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도덕과 수행중심 평가 = Performance based assessment. : 교수-학습과의 만남
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 도덕과 수행중심 평가: 교수-학습과의 만남/ 고대혁...[외] 공저= Performance based assessment. |
| 개인저자 | 고대혁/ 김준환/ 장승근/ 장수열 |
| 발행사항 | 서울: 학문사, 2001. |
| 형태사항 | 242 p.: 삽화; 26 cm. |
| 총서사항 | 제7차 교육과정 수행평가 시리즈;2. |
| ISBN | 8981790566 |
| 서지주기 | 참고문헌 포함 |
| 비통제주제어 | 학습평가/,수행평가 |
| 분류기호 | 373.7 |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
- 소장정보
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0256874 | 373.7 교육과 V.7,2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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목차
- 목차
목차 일부
머리말 ... 3
제1부 도덕과 수행평가의 이론적 탐색 ... 11
1. 초등학교 도덕과 교육의 평가 ... 11
1) 도덕과 교육의 특징 ... 11
2) 교육과정 변천과 도덕과 평가 ... 14
3) 도덕과 평가의 특징 ... 17
2. 도덕과 교육과정과 수행평가 ... 28
1) 수행평가의 이...
