목차 일부
제Ⅰ부 서론
제1장 발달의 기초 ... 13
1. 발달의 개념 ... 15
2. 발달의 원리 ... 16
3. 발달 단계 ... 18
4. 발달 연구 방법 ... 20
(1) 영유아 연구의 접근 방법 ... 20
(2) 영유아 연구법 ... 21
제2장 발달 이론 ... 25...
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제Ⅰ부 서론
제1장 발달의 기초 ... 13
1. 발달의 개념 ... 15
2. 발달의 원리 ... 16
3. 발달 단계 ... 18
4. 발달 연구 방법 ... 20
(1) 영유아 연구의 접근 방법 ... 20
(2) 영유아 연구법 ... 21
제2장 발달 이론 ... 25
1. 성숙 이론 ... 27
2. 정신 분석 이론 ... 28
(1) Freud 이론 ... 28
(2) Erikson 이론 ... 33
3. 학습 이론 ... 38
(1) 고전적 조건 형성 이론 ... 38
(2) 조작적 조건 형성 이론 ... 39
(3) 사회 학습 이론 ... 40
(4) 학습 이론 평가 ... 41
4. 인지 발달 이론 ... 41
(1) Piaget 이론의 주요 개념 ... 42
(2) 인지 발달 단계 ... 43
(3) Piaget 이론 평가 ... 47
제3장 발달과 학습 ... 49
1. 영유아기 학습 원리 ... 51
(1) 발달의 적합성 ... 51
(2) 능동적 학습 ... 51
(3) 구체성 ... 52
(4) 다양성 ... 52
(5) 통합성 ... 52
(6) 단계적 학습 ... 53
(7) 놀이를 통한 학습 ... 55
2. 영유아기 발달과 놀이 ... 55
(1) 놀이와 학습 ... 55
(2) 놀이와 발달 ... 56
(3) 놀이의 발달 단계 ... 59
(4) 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 ... 67
(5) 놀이 지도 ... 69
(6) 놀이 환경 ... 71
제Ⅱ부 발달과 교육
제4장 태내 발달과 교육 ... 79
1. 수정 ... 81
2. 태내발달 단계 ... 82
(1) 발아기 ... 82
(2) 배아기 ... 83
(3) 태아기 ... 83
3. 태내 발달에 영향을 미치는 요인 ... 85
(1) 유전 요인 ... 85
(2) 환경 요인 ... 86
4. 태내기 진단 및 태내 교육 ... 90
(1) 유전 상담 ... 90
(2) 출생 결함의 태내기 진단 ... 91
(3) 태내 교육 ... 92
제5장 출산 및 신생아 돌보기 ... 95
1. 출산 ... 97
(1) 출산 과정 ... 97
(2) 출산의 문제 ... 99
2. 출산 훈련 ... 100
(1) 리드 훈련 방법 ... 100
(2) 라마즈 훈련 방법 ... 100
(3) 브레들리 훈련 방법 ... 101
3. 신생아 ... 101
(1) 신생아의 신체, 생리적 특징 ... 101
(2) 반사 운동 능력 ... 104
(3) 감각 능력 ... 105
(4) 신생아 선별 검사 ... 108
4. 신생아 돌보기 ... 109
(1) 수유 ... 109
(2) 잠재우기 ... 112
(3) 목욕 시키기 ... 113
(4) 의복 ... 114
제6장 신체 및 운동 발달과 교육 ... 115
1. 영아기 신체 및 운동 발달 ... 117
(1) 신체 성장 ... 117
(2) 운동 발달 ... 120
(3) 생리적 기능 ... 125
2. 유아기 신체 및 운동 발달 ... 128
(1) 신체 성장 ... 128
(2) 운동 발달 ... 129
(3) 건강 및 안전 ... 133
3. 신체 및 운동 발달에 영향을 미치는 요인 ... 137
(1) 유전 ... 137
(2) 성 ... 138
(3) 영양 공급 ... 138
(4) 문화에 따른 양육 방법 ... 139
4. 신체 및 운동 발달을 위한 지도 방안 ... 139
(1) 기본 생활 습관 지도 ... 140
(2) 안전 지도 ... 143
(3) 운동 놀이 지도 ... 146
제7장 언어 발달과 교육 ... 153
1. 언어 발달 이론 ... 155
(1) 행동주의 이론 ... 155
(2) 생득론적 이론 ... 156
(3) 상호 작용 이론 ... 157
2. 영아기 언어 발달 ... 157
(1) 울음과 소리내기 ... 158
(2) 옹알이 ... 158
(3) 한 단어 표현 ... 159
(4) 두 단어 표현 ... 160
3. 유아기 언어 발달 ... 161
(1) 구어 발달 ... 161
(2) 문어 발달 ... 163
