목차 일부

제1장 삶과 글쓰기
 1. 활동 초점 ... 18
 2. 원리 조명 ... 18
  1. 글 기능에 따른 글쓰기 ... 18
   (1) 기록으로서의 작문 ... 18
   (2) 전달로서의 작문 ... 19
   (3) 표현으로서의 작문 ... 19
   (4) 문화 창조로서의 작문 ... 19
  2. 언어와 삶은 어떤 관계를 가지고 있는가 ... 20...

더보기

목차 전체

제1장 삶과 글쓰기
 1. 활동 초점 ... 18
 2. 원리 조명 ... 18
  1. 글 기능에 따른 글쓰기 ... 18
   (1) 기록으로서의 작문 ... 18
   (2) 전달로서의 작문 ... 19
   (3) 표현으로서의 작문 ... 19
   (4) 문화 창조로서의 작문 ... 19
  2. 언어와 삶은 어떤 관계를 가지고 있는가 ... 20
  3. 글쓰기의 목적과 자세 ... 21
   (1) 글쓰기의 목적 ... 21
   (2) 글쓰는 자세 ... 22
 3. 기초 연습 ... 23
 4. 심화 연습 ... 24
제2장 필자의 색안경-관점의 다양성
 1. 활동 초점 ... 28
 2. 원리 조명 ... 28
  1. 관점의 정의 ... 28
   (1) 관점의 개념 ... 28
   (2) 관점에 관련되는 조건들 ... 29
  2. 다양한 관점과 명확한 조건들 ... 30
   (1) 필자와 독자의 관계에 따른 관점 ... 30
   (2) 필자의 대상에 대한 태도에 따른 관점 ... 31
  3. 창조적이고 다양한 관점 훈련 ... 32
   (1) 창조적 사고와 독창적 관점 ... 32
   (2) 다양한 관점 이해와 관점 전환 훈련 ... 37
 3. 기초 연습 ... 42
 4. 심화 연습 ... 46
제3장 놀부를 위한 변명-고정관념 바꾸기
 1. 활동 초점 ... 48
 2. 원리 조명 ... 48
  1. 고정 관념은 어떤 것이며, 어떻게 형성되는가? ... 48
  2. 기존의 관점을 어떻게 바꿀 수 있나? ... 49
  3. 관점 전환 과정에서 빠지기 쉬운 논리적 오류 ... 51
   (1) 관련 없는 비유나 지나친 확대 해석 ... 53
   (2) 사소한 것에 집착 ... 53
   (3) 공허한 위안 ... 54
   (4) 농담이나 조롱 ... 54
   (5) 전건부정과 후건긍정 ... 55
 3. 기초 연습 ... 56
 4. 심화 연습 ... 65
제4장 쓸거리의 꼬리 잡기
 1. 활동 초점 ... 68
 2. 원리 조명 ... 68
  1. 글쓰기는 어떤 과정을 밟아 이루어지는가? ... 68
  2. 쓸거리 정하기에는 어떤 전략이 효과적인가? ... 71
  3. 잡힌 쓸거리의 꼬리들 ... 74
 3. 기초 연습 ... 82
 4. 심화 연습 ... 84
제5장 구슬이 서 말이라도
 1. 활동 초점 ... 90
 2. 원리 조명 ... 90
  1. 다발짓기란 무엇인가? ... 90
  2. 다발짓기란 어떻게 하는 것인가? ... 91
  3. 뼈대만들기란 무엇인가? ... 95
  4. 뼈대만들기가 다발짓기에 도움이 되는가? ... 103
 3. 기초 연습 ... 108
 4. 심화 연습 ... 111
제6장 문단 세상 구경
 1. 활동 초점 ... 118
 2. 원리 조명 ... 118
  1. 문단의 특성과 구조 ... 118
   (1) 문단의 개념 ... 118
   (2) 문단의 형식 ... 121
   (3) 문단의 내용과 길이 ... 123
   (4) 문단 구분의 의의 ... 125
  2. 문단의 구성 ... 127
   (1) 중심생각과 대상의 구별 ... 127
   (2) 문장의 통일성 ... 129
   (3) 문단의 일관성 ... 130
  3. 문단 쓰기 ... 132
   (1) 문단 내 문장의 관계 ... 132
   (2) 중심 생각 찾기 ... 134
   (3) 중심 문장 쓰기 ... 135
   (4) 중심 문장 다듬기 ... 140
 3. 기초 연습 ... 148
 4. 심화 연습 ... 151
제7장 효과적인 설명
 1. 활동 초점 ... 154
 2. 원리 조명 ... 154
  1. 설명적인 글은 어떤 글인가? ... 154
  2. 설명의 기술 방식은 어떤 것들이 있나? ... 155
  3. 설명문을 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는가? ... 155
   (1) 대상이나 개념을 명확하게 드러낼 수 있도록 정의한다. ... 156
   (2) 사물의 특성을 파악하여 알아보기 쉽게 비교 설명한다. ... 156
   (3) 대상을 범주화해서 설명한다. ... 157
   (4) 사물이나 개념이 어떻게 이루어지는가를 분명하게 한다. ... 157
   (5) 구체적인 예시나 인용을 들어 쉽고 인상 깊게 기술한다. ... 158
 3. 기초 연습 ... 158
 4. 심화 연습 ... 170
제8장 그림같은 묘사
 1. 활동 초점 ... 182
 2. 원리 조명 ... 182
  1. 묘사적인 글을 어떤 글인가? ... 182
  2. 묘사문을 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는가? ... 183
   (1) 지배적 인상을 중심으로 조화롭게 구성한다. ... 183
