목차 일부
이론편
제1장 개론
1.1 유아체육의 개념 ... 14
1.2 유아체육의 필요성 ... 16
1) 근원적 경향성의 정화 ... 16
2) Learning By Doing ... 17
3) 성숙과 학습의 기초 ... 18
4) 현장에서의 요구 ... 19
1.3 유아체육의 효과 ... 23
1) 신체적 효과 ... 24...
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이론편
제1장 개론
1.1 유아체육의 개념 ... 14
1.2 유아체육의 필요성 ... 16
1) 근원적 경향성의 정화 ... 16
2) Learning By Doing ... 17
3) 성숙과 학습의 기초 ... 18
4) 현장에서의 요구 ... 19
1.3 유아체육의 효과 ... 23
1) 신체적 효과 ... 24
2) 정서적·심리적 효과 ... 24
3) 지적 효과 ... 27
4) 사회적 효과 ... 28
1.4 유아체육의 목표 ... 31
1) 체력 및 운동기능의 발달 ... 32
2) 대·소근육의 발달 촉진 ... 32
3) 신체 각 기관의 협응 ... 32
4) 건강, 보건·위생, 안전 등에 대한 관심고취 및 생활화 ... 33
5) 내적 욕구의 충족 ... 33
6) 자유로운 표현활동 및 율동적인 움직임 ... 34
7) 안전의식의 함양 ... 34
1.5 유아체육의 내용 및 프로그램론 ... 35
1) 유아체육의 내용 ... 35
2) 유아체육 프로그램론 ... 60
1.6 유아체육 교수법 ... 74
1) 교수법 ... 74
2) 교사론 ... 88
1.7 체격 및 체력의 측정·평가 ... 93
1) 체격 측정·평가 ... 93
2) 체력 측정·평가 ... 95
제2장 발달
2.1 유아의 체격발달 ... 106
2.2 유아의 체력 및 운동발달 ... 108
1) 근력 ... 109
2) 심폐지구력 ... 109
3) 순발력 ... 110
4) 민첩성 ... 110
5) 유연성 ... 111
6) 평형성 ... 111
7) 협응력 ... 111
8) 운동능력 ... 112
2.3 유아의 신체기능발달 ... 115
1) 신경기능 ... 115
2) 근력기능 ... 115
3) 호흡기능 ... 115
4) 순환기능 ... 116
제3장 안전
3.1 안전사고 관리 ... 118
1) 활동공간 내의 고정 시설물의 안전에 대해 점검하자 ... 119
2) 신체활동에 필요한 도구의 안전을 점검하자 ... 119
3) 프로그램을 점검하자 ... 119
4) 유아들과 교사의 안전을 점검하자 ... 120
5) 외부 공간을 점검하자 ... 120
6) 차량을 점검하자 ... 121
실기편
제4장 활동대형
4.1 자유대형 ... 126
4.2 열형 ... 127
1) 한 줄 서기 종대형 ... 127
2) 한 줄 서기 횡대형 ... 128
3) 마주 보기 ... 129
4) 체인형 ... 129
5) ㄷ자 앉기 ... 130
4.3 원형 ... 130
1) 1열 원형 ... 131
2) 2열 원형 ... 132
3) 3열 원형 ... 133
제5장 신체적성활동
5.1 신문지 놀이Ⅰ[신문지 찢기] ... 136
5.2 신문지 놀이Ⅱ[신문지 그림판 만들기] ... 137
5.3 신문지 놀이Ⅲ[신문지 굴] ... 139
5.4 신문지 놀이Ⅳ[신문지 공과 방망이 만들기] ... 141
5.5 신문지 놀이Ⅴ[신문지 방망이 놀이] ... 142
5.6 신문지 놀이Ⅵ[신문지 공과 방망이를 이용한 놀이] ... 148
5.7 신문지 놀이Ⅶ[신문지로 물건 나르기] ... 150
5.8 친구를 안아 주세요 ... 152
5.9 집으로! ... 153
5.10 신호등 놀이 ... 154
5.11 보기만 하고, 말하지 않고![signal game] ... 155
5.12 대형을 만들어요![signal game] ... 156
5.13 친구와 만나서![signal game] ... 157
5.14 병균을 옮겨요 ... 158
5.15 플래시 놀이Ⅰ ... 159
5.16 플래시 놀이Ⅱ ... 162
5.17 등으로 전달하기Ⅰ ... 163
5.18 등으로 전달하기Ⅱ ... 164
5.19 카드 빼앗아 오기 ... 166
