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과학과 수행중심 평가 = Performance based assessment. : 교수. 학습과의 통합
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 과학과 수행중심 평가: 교수. 학습과의 통합/ 강호감, 박현주 공저= Performance based assessment. |
| 개인저자 | 강호감/ 박현주 |
| 발행사항 | 서울: 학문사, 2002. |
| 형태사항 | 313 p.: 삽화; 26 cm. |
| 총서사항 | 제7차 교육과정 수행평가 시리즈;5. |
| ISBN | 8981790590 |
| 서지주기 | 참고문헌 포함 |
| 비통제주제어 | 학습평가/,수행평가 |
| 분류기호 | 373.7 |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
- 소장정보
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0256877 | 373.7 교육과 V.7,5 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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목차
- 목차
목차 일부
제1부 초등과학과 수행평가의 이론
1. 과학과의 교육과정과 수행평가 ... 11
1) 제7차 과학과 교육과정 ... 11
2) 과학과의 목표와 평가 ... 18
2. 과학과에서의 수행평가 ... 44
1) 수행평가란? ... 44
2) 수행평가의 배경 ... 45
3) 수행평가의 특징 ... ...