   (2) 감각적 인상을 비유적으로 표현한다. ... 184
   (3) 자신의 느낌을 창의적으로 명료하게 나타낸다. ... 185
 3. 기초 연습 ... 186
 4. 심화 연습 ... 202
제9장 서사를 잘 하려면
 1. 활동 초점 ... 214
 2. 원리 조명 ... 215
  1. 서사에 대하여 ... 215
   (1) 서사란 무엇인가 ... 215
   (2) 서사의 요소 ... 215
   (3) 묘사와 서사 ... 215
   (4) 서사의 구성 ... 216
   (5) 서사에서의 시점 ... 217
   (6) 서사로서의 자서전 ... 219
  2. 서두와 결말 쓰기 ... 220
   (1) 서두와 결말의 특징 ... 220
   (2) 서두 쓰는 기법 ... 222
   (3) 결말 쓰는 기법 ... 224
 3. 기초 연습 ... 225
 4. 심화 연습 ... 235
제10장 비평 에세이 쓰기
 1. 활동 초점 ... 242
 2. 원리 조명 ... 243
  1. 비평 에세이에 대하여 ... 243
   (1) 비평 에세이란 무엇인가 ... 243
   (2) 읽기와 쓰기의 관련성 ... 245
   (3) 비평 의식과 창조성 ... 248
   (4) 비평 에세이 쓰기의 원리 ... 249
  2. 시청각 자료와 매체 활용에 관하여 ... 253
   (1) 다매체적 글쓰기의 필요성 ... 253
   (2) 시연(Presentation)으로서의 글쓰기 ... 254
   (3) 시청각 자료와 매체의 활용 원리 ... 258
   (4) 매체를 활용한 비평 에세이 쓰기 ... 261
 3. 기초 연습 ... 262
 4. 심화 연습 ... 273
제11장 대중문화 성찰하기
 1. 활동 초점 ... 278
 2. 원리 조명 ... 279
  1. 대중문화 성찰하기를 담는 글쓰기란 어떤 정신활동인가? ... 279
  2. 완성된 글쓰기란 어떤 요건을 갖추어야 하는가? ... 281
  3. 원리 탐구 ... 283
 3. 기초 연습 ... 290
 4. 심화 연습 ... 298
제12장 광고 들여다보기
 1. 활동 초점 ... 304
 2. 원리 조명 ... 305
  1. 현대 사회의 광고와 언어 ... 305
   (1) 광고의 보편성과 기능 ... 305
   (2) 광고 언어에 담는 정보 ... 306
  2. 광고 비평하기 ... 308
   (1) 허위 광고의 분석과 비평 ... 308
   (2) 과장 광고의 분석과 비평 ... 310
   (3) 비교 광고의 분석과 비평 ... 314
  3. 광고 언어의 분석 ... 319
   (1) 광고 표현의 조건 ... 319
   (2) 광고 언어의 분석과 비평 ... 320
  4. 광고 언어의 조건 ... 325
   (1) 진실 말하기 ... 325
   (2) 소비자 생각하기 ... 326
   (3) 광고 초점 정하기 ... 327
  5. 광고 표현 만들기 ... 329
   (1) 제품 분석 ... 329
   (2) 사고의 조직 ... 330
   (3) 표현하기 ... 331
 3. 기초 연습 ... 333
 4. 심화 연습 ... 338
제13장 사회적 실천으로서의 글쓰기
 1. 활동 초점 ... 342
 2. 원리 조명 ... 344
  1. 사회적 실천이란 어떤 글쓰기 상황과 연관되는가? ... 344
  2. 사회적 실천으로서의 글쓰기는 왜 중요한가? ... 344
  3. 원리 탐구 ... 348
 3. 기초 연습 ... 360
 4. 심화 연습 ... 366
제14장 논문의 설계
 1. 논문의 성격과 유형 ... 378
  1. 논문의 성격 ... 378
  2. 논문의 유형 ... 379
   (1) 연구 논문 ... 379
   (2) 학위 논문 ... 379
   (3) 평론 ... 380
   (4) 리포트 ... 381
  3. 논문의 요건 ... 382
   (1) 독창성 ... 382
   (2) 정확성 ... 383
   (3) 객관성 ... 383
   (4) 검증성 ... 383
   (5) 평이성 ... 384
 2. 논문 쓰기의 절차 ... 385
  1. 문제의 발견과 논제의 선정 ... 386
   (1) 문제의 발견 ... 386
   (2) 논제의 선정 ... 387
  2. 자료의 수집과 정리 ... 388
   (1) 자료의 조사와 수집 ... 388
   (2) 자료의 정리 ... 390
  3) 아우트라인의 작성 ... 390
제15장 논문의 집필
 1. 논문의 체제와 집필 ... 394
  1. 논문의 체재 ... 394
  2. 논문의 제목 ... 396
  3. 논문의 목차 ... 397
  4. 논문의 본문 ... 397
 2. 논문의 집필 ... 400
  1. 초고의 작성 ... 401
  2. 초고의 수정 ... 401
  3. 인용 ... 401
   (1) 인용의 원칙 ... 402
   (2) 인용의 방법 ... 403
  4. 주석 ... 405
   (1) 내용주 ... 405
   (2) 참조주 ... 405
   (3) 외각주 ... 406
   (4) 내각주 ... 409
  5. 참고 문헌란 ... 411
  6. 도표와 목차 ... 412

더보기 닫기