발달 ... 144
   1. 피아제 이론 ... 144
   2. 콜버그의 도덕 발달 단계론 ... 145
   3. 셀만의 사회적 조망 수용의 발달 ... 147
   4. 데이몬의 분배 정의 추론의 발달 ... 149
  제3절 성역할 개념의 발달 ... 150
   1. 정신 분석 이론 ... 151
   2. 사회 학습 이론 ... 151
   3. 인지 발달 이론 ... 152
  제4절 친사회적 행동의 발달 ... 152
   1. 친사회적 행동의 설명 이론 ... 153
   2. 친사회적 행동의 관련 요인 ... 154
 제6장 사회 교육에서 사실과 개념 학습 ... 157
  제1절 사실의 지도 ... 158
   1. 사실의 뜻 ... 158
   2. 사실의 중요성 ... 159
   3. 사실의 교수 방법 ... 160
  제2절 개념의 의미와 중요성 ... 160
   1. 개념의 뜻 ... 160
   2. 개념의 기능 ... 161
   3. 사회 교육에서 개념의 의미 ... 162
  제3절 개념 학습 이론 ... 164
   1. 개념의 특성 ... 164
   2. 개념의 종류 ... 166
   3. 개념 학습 방법 ... 168
  제4절 유아의 사회 개념 지도 ... 175
 제7장 사회 교육에서 사고력 함양 ... 179
  제1절 사회 교육에서의 탐구 ... 180
   1. 탐구의 의미 ... 180
   2. 탐구의 과정 ... 181
   3. 탐구 학습의 지도 ... 182
  제2절 사회 교육에서 비판적 사고 ... 186
   1. 비판적 사고의 의미 ... 187
   2. 비판적 사고의 특징 ... 188
   3. 비판적 사고의 지도 ... 189
  제3절 사회 교육에서 의사 결정 ... 190
   1. 의사 결정 문제 ... 191
   2. 의사 결정 모형 ... 193
   3. 의사 결정 능력의 지도 ... 194
  제4절 사회 교육에서 창조적 사고 ... 196
   1. 창조적 사고의 의미 ... 196
   2. 창조적 사고의 학습 방법 ... 199
 제8장 사회 교육에서 가치와 태도 형성 ... 203
  제1절 사회 교육에서 가치와 태도의 중요성 ... 204
   1. 가치와 태도의 의미 ... 205
   2. 가치의 유형 ... 206
   3. 가치와 사회적 행동 ... 207
  제2절 가치관 형성을 위한 교육 ... 208
   1. 언어적 지시 또는 훈계 ... 208
   2. 가치 명료화 접근법 ... 209
   3. 가치 분석 접근법 ... 212
  제3절 친사회적 행동의 지도 ... 214
   1. 친사회적 행동과 반사회적 행동 양태 ... 215
   2. 친사회적 행동에 영향을 끼치는 요인 ... 216
   3. 친사회적 행동의 학습 ... 218
  제4절 친구 사귀기 지도 ... 221
   1. 유아의 우정에 대한 사고 ... 221
   2. 우정 형성과 관련된 요소 ... 223
   3. 친구 사귀기 지도 지침 ... 224
   4. 친구 사귀기 지도 방법 ... 224
  제5절 생활 습관 익히기 ... 226
   1. 연령별 생활 습관 익히기 ... 226
   2. 생활 습관 지도하기 ... 227
 제9장 사회 교육에서 기술 및 기능 형성 ... 229
  제1절 기술 및 기능의 개념 ... 230
   1. 사회 교육에서 습득해야 할 기능의 분류 ... 231
  제2절 읽기 기능 ... 233
   1. 읽기 기능을 증진시키기 위한 교수 지침 ... 234
   2. 사회 교육 관련 읽기 자료의 종류 ... 235
   3. 사회 교육 읽기 기능 교수 학습법 ... 237
  제3절 쓰기 기능 ... 239
   1. 쓰기 기능 지도 전략 ... 239
   2. 쓰기 기능 지도 방법 ... 240
  제4절 자기 통제 기능 ... 241
   1. 자기 통제 기능의 발달 ... 242
   2. 유아의 자기 통제 정도 ... 244
   3. 유아의 자기 통제를 위한 교수 방안 ... 245
  제5절 의사 전달 기능 ... 250
   1. 교수 전략 ... 250
   2. 교수 방법 ... 251
2부 유아 사회 교육의 실제
 제10장 기본 생활 습관 ... 257
  제1절 예절 바르게 생활하기 ... 258
   어른께는 높임말을 사용해요 ... 259
   인사합시다 ... 261
   도와주셔서 고마워요 ... 262
   예절 바른 언어를 사용해요 ... 263
   인사를 잘해요 ... 265
   고맙습니다, 죄송합니다, 잘못했습니다 ... 267
   어른께는 공손히 해요 ... 268
