목차 일부

제1부 언어 발달
   제1장 서론 ... 13
      1. 언어의 중요성 ... 13
      2. 뇌의 발달과 언어 ... 14
        1) 뇌반구의 특성 ... 14
        2) 뇌의 언어 영역 ... 15
      3. 언어의 성질과 기능 ... 17
        1) 언어의 구조와 구성 요소 ... 17
        2) ...

더보기

목차 전체

제1부 언어 발달
   제1장 서론 ... 13
      1. 언어의 중요성 ... 13
      2. 뇌의 발달과 언어 ... 14
        1) 뇌반구의 특성 ... 14
        2) 뇌의 언어 영역 ... 15
      3. 언어의 성질과 기능 ... 17
        1) 언어의 구조와 구성 요소 ... 17
        2) 언어의 형태 ... 18
        3) 언어의 특성 ... 19
        4) 언어의 기능 ... 20
      4. 언어와 사고 ... 22
   제2장 언어 발달 이론 ... 25
      1. 행동주의 이론 ... 25
      2. 생득주의(천성주의) 이론 ... 28
      3. 상호작용주의 이론 ... 31
   제3장 음성언어 발달 ... 36
      1. 언어 이전 시기 ... 36
        1) 말소리의 지각 ... 37
        2) 말소리의 산출 ... 37
      2. 언어 시기 ... 40
        1) 한 단어기 ... 40
        2) 두·세 단어기 ... 41
        3) 문장 사용기 ... 44
   제4장 문자언어 발달 ... 49
      1. 문해(문자언어) 발달에 관한 관점의 변화 ... 49
      2. 읽기 발달 ... 52
        1) 읽기 발달 단계 ... 52
        2) 이야기책을 통한 읽기 발달 ... 55
        3) 인쇄글자에 관한 지식의 발달 ... 62
      3. 쓰기 발달 ... 63
제2부 유아 언어교육
   제1장 언어교육의 정의 및 중요성 ... 75
      1. 언어교육의 중요성 ... 75
      2. 언어교육의 정의 ... 76
   제2장 언어교육과정 ... 79
      1. 언어생활 목표(유치원 제6차 교육과정) ... 79
      2. 언어생활 내용(유치원 제6차 교육과정) ... 80
        1) 내용의 체계 ... 80
        2) 수준별 내용 ... 80
        3) 내용 선정의 기본 원칙 ... 94
      3. 언어 교수 학습 방법 ... 98
        1) 총체적 언어교육의 개념 ... 99
        2) 총체적 언어교육의 교사 ... 99
        3) 총체적 언어교육 환경 ... 99
   제3장 언어교육을 위한 평가 ... 101
      1. 평가의 목적 ... 101
      2. 평가방법 ... 101
        1) 관찰법 ... 101
        2) 검사 ... 106
        3) 자발적 언어분석 ... 109
        4) 유아의 작품수집과 분석(PORTFOLIO) ... 110
   제4장 영역별 언어교육 ... 113
      1. 듣기 ... 113
        1) 듣기의 의미 ... 113
        2) 듣기 지도의 기본 원리 ... 114
        3) 듣기 지도 전략 및 관련 활동 ... 116
      2. 말하기 지도 ... 125
        1) 말하기의 의미 ... 126
        2) 말하기 지도의 기본 원리 ... 127
        3) 말하기 지도의 전략 및 관련 활동 ... 130
      3. 읽기 지도 ... 137
        1) 읽기의 의미 ... 138
        2) 읽기 지도의 기본 원리 ... 141
        3) 읽기 지도 전략 및 관련 활동 ... 145
      4. 쓰기 지도 ... 154
        1) 쓰기의 의미 ... 154
        2) 쓰기 지도의 기본 원리 ... 155
        3) 쓰기 지도의 전략 및 관련 활동 ... 157
제3부 총체적 언어활동
   제1장 유치원 일과를 통한 언어교육 ... 171
      1. 자유선택 활동을 통한 언어교육 ... 171
        1) 언어 영역 ... 171
        2) 극놀이 영역 ... 178
        3) 미술 영역 ... 179
        4) 수·과학 영역 ... 181
        5) 쌓기 영역 ... 184
      2. 이야기 나누기(담화 활동) ... 184
      3. 동화 읽어주기 ... 186
      4. 동시 ... 187
      5. 극놀이 ... 188
   제2장 주변 인쇄물을 활용한 언어교육 ... 191
      1. 그림책을 활용한 언어교육 ... 191
      2. 신문을 활용한 언어교육 ... 196
        1) NIE를 효과적으로 운영하는 방안 ... 197
        2) 신문활용교육의 유형 ... 198
제4부 활동의 실제(교유과정 언어생활 영역의 내용별·수준별 언어 활동의 실제)
   제1장 듣기 ... 203
      말소리 듣기 ... 203
      낱말과 문장을 듣고 이해하기 ... 208
      이야기 듣고 이해하기 ... 218
      동화, 동요, 동시 듣기 ... 222
      바른 태도로 듣기 ... 233
   제2장 말하기 ... 237
      바르게 발음하여 말하기 ... 237
      낱말과 문장을 말하기 ... 242
      경험·생각·느낌 말하기 ... 255
      상황에 맞게 말하기 ... 265
      바른 태도로 말하기 ... 278
   제3장 읽기 쓰기에 관심 가지기 ... 285
      말과 글의 관계 알기 ... 285
      글자에 관심 가지기 ... 298
      쓰기에 관심 가지기 ... 317
      책에 관심 가지기 ... 340
      읽어주는 글을 이해하기 ... 350
부록 ... 361
   1. 언어 및 사고 능력의 검사 ... 361
   2. 채점표 ... 375