5.20 무슨 소리일까요? ... 167
5.21 기초 체력 기르기 ... 168
5.22 똑딱 체조[시계 체조] ... 171
5.23 퐁당퐁당 체조 ... 173
5.24 기억하기Ⅰ ... 177
5.25 기억하기Ⅱ ... 179
5.26 점, 선, 면 ... 180
5.27 등 대고, 마주 보고! ... 181
5.28 자세 잡기 ... 182
5.29 자∼어디? 여기! 저기! ... 183
5.30 만져 보자, 쳐 보자! ... 184
5.31 동작 따라하기 ... 185
5.32 밀고, 당기고! ... 187
5.33 듣고 움직여 보자! ... 189
5.34 내 몸으로 옮겨요! ... 190
5.35 바닥 보고 걸어요! ... 193
5.36 레코드판으로 탁구공을 옮겨요! ... 195
5.37 애벌레 놀이 ... 196
5.38 의자 돌아오기 ... 198
5.39 여기는 지뢰밭! ... 201
5.40 바꿔! ... 202
5.41 이상한 길![촉각길] ... 203
5.42 급해요, 급해! ... 204
5.43 목표를 향하여! ... 206
5.44 카드를 담아 오세요! ... 207
5.45 피아노랑, 공이랑! ... 208
5.46 도·레·미 볼 ... 209
5.47 꾸미기 체조 ... 210
5.48 반대로! ... 211
5.49 첫 글자는? ... 212
5.50 공 받기 ... 213
5.51 이 바구니에서 저 바구니로! ... 214
5.52 미로 찾기! ... 215
5.53 공을 전해 주세요! ... 217
5.54 사선(死線)을 넘어서! ... 218
5.55 씨를 뿌려요! ... 219
5.56 밟지 마세요! ... 220
5.57 보자기 놀이 ... 221
5.58 맨손으로 친구를 날라요! ... 223
5.59 인간 시소 ... 224
5.60 훌라후프 놀이 ... 226
제6장 리듬활동
6.1 꼬마 울티[aerobic dance] ... 232
6.2 곰돌이 가족[aerobic dance] ... 235
6.3 아기 공룡 둘리[aerobic dance] ... 237
6.4 꼬마 자동차 붕붕[aerobic dance] ... 240
6.5 아기 염소[aerobic dance] ... 243
6.6 킨더폴가 kinder polka[folk dance, 독일] ... 246
6.7 펭귄새의 춤 tatarochika[folk dance, 러시아] ... 247
6.8 호키 포키 hokey pokey[folk dance, 미국] ... 248
6.9 휘파람 불며 I was kaiser bill's batman[folk dance, 미국] ... 249
6.10 구두장이의 춤 shoesmaker's dance[folk dance, 덴마크] ... 251
6.11 뎅케르크의 종 chimes of dunkirk[folk dance, 벨기에] ... 253
6.12 나막신 wooden shoes[folk dance, 루마니아] ... 254
6.13 젠카 zenka[folk dance, 핀란드] ... 255
6.14 비아로 뮤지컨터 vi aro musikanter[folk dance, 스웨덴] ... 256
6.15 굿나잇 레이디스 good-night ladies[folk dance, 미국] ... 258
제7장 손유희
7.1 둥글둥글한 세상 ... 260
7.2 온 세상이 환하게 ... 263
7.3 딸기 ... 265
7.4 나는 콩 ... 267
7.5 부채질 ... 270
7.6 주전자 ... 272
7.7 모두 합! ... 274
7.8 손가락 운동 ... 276
7.9 노란 나비 ... 278
7.10 참새 다섯 마리 ... 281
부록
1. 유치원 교육과정(건강생활) 영역 내용의 변천(1차∼6차) ... 286
2. 제5·6차 유치원 교육과정(건강생활) 영역의 목표 및 내용 비교 ... 287
3. 연간 수업 계획안 예시 ... 288
4. 3월 수업 계획안 예시 ... 289
5. 유아체육 관련 용어의 정리 ... 290
참고문헌 ... 293
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