목차 일부
저자 서문 ... 5
이 책을 어떻게 읽을까? ... 7
1. 학습이라는 모험(The Adventure of Learning) ... 13
1부_ 학습요소
2. 노력(Industry) ... 22
약점 극복하기 ... 24
선생님은 왜 그토록 닦달할까? ... 31
3. 열정(Enthusiasm) ... 40
...
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목차 전체
저자 서문 ... 5
이 책을 어떻게 읽을까? ... 7
1. 학습이라는 모험(The Adventure of Learning) ... 13
1부_ 학습요소
2. 노력(Industry) ... 22
약점 극복하기 ... 24
선생님은 왜 그토록 닦달할까? ... 31
3. 열정(Enthusiasm) ... 40
무능한 선생님을 만났을 때 ... 41
4. 즐거움(Pleasure) ... 55
눈앞의 만족을 잠시 미루기 ... 57
5. 호기심(Curiosity) ... 69
지식이란 무엇인가? ... 71
6. 포부(Aspiration) ... 83
자신을 과소평가하지 말라 ... 84
7. 상상(Imagination) ... 97
상상을 활용하라 ... 98
8. 자기규율(Self-Discipline) ... 113
금메달을 향하여 ... 114
9. 예의(Civility) ... 125
경쟁 ... 126
10. 협동(Cooperation) ... 137
함께 공부하기 ... 139
11. 정직(Honesty) ... 151
표절 ... 153
l2. 솔선수범(Initiative) ... 166
솔선수범의 장애물 ... 168
2부_ 학습환경
13. 누구에게 배우는가(Who Teachs You) ... 178
선생님은 여러분을 어떻게 도와야 할까? ... 179
선생님도 사람이다 ... 184
지식과 도덕적 선 ... 186
14. 무엇을 배우는가(What You Learn) ... 191
인문·자연과학 ... 193
수강과목 선택하기 ... 197
15. 어떻게 공부하는가(How You Learn) ... 203
점수 ... 204
16. 고등학교에서 대학으로(From School to College) ... 215
지식이 전부일까? ... 216
17. 마지막 생각 몇 가지(Some Final Thoughts) ... 225
실천사항
귀기울이고 관찰하라! ... 38
깊이 생각하라 ... 53
질문하라! ... 68
탐색하라! ... 82
적응하라! ... 95
배운 내용을 응용하라! ... 112
지식을 공유하라! ... 123
무지를 인정하라! ... 135
불확실성을 받아들여라! ... 149
때를 가리지 말고 학습하라! ... 164
장소를 가리지 말고 공부하라! ... 201
자선을 평가하라! ... 213
역자 후기 ... 230
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