목차 일부
들어가는 말 ... 9
제1장 시작하기 ... 15
왜 내 아이는 잘못된 행동을 하는가? ... 17
아이들이 행동을 습득하는 방식 ... 25
아이의 행동을 교정하는 법을 배워야 하는 이유 ... 28
바르게 행동할 수 있도록 이끌어 주는 10가지 방법 ... 31
절대 해서는 안되는 일 ... 33
제2장 당신은 어떤 부모인가...
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목차 전체
들어가는 말 ... 9
제1장 시작하기 ... 15
왜 내 아이는 잘못된 행동을 하는가? ... 17
아이들이 행동을 습득하는 방식 ... 25
아이의 행동을 교정하는 법을 배워야 하는 이유 ... 28
바르게 행동할 수 있도록 이끌어 주는 10가지 방법 ... 31
절대 해서는 안되는 일 ... 33
제2장 당신은 어떤 부모인가? ... 35
당신은 어떤 유형에 속하는가? ... 38
세 가지 양육 형태 ... 40
여러분이 원하는 자녀와의 관계 ... 49
아이들의 행동과 여러분의 감정 ... 53
감정을 조절하는 법 ... 58
육아는 공동 작업이다 ... 60
혼자서 자녀를 양육해야 하는 경우 ... 66
제3장 일곱 가지 C ... 69
명확함 ... 71
확신 ... 78
한결같음 ... 81
차분함 ... 87
배려 ... 90
소중함 ... 94
창의력 ... 97
제4장 나이에 따른 행동 방식 ... 103
갓난아기로 산다는 것 ... 106
갓난아기의 행동 ... 109
갓난아기의 행동을 교정하는 방법 ... 111
걸음마를 배우기 시작한 아이들과 미운 두 살 ... 120
미운 두 살을 다루는 방법 ... 126
유아기(초년기)의 행동 방식 ... 131
유년기(중간 시기)의 행동 방식 ... 134
십대 청소년들과 사춘기 직전 아이들의 행동 방식 ... 139
제5장 서로를 존중하는 방법 ... 145
존중의 의미 ... 148
R n R : 권리와 의무(자유와 책임) ... 150
성취 목표 ... 157
규칙적인 일상 생활 ... 165
긍정적인 자세 ... 176
에너지 ... 178
의사 전달 ... 185
교육 ... 189
제6장 신호 보내기 ... 197
음성적인 요소 ... 200
말로 의사 전달하기 ... 201
말의 내용 ... 208
해서는 안 되는 말 ... 213
소리를 지르는 것 ... 216
비음성적인 신호들 ... 220
비음성적인 신호들이 중요한 이유 ... 211
신체 신호 ... 225
얼굴 표정 ... 227
손 동작 ... 229
보디 랭귀지 ... 231
그 밖에 다른 의사 전달 수단 ... 233
그냥 내버려 두기 ... 235
제7장 바람직한 상과 벌 ... 239
바람직한 상과 벌 ... 241
바람직한 상 ... 243
효과적으로 상을 주는 방법 ... 244
그 즉시 상을 주는 것과 연기하는 것 ... 245
상의 유형 ... 247
상을 주는 방법 ... 250
주의를 다른 곳으로 돌린다 ... 251
바람직한 벌 ... 252
효과적으로 벌을 주는 방법 ... 253
그 즉시 벌을 주는 것과 연기하는 것 ... 256
벌의 유형 ... 257
벌을 주는 방법 ... 261
찰싹 때리는 벌 ... 263
체벌에 관한 의견들 ... 265
상과 벌 점수표 ... 267
제8장 사례 연구 ... 271
관심을 끌려고 애쓰는 아이 ... 274
집중하지 못하는 아이 ... 278
파괴적인 아이 ... 281
극단적으로 난폭한 행동을 하는 아이 ... 284
형제를 시기하는 아이 ... 287
제9장 행동 방식과 학교 ... 291
가정과 학교의 연계 ... 294
연락을 취하는 방법 ... 295
학교에서 아이들의 행동을 교정하는 방법 ... 298
보육원과 학교를 선택할 때 주의할 점 ... 303
취학 전 준비 ... 305
초등학교에서 발생할 수 있는 문제점 ... 309
중학교를 위한 준비 ... 316
제10장 아주 힘든 상황에 대처하는 법 ... 319
자신을 돌아보는 법 ... 321
자아 평가를 위한 질문들 ... 323
주요 대응 전략 ... 325
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