  제2절 질서를 지켜 행동하기 ... 269
   나의 하루 ... 270
   집에서의 약속 ... 271
   차례를 지켜요 ... 273
   간식 시간 규칙 만들기 ... 274
   생활 계획표 만들기 ... 275
   약속을 지켜요 ... 276
   기다릴 줄 알아요 ... 278
   007 약속 ... 280
   직소 게임 ... 281
  제3절 감정과 욕구 절제하기 ... 283
   얼굴 표정 알아보기 ... 284
   내맘대로 하면 안 되요 ... 285
   내 물건은 어떤 것이 있나요 ... 287
   양치기 소년의 거짓말 ... 288
   사자의 이 ... 290
   치약 ... 292
 제11장 개인의 생각과 행동 조절 ... 293
  제1절 나에 대해 긍정적으로 생각하기 ... 294
   나는 누구일까요 ... 295
   혼자 옷을 입을 수 있어요 ... 296
   거울 ... 297
   나는 어디 있니 ... 298
   스스로 어린이 ... 299
  제2절 자기 일을 계획하고 완수하기 ... 301
   선택 놀이 ... 302
   나의 계획 ... 303
   계획의 실천 ... 304
  제3절 상황에 알맞게 감정과 행동 조절하기 ... 305
   어떻게 할까 ... 306
   참을성 없는 꿀돼지 ... 308
   표현 놀이 ... 309
   참는 의자 ... 310
 제12장 가족 이해 ... 311
  제1절 가족의 구조 알기 ... 312
   우리 가족 ... 313
   가족수 맞히기 ... 314
  제2절 가족의 역할 알기 ... 315
   우리 가족 ... 316
   나의 일 ... 317
   우리 가족의 역할 ... 318
   사랑하는 우리 가족 ... 319
   내방 청소하기 ... 320
   소중한 우리 가족 ... 321
  제3절 가정의 기능 알기 ... 322
   소중한 우리집 ... 323
   약도 그리기 ... 324
 제13장 집단 생활 ... 327
  제1절 다른 사람과의 관계 알기 ... 328
   당신은 누구세요 ... 329
   방해되는 행동 알기 ... 330
   친구 사귀기 ... 331
   너구리의 자전거 ... 332
   우리를 도와주는 사람들 ... 334
  제2절 더불어 사이좋게 지내기 ... 336
   느낌 말하기 ... 337
   내 물건 찾기 ... 338
   같이 놀아요 ... 339
   우리 모듬 만세 ... 340
   내 물건, 친구 물건, 함께 쓰는 물건 ... 341
   양보하는 어린이 ... 342
   꼭꼭 약속해 ... 343
  제3절 집단 생활에 적극적으로 참여하기 ... 344
   인간 줄다리기 ... 345
   꽃씨 심기 ... 346
  제4절 협동하여 문제 해결하기 ... 347
   함께 그리기 ... 348
   우리를 도와주는 사람들 ... 349
 제14장 사회 현상과 환경에 대한 관심 ... 351
  제1절 주변 지역에 관심 가지기 ... 352
   우리 동네 지도 그리기 ... 353
   우리 동네 견학 ... 354
   우리 동네 역할 놀이 ... 355
   우리집 주소 알기 ... 356
  제2절 공공 규칙을 이해하고 지키기 ... 357
   공공 장소에서의 약속 ... 358
   교통 질서 놀이 ... 359
  제3절 직업에 관심 가지기 ... 361
   어떤 직업이 있을까요 ... 362
   남자와 여자 ... 363
   난파선 ... 365
  제4절 경제 생활에 관심 가지기 ... 366
   장난감을 수리해요 ... 367
   벼룩 시장 ... 368
   폐품 활용하기 ... 369
   구매 계획서 ... 370
   재활용하기 ... 371
   물을 아껴 쓸 수 있어요 ... 372
   저축합시다 ... 374
  제5절 주변 환경 보전하기 ... 376
   쓰레기 줄이기 ... 377
   물을 깨끗이 ... 378
   우리 교실 청소하기 ... 379
   분리 수거 ... 380
  제6절 우리 나라의 상징과 전통 놀이 경험하기 ... 381
   태극기 ... 382
   민속촌 견학 ... 384
   국기에 대한 예절 ... 385
   무궁화 ... 386
   투호 놀이 ... 387
   대한 민국 ... 388
   강강수월래 ... 389
  제7절 북한에 대한 관심 가지기 ... 390
   우리 나라 금수강산 ... 391
  제8절 다른 나라에 대해 관심 가지기 ... 392
   여러 나라가 있어요 ... 393
   세계의 춤 ... 394
참고문헌 ... 395
찾아보기 ... 401

더보기 닫기