목차 일부

제6부 인성 교육에도 내용과 형식이 필요하다
 제1장 동양과 서양 교육의 내용(contents)과 형식(forms)
  Ⅰ. 인(仁)과 예(禮), 사랑과 율법  ... 39
  Ⅱ. 교육의 내용과 형식 : 믿음과 율법의 행함  ... 45
   1. 반석(믿음) 위에 어떤 집을 지어야 하는가  ... 45
   2. 유대교와 바울, 천주교와 칼빈  ... ...

더보기

목차 전체

제6부 인성 교육에도 내용과 형식이 필요하다
 제1장 동양과 서양 교육의 내용(contents)과 형식(forms)
  Ⅰ. 인(仁)과 예(禮), 사랑과 율법  ... 39
  Ⅱ. 교육의 내용과 형식 : 믿음과 율법의 행함  ... 45
   1. 반석(믿음) 위에 어떤 집을 지어야 하는가  ... 45
   2. 유대교와 바울, 천주교와 칼빈  ... 50
   3. 신약교회도 내면화(interiorized)와 제도화(institutionalized)가 필요하다  ... 58
   4. 대안 : 한국 기독교교육에도 한국인 기독교인에 맞는 율법과 전통을 만들어야 한다  ... 61
  Ⅲ. 교육학적 측면에서 본 동양의 인성 교육 : 인의예지신(仁義禮智信)을 실천하는 신언서판(身言書判)  ... 63
   1. 신언서판(身言書判)과 인성 교육  ... 63
    A. 지도자가 갖추어야 할 네 가지 덕 : 신언서판  ... 63
    B. 신언서판에 기(技, Technics)를 더하라  ... 69
   2. 신언서판과 기독교인과의 관계  ... 71
    A. 왜 한국인 기독교인에게 신언서판교육이 필요한가  ... 71
    B. 신언서판과 한국인 기독교인과의 관계  ... 76
     1) 양반이 예수님을 믿으면 양반 교인, 상놈이 예수님을 믿으면 상놈 교인된다  ... 76
     2) 예수님 믿기 이전에 인성 교육이 잘된 사람이 성화의 과정도 쉽다  ... 81
   3. 먼저 한국인으로 키워라 : 문화는 신앙을 담는 그릇이다 ［신언서판(身言書判)과 한국인 기독교인과의 관계］  ... 85
    A. 왜 자녀가 부모와 부모 교회를 떠나나 : 한국 문화 전수 실패 결과다  ... 85
    B. 2세가 부모 교회를 섬기려면 : 한국인 기독교인이 되기 위한 4단계  ... 90
    C. IQ와 EQ적 측면에서 본 이상적 종교성 토양(한국과 일본 교회의 비교)  ... 98
   4. 왜 부모는 자녀에게 족보를 가르쳐야 하는가  ... 99
    첫째 질문 : 인간에게 왜 족보 교육이 필요한가?(왜 한국인 기독교인도 자녀에게 자신의 족보 교육이 필요한가?)  ... 100
     1. 윤리학적 답변
     2. 종교심리학적 답변
     3. 신학적 답변
    둘째 질문 : 유대인은 아브라함의 조상으로 선민의 족보를 잘 가르칠 수 있지만 한국인은 기독교 역사가 짧아 위의 조상들이 모두 우상숭배자들이었는데 어떻게 그들의 족보를 가르칠 수 있는가?  ... 101
    셋째 질문 : 자신의 족보가 다른 성씨보다 자랑스럽지 못해도 가르쳐야 하는가?  ... 102
    넷째 질문 : 족보가 없는 사람은 어떻게 해야 하는가?  ... 102
    다섯째 질문 : 바울은 자신의 자랑스런 족보를 그리스도를 안 이후 배설물처럼 여졌다고 말했다(빌 3:8). 그런데도 왜 족보교육이 필요한가?  ... 102
  Ⅳ. 자녀들이 부모 교회를 섬기게 하는 방법  ... 103
   1. 한국 기독교에는 정말 교육의 형식이 없었는가  ... 103
   2. 서양의 위인보다는 한국의 위인을 먼저 가르치라  ... 106
  Ⅴ. 왜 자녀가 말을 안 듣나 : 잡견(雜犬) 이야기  ... 111
 제2장 추상적 언어와 구체적 언어의 차이  ... 117
  Ⅰ. 기독교와 유대교의 언어 사용 차이  ... 117
  Ⅱ. 인간이 지킬 수 있는 율법은 몇 개가 적당한가  ... 122
  Ⅲ. 가정에서 한국인 남자와 유대인 남자의 차이  ... 125
 제3장 전인 교육적 측면에서 본 바울 연구  ... 129
  Ⅰ. 바울의 아픔, 유대교에서 기독교로  ... 129
  Ⅱ. 이면과 표면, 마음의 할례와 육신의 할례 : 바울의 예  ... 135
