목차 일부
Ⅰ. 서론 ... 1
1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
2. 연구 내용 ... 4
3. 연구 방법 ... 5
Ⅱ. 이론적 배경 ... 9
1. 주5일 근무제 도입 배경과 과정 ... 11
2. 주5일 근무제의 사회·경제적 영향 및 전망 ... 18
3. 학교 주5일제 도입의 교육적 의미 ... 29
4. 학교 주5일제 도입과 교육환경 및 ...
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목차 전체
Ⅰ. 서론 ... 1
1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
2. 연구 내용 ... 4
3. 연구 방법 ... 5
Ⅱ. 이론적 배경 ... 9
1. 주5일 근무제 도입 배경과 과정 ... 11
2. 주5일 근무제의 사회·경제적 영향 및 전망 ... 18
3. 학교 주5일제 도입의 교육적 의미 ... 29
4. 학교 주5일제 도입과 교육환경 및 교육과정 편제변화 전망 ... 34
5. 선행연구 분석 ... 42
Ⅲ. 주요 외국의 학교 주5일제 ... 49
1. 일본에서의 학교 주5일제 ... 51
2. 오스트리아와 중국의 학교 주5일제 ... 86
Ⅳ. 청소년 수련활동 실태와 문제 분석 ... 89
1. 현행 청소년 수련활동의 개념과 범위 ... 91
2. 청소년 수련활동의 실태 ... 94
3. 문제점 ... 98
Ⅴ. 청소년 수련활동 활성화 요구조사 분석 ... 107
1. 조사개요 ... 109
2. 조사결과 분석 ... 112
Ⅵ. 청소년 수련활동 활성화 방안 ... 147
1. 청소년 수련활동의 재구조화 ... 149
2. 생활권 수련활동 활성화 방안 ... 159
3. 자연권 수련활동 활성화 방안 ... 180
4. 청소년 단체활동 활성화 방안 ... 222
5. 청소년 동아리활동 활성화 방안 ... 246
Ⅶ. 요약 및 결론 ... 281
1. 요약 ... 283
2. 결론 ... 285
참고문헌 ... 295
부록 : 통계표 ... 309
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