4. 언어 발달에 영향을 미치는 요인 ... 165
(1) 지적 능력 ... 165
(2) 성 ... 165
(3) 심신의 상태 ... 166
(4) 가정 환경 ... 167
(5) 교육 환경 ... 169
5. 언어 발달을 위한 지도 방안 ... 170
(1) 말하기 지도 ... 170
(2) 듣기 지도 ... 172
(3) 읽기 지도 ... 174
(4) 쓰기 지도 ... 176
제8장 정서 발달과 교육 ... 179
1. 정서의 개념 및 발달 ... 181
(1) 정서의 개념 ... 181
(2) 정서의 발달 ... 182
2. 정서 발달 이론 ... 184
(1) 학습 이론 ... 184
(2) 인지 발달적 불일치 이론 ... 185
(3) 기능주의적 접근 ... 186
3. 영유아기 정서 표현 ... 187
(1) 영아기의 정서 표현 ... 187
(2) 유아기의 정서 표현 ... 190
4. 정서 발달에 영향을 미치는 요인 ... 193
(1) 생리학적 요인 ... 193
(2) 기질적 요인 ... 194
(3) 인지적 요인 ... 194
(4) 성 요인 ... 195
(5) 가정적 요인 ... 195
(6) 문화적 요인 ... 196
5. 정서 발달을 위한 지도 방안 ... 196
(1) 정서적으로 안정된 환경 조성 ... 196
(2) 정서 이해의 능력의 향상 ... 197
(3) 감정 조절 능력의 향상 ... 198
(4) 정서 표출을 위한 다양한 놀이 활동 제공 ... 199
(5) 어린이의 정서 표현 양식 인정하고 존중하기 ... 200
(6) 적절한 정서 표현의 모델 보여주기 ... 201
제9장 인지 발달과 교육 ... 203
1. 영아기 인지 발달 ... 205
(1) 지각 발달 ... 205
(2) 감각 운동 지능 ... 211
(3) 대상 영속성 ... 213
2. 유아기 인지 발달 ... 214
(1) 지능 ... 215
(2) 기억 ... 219
(3) 개념 발달 ... 221
(4) 창의성 발달 ... 230
3. 인지 발달에 영향을 미치는 요인 ... 233
(1) 유전 ... 234
(2) 문화 및 사회 경제적 수준 ... 234
(3) 영양 상태 ... 235
(4) 학습 ... 236
4. 인지 발달을 위한 지도 방안 ... 237
(1) 일반적인 지침 ... 237
(2) 창의성 개발 ... 238
(3) 인지적 놀이 지도 ... 240
제10장 사회성 발달과 교육 ... 243
1. 사회화 과정 및 기제 ... 245
(1) 사회화 과정 ... 245
(2) 사회화 기제 ... 247
2. 영아기 사회성 발달 ... 249
(1) 사회적 표현 행동 ... 249
(2) 애착 ... 250
(3) 자아 인식 ... 252
3. 유아기 사회성 발달 ... 254
(1) 사회적 행동 발달 ... 255
(2) 성 역할 ... 258
(3) 도덕성 발달 ... 259
4. 사회성 발달에 영향을 미치는 요인 ... 261
(1) 기질 ... 261
(2) 생물학적 요인 ... 262
(3) 부모의 양육 태도 ... 262
(4) 모델링 ... 263
(5) TV와 매스컴 ... 264
5. 사회성 발달을 위한 지도 방안 ... 265
(1) 언어적 지시 ... 265
(2) 보상고 벌 ... 266
(3) 모방 학습 ... 267
(4) 집단 토의 ... 268
(5) 역할놀이 ... 269
(6) 집단 게임 ... 271
제11장 발달 장애와 교육 ... 273
1. 시각 발달 장애 ... 275
(1) 정의 및 분류 ... 275
(2) 원인 ... 276
2. 청각 발달 장애 ... 276
(1) 정의 및 분류 ... 276
(2) 원인 ... 277
3. 지체 장애 ... 277
(1) 정의 및 분류 ... 277
(2) 원인 ... 278
4. 정신 발달 장애 ... 278
(1) 정의 및 분류 ... 278
(2) 원인 ... 279
5. 언어 발달 장애 ... 280
(1) 정의 및 분류 ... 280
(2) 원인 ... 280
6. 정서 발달 장애 ... 281
(1) 정의 및 분류 ... 281
(2) 원인 ... 282
7. 발달 장애 어린이를 위한 교육 ... 282
(1) 장애 요인의 조기 진단 ... 282
(2) 특수 교육 기관 ... 283
(3) 통합 교육 ... 283
(4) 부모 교육 ... 284
참고 문헌 ... 285
색인 ... 297
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