   1. 바울의 회심 전과 후의 이면(교육의 내용)과 표면(형식)  ... 135
   2. 바울과 베드로의 이면(교육의 내용)과 표면(형식) 비교  ... 140
  Ⅲ. 회심 이전의 바울은 유대인 자녀 교육을 잘못 받았나  ... 143
  ［질문1］바울이 기독교인이 되기 전에 받았던 유대인 자녀 교육은 잘못된 것이었나? 잘못되었다면 무엇이 잘못되었나?  ... 143
  ［질문2］왜 바울은 다윗이나 예레미야처럼 되지 않고 표면적 유대인, 즉율법주의자가 되었는가?  ... 144
  ［질문3］바울의 예로 보아 유대인 자녀 교육이 실패한 방법 같기도 한데 정말 그런가? 그래도 바울이 받은 유대인 자녀 교육에 본받을 좋은 점은 무엇인가?  ... 146
  ［질문4］저자의 저서 성경적 유대인 자녀 교육(Biblical Family Education, 「IQ는 아버지 EQ는 어머니 몫이다」)의 내용대로 가르친다면 예수님 믿기 전의 바울 같은 사람은 안 되는가?  ... 148
제7부 다문화 속의 인성 교육 : 세계적 지도자로 키우기 위해 세계화와 동화의 원리를 적용하라
 제1장 문제 제기 : 지구촌에서 더불어 살아야 하는 한국인  ... 153
  Ⅰ. 서론  ... 153
   1. 왜 한국인은 세계화와 다문화권을 생각해야 하는가?  ... 153
   2. 한국의 전통 문화는 종교성에 어떠한 영향을 주는가?  ... 156
  Ⅱ. 연구를 위한 질문  ... 160
 제2장 다문화 속의 인성 교육 : 세계적 지도자로 키우기 위해 세계화와 동화의 원리를 적용하라  ... 163
  Ⅰ. 세계화의 원리 Ⅰ : 지구촌 발전과 한국인의 세계화 원리와 방안  ... 163
   1. 보편적 세계화의 원리 : 인류를 위한 지식의 세계화와 복지의 세계화  ... 163
   2. 한국인의 세계화 원리 1 : 내 것을 가꾸어 세계화시키라  ... 167
   3. 한국인의 세계화 원리 2 : 남의 것도 내 것으로 승화시키라  ... 173
   4. 한국인의 세계화 원리 3 : 언어적 측면에서 본 세계화(유대인은 자녀에게 몇 가지 언어를 가르치나)  ... 177
    A. 유대인의 언어 정책과 한국인의 한자 병용의 필요성  ... 177
    B. 교육학적 측면에서 본 한자 병용  ... 182
   5. 한국인의 세계화, 그 문제점과 해결책  ... 186
   6. 유대인은 민족 형성 과정부터 세계화에 유리하다  ... 189
  Ⅱ. 세계화의 원리 Ⅱ : 다문화권에서의 동화 원리(유대인의 동화 모델의 예)  ... 192
   1. 사회 구조에의 동화와 문화에의 동화 원리  ... 192
   2. 미국 코리언 아메리칸의 이상적인 동화모델은(나는 미국에서 미국인으로 살아야 하나, 한국인으로 살아야 하나)  ... 199
   3. 다문화 속에서 성경적 동화 모델(예수님과 바울의 예)  ... 207
 제3장 한국인은 기독교인의 입장에서 예수님을 안 믿는 동족보다 예수님을 믿는 타 인종을 더 사랑해야 하는가  ... 213
  Ⅰ. 문제점  ... 213
   1. 한인 1세들의 강한 민족주의  ... 213
   2. 한인 2세들의 약한 민족의식  ... 214
  Ⅱ. 예수님의 동족, 유대인 사랑의 예  ... 217
  ［질문］예수님은 동족인 유대인과 이방인 중 누구를 더 사랑하셨는가?  ... 217
  Ⅲ. 정통파 유대인 바울의 동족 사랑의 예  ... 222
  ［질문］정통파 유대인이었던 바울은 비기독교인 유대인과 기독교인인 헬라인이나 로마인 중 누구를 더 사랑하였는가?(롬 9:1-3)  ... 222
 제4장 기독교적 민족주의는 국수주의와 무엇이 다른가  ... 229
  Ⅰ. 사랑의 우선순위  ... 229
  Ⅱ. 국수주의의 위험성과 샐러드 볼 이론  ... 234
   1. 기독교인과 비기독교인의 민족주의의 차이점  ... 234
   2. 다문화 속에서 함께 사는 샐러드 볼 이론  ... 238
   3. 국수주의는 세계 평화의 적이다  ... 243
  Ⅲ. 9ㆍ11테러 후 미국의 대응은 어느 것이 옳은가  ... 246
 제5장 결론  ... 253

더보기 닫기