   3. 검사 반응의 예 ... 376
   4. 이야기 꾸미기 그림 카드 ... 377
   5. 이어지는 이야기 그림 카드 ... 378
참고문헌 ... 381
찾아보기 ... 395
제1부 언어 발달
   제1장 서론 ... 13
      1. 언어의 중요성 ... 13
      2. 뇌의 발달과 언어 ... 14
        1) 뇌반구의 특성 ... 14
        2) 뇌의 언어 영역 ... 15
      3. 언어의 성질과 기능 ... 17
        1) 언어의 구조와 구성 요소 ... 17
        2) 언어의 형태 ... 18
        3) 언어의 특성 ... 19
        4) 언어의 기능 ... 20
      4. 언어와 사고 ... 22
   제2장 언어 발달 이론 ... 25
      1. 행동주의 이론 ... 25
      2. 생득주의(천성주의) 이론 ... 28
      3. 상호작용주의 이론 ... 31
   제3장 음성언어 발달 ... 36
      1. 언어 이전 시기 ... 36
        1) 말소리의 지각 ... 37
        2) 말소리의 산출 ... 37
      2. 언어 시기 ... 40
        1) 한 단어기 ... 40
        2) 두·세 단어기 ... 41
        3) 문장 사용기 ... 44
   제4장 문자언어 발달 ... 49
      1. 문해(문자언어) 발달에 관한 관점의 변화 ... 49
      2. 읽기 발달 ... 52
        1) 읽기 발달 단계 ... 52
        2) 이야기책을 통한 읽기 발달 ... 55
        3) 인쇄글자에 관한 지식의 발달 ... 62
      3. 쓰기 발달 ... 63
제2부 유아 언어교육
   제1장 언어교육의 정의 및 중요성 ... 75
      1. 언어교육의 중요성 ... 75
      2. 언어교육의 정의 ... 76
   제2장 언어교육과정 ... 79
      1. 언어생활 목표(유치원 제6차 교육과정) ... 79
      2. 언어생활 내용(유치원 제6차 교육과정) ... 80
        1) 내용의 체계 ... 80
        2) 수준별 내용 ... 80
        3) 내용 선정의 기본 원칙 ... 94
      3. 언어 교수 학습 방법 ... 98
        1) 총체적 언어교육의 개념 ... 99
        2) 총체적 언어교육의 교사 ... 99
        3) 총체적 언어교육 환경 ... 99
   제3장 언어교육을 위한 평가 ... 101
      1. 평가의 목적 ... 101
      2. 평가방법 ... 101
        1) 관찰법 ... 101
        2) 검사 ... 106
        3) 자발적 언어분석 ... 109
        4) 유아의 작품수집과 분석(PORTFOLIO) ... 110
   제4장 영역별 언어교육 ... 113
      1. 듣기 ... 113
        1) 듣기의 의미 ... 113
        2) 듣기 지도의 기본 원리 ... 114
        3) 듣기 지도 전략 및 관련 활동 ... 116
      2. 말하기 지도 ... 125
        1) 말하기의 의미 ... 126
        2) 말하기 지도의 기본 원리 ... 127
        3) 말하기 지도의 전략 및 관련 활동 ... 130
      3. 읽기 지도 ... 137
        1) 읽기의 의미 ... 138
        2) 읽기 지도의 기본 원리 ... 141
        3) 읽기 지도 전략 및 관련 활동 ... 145
      4. 쓰기 지도 ... 154
        1) 쓰기의 의미 ... 154
        2) 쓰기 지도의 기본 원리 ... 155
        3) 쓰기 지도의 전략 및 관련 활동 ... 157
제3부 총체적 언어활동
   제1장 유치원 일과를 통한 언어교육 ... 171
      1. 자유선택 활동을 통한 언어교육 ... 171
        1) 언어 영역 ... 171
        2) 극놀이 영역 ... 178
        3) 미술 영역 ... 179
        4) 수·과학 영역 ... 181
        5) 쌓기 영역 ... 184
      2. 이야기 나누기(담화 활동) ... 184
      3. 동화 읽어주기 ... 186
      4. 동시 ... 187
      5. 극놀이 ... 188
   제2장 주변 인쇄물을 활용한 언어교육 ... 191
      1. 그림책을 활용한 언어교육 ... 191
      2. 신문을 활용한 언어교육 ... 196
        1) NIE를 효과적으로 운영하는 방안 ... 197
        2) 신문활용교육의 유형 ... 198
제4부 활동의 실제(교유과정 언어생활 영역의 내용별·수준별 언어 활동의 실제)
   제1장 듣기 ... 203
      말소리 듣기 ... 203
      낱말과 문장을 듣고 이해하기 ... 208
      이야기 듣고 이해하기 ... 218
      동화, 동요, 동시 듣기 ... 222
      바른 태도로 듣기 ... 233
   제2장 말하기 ... 237
      바르게 발음하여 말하기 ... 237
      낱말과 문장을 말하기 ... 242
      경험·생각·느낌 말하기 ... 255
      상황에 맞게 말하기 ... 265
      바른 태도로 말하기 ... 278
   제3장 읽기 쓰기에 관심 가지기 ... 285
      말과 글의 관계 알기 ... 285
      글자에 관심 가지기 ... 298
      쓰기에 관심 가지기 ... 317
      책에 관심 가지기 ... 340
      읽어주는 글을 이해하기 ... 350
부록 ... 361
   1. 언어 및 사고 능력의 검사 ... 361
   2. 채점표 ... 375
   3. 검사 반응의 예 ... 376
   4. 이야기 꾸미기 그림 카드 ... 377
   5. 이어지는 이야기 그림 카드 ... 378
참고문헌 ... 381
찾아보기 ... 395

더보기 닫기