목차 일부
머리말 ... 3
제1장 Locke
1. 생애 ... 11
2. 사상적 배경 ... 14
3. 교육이론 ... 16
1) 유아관 ... 17
2) 교육목적 ... 21
3) 교육내용 ... 24
4) 교육방법 ... 30
4. 현대교육에의 기여점 ... 37
제2장 Rousseau
1. 생애 ... 41
2. 사상적 배경 ... 4...
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목차 전체
머리말 ... 3
제1장 Locke
1. 생애 ... 11
2. 사상적 배경 ... 14
3. 교육이론 ... 16
1) 유아관 ... 17
2) 교육목적 ... 21
3) 교육내용 ... 24
4) 교육방법 ... 30
4. 현대교육에의 기여점 ... 37
제2장 Rousseau
1. 생애 ... 41
2. 사상적 배경 ... 44
3. 교육론 ... 52
1) 유아관 ... 52
2) 교육목적 ... 54
3) 교육내용 ... 56
4) 교육방법 ... 65
4. 현대교육에의 기여점 ... 75
1) 교육목적의 측면 ... 75
2) 교육내용의 측면 ... 77
3) 교육방법의 측면 ... 79
제3장 Pestalozzi
1. 생애 ... 87
2. 사상적 배경 ... 90
3. 교육이론 ... 93
1) 유아관 ... 93
2) 교육목적 ... 95
3) 교육내용 ... 98
4) 교육방법 ... 103
5) 현대교육에의 기여점 ... 109
제4자 Fr$\ddot{o}$bel
1. 생애 ... 115
2. 유아교육사상의 기초 ... 118
1) 신관 ... 119
2) 자연관 ... 120
3) 인간관 ... 122
3. 유아교육의 원리 ... 125
1) 교육이념 ... 126
2) 교육내용 ... 129
3) 교육방법 ... 136
4. 유아교육의 실제 ... 141
1) Fr$\ddot{o}$bel의 유치원 ... 141
2) 노작교육론 ... 141
3) 은물 ... 143
4) 유희론 ... 147
5) 교사교육 ... 149
5. 유아교육의 발전과정과 현대적 의의 ... 150
제5장 Dewey
1. 생애 ... 157
2. 교육사상 ... 159
1) Dewey와 프래그머티즘 ... 159
2) 도구주의 ... 160
3) 성장이론 ... 161
3. 교육의 원리 ... 165
1) 아동교육관 ... 165
2) 교육목적 ... 166
3) 교육내용 ... 168
4) 교육방법 ... 175
5) 교사론 ... 181
4. Dewey의 교육사상과 현대적 의의 ... 186
제6장 Bruner
1. Bruner의 경력 ... 191
2. 교육사상 ... 192
3. 교육의 원리 ... 195
1) Bruner의 심리학이론 ... 195
2) 구조의 이해 ... 197
3) 지식의 구조 ... 200
4) 탐구와 발견 ... 204
5) 나선형 교육과정 ... 206
4. Bruner의 교육과정의 현대적 의의 ... 209
제7장 Montessori
1. 생애와 활동 ... 213
2. 사상적 배경 ... 216
1) 교육사상적 배경 ... 216
2) 교육철학적 배경 ... 220
3. 교육의 원리 ... 226
1) 유아관 ... 226
2) 교육이념으로서의 정상화 ... 229
3) 교육내용 ... 233
4) 자동교육적 방법 ... 241
5) 준비된 환경 ... 252
4. 교사 ... 258
1) Montessori교사의 의의 및 역할 ... 258
2) 교사교육 ... 265
5. 현대교육에의 공헌 ... 273
1) 비판 ... 273
2) 현대적 의의 및 공헌 ... 274
제8장 Piget
1. 생애 ... 281
2. Piget이론의 성립과 발생적 인식론 ... 285
3. Piget이론 ... 290
1) 지능의 본질 ... 290
4. Piaget이론과 유아교육 ... 299
1) 교육목적 ... 299
2) 학습의 준비성 ... 301
3) 교육내용 및 방법 ... 302
4) 학습동기 ... 305
5) 학습의 평가 ... 307
6) 교사의 역할 ... 308
5. Piaget이론의 교육적 시사 ... 310
제9장 Neill
1. 생애 ... 315
2. 사상적 배경 ... 320
3. 교육사상 ... 326
1) 유아관 ... 326
2) 교육의 기본이념 ... 330
3) 지적 교육관 ... 333
4) 정적 교육 및 도덕교육관 ... 335
5) 신체교육 및 성 교육관 ... 337
6) 교사교육관 ... 339
4. 실천적 교육이론 ... 342
1) 서머힐학교의 교육목적 ... 342
2) 교육내용 ... 345
3) 교육방법 ... 347
5. 현대교육에의 공헌 ... 349
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