목차 일부
옮긴이 서문 ... ⅰ
감사의 말 ... ⅷ
머리말 ... ⅸ
제1부 철학, 수사학, 그리고 논증 행위
제1장 철학의 종말과 수사학의 부활 ... 3
이성의 수사학의 목적 ... 3
철학적 맥락 ... 8
철학 이후 : 수사학 ... 28
철학 이후의 교육 ... 33
논증 : 전통적인 이론과 그 문제점 ... 37
제2부 논증 행위의 ...
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목차 전체
옮긴이 서문 ... ⅰ
감사의 말 ... ⅷ
머리말 ... ⅸ
제1부 철학, 수사학, 그리고 논증 행위
제1장 철학의 종말과 수사학의 부활 ... 3
이성의 수사학의 목적 ... 3
철학적 맥락 ... 8
철학 이후 : 수사학 ... 28
철학 이후의 교육 ... 33
논증 : 전통적인 이론과 그 문제점 ... 37
제2부 논증 행위의 재구성
제2장 주장하기 ... 51
대화로서의 논증 ... 51
주장이란 무엇인가? ... 55
위르겐 하버마스와 타당성 주장 ... 59
요청으로서의 주장 ... 65
주장하기에 대한 다른 접근들 ... 68
주장자와 이유들 ... 86
요약 ... 89
제3장 질문하기 ... 95
누구의 질문인가? ... 95
질문자로서의 응답자 ... 99
대담자로서의 응답자 ... 110
응답과 질문 ... 112
제4장 논증과 갈등 ... 121
갈등으로서의 논증 ... 121
과시적 수사학의 문제 ... 124
갈등의 방식 ... 130
갈등의 당사자들 ... 132
갈등의 초점 ... 134
갈등의 강도 ... 137
갈등의 수준 ... 142
갈등의 수단 ... 144
갈등의 목적 ... 147
반론과 해명 ... 148
결론 : 다시 교육으로 ... 157
제3부 논증의 평가
제5장 청중과 논증 ... 167
서론 ... 167
청중의 개념 ... 169
청중의 종류 ... 174
접근 방식의 근본 문제점 ... 177
보편 청중을 구성하는 방법 ... 179
보편 청중의 용도 ... 182
살아있는 보편성 ... 184
보편성을 넘어서 ... 188
횡단과 보편 ... 192
논리의 수사학 ... 197
제6장 비합리성 : 오류의 수사학 ... 209
수사학과 철학 ... 211
근본 문제와 새로운 이론 ... 217
결론 ... 235
제7장 논증과 이데올로기 : 논증 행위와 평가 ... 239
논증 행위의 이데올로기 ... 239
논증 행위의 한계 ... 241
논증 행위와 성차 ... 267
논증 행위와 다문화주의 ... 275
제4부 논증, 탐구, 그리고 교육
제8장 탐구로서의 논증 ... 285
탐구의 개념 ... 285
추론의 두 갈래 : 몇 가지 역사적인 시각 ... 286
논증과 탐구 ... 321
발견과 맥락 / 정당화의 맥락 : 경계선 다시 긋기 ... 323
탐구와 설득 ... 327
갈등과 발견 ... 330
제9장 수사학, 윤리학, 그리고 고등교육의 목표 ... 347
참고문헌 ... 386
찾아보기 ... 399
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