목차 일부
한국어판을 내면서 ... ⅲ
역자의 말 ... ⅴ
1장 바이마르에서의 Bleuler ... 1
2장 가상놀이 ... 11
테디가 젖었어요 ... 13
가상놀이 규정 ... 15
원인 결과적인 능력 ... 19
객관적인 진실에 대한 유예 ... 23
전개되는 원인 결과적인 연결고리 ... 27
이론적인 모델 ... 29
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목차 전체
한국어판을 내면서 ... ⅲ
역자의 말 ... ⅴ
1장 바이마르에서의 Bleuler ... 1
2장 가상놀이 ... 11
테디가 젖었어요 ... 13
가상놀이 규정 ... 15
원인 결과적인 능력 ... 19
객관적인 진실에 대한 유예 ... 23
전개되는 원인 결과적인 연결고리 ... 27
이론적인 모델 ... 29
가장과 실제세계의 표상 ... 34
유아가 실제세계를 왜곡하는가? ... 36
결론 ... 39
3장 역할놀이 ... 41
상상의 친구 ... 44
역할놀이의 과정 ... 48
역할놀이에서의 개인적인 차이 ... 52
가상놀이와 정신이해 : 이론적 관련성 ... 54
역할놀이와 신념이해 : 경험적인 증거 ... 60
역할놀이에서의 개인적인 차이에 대한 본질과 기원 ... 64
가장에서의 몰입 : 유아와 성인 사이의 연속성 ... 67
결론 ... 75
4장 상상력과 감정 ... 81
환상과 실제세계의 혼동 ... 84
상상과 감정 ... 90
인지적인 과정들 ... 92
자율적인 활동 ... 96
반사 반응 : 깜짝 놀라는 반응 ... 99
조절 과정 ... 101
발달적인 가설 ... 108
관련성 ... 110
드라마에 대한 감정적 반응의 역설 ... 111
감정몰입의 기능 ... 116
혼란스러움이 존재하는가? ... 125
5장 추론과 가상놀이 및 대화 ... 131
학교교육의 역할 ... 136
분석적 태도의 기원 ... 140
가상의 세계 ... 142
장기간의 효과인가? 단기간의 효과인가? ... 146
가상의 태도를 채택하는 것 ... 149
대안적인 방법 ... 151
6장 사실과 정반대인 생각 ... 161
Hume과 그의 비평 ... 162
원인과 결과 판단의 경험적인 연구 ... 164
유아의 인과관계 판단들 ... 167
현실이 어떻게 다르게 드러날 수 있는지에 관한 생각 ... 169
현실에 반대되는 전제에 대한 생각 ... 172
유아들은 언제 사실과 정반대되는 것을 야기하는가? ... 182
유아들의 인과적 생각에 관한 암시 ... 186
7장 의무와 위반 ... 191
규칙의 위반을 발견하는 것 ... 192
새로운 규칙에 관한 생각 ... 200
규범적인 규칙 대 서술적인 규칙 ... 203
의도적인 위반 대 우연한 위반 ... 206
권한의 근거 ... 208
결론 ... 211
8장 도저히 불가능한 것 ... 219
어린 유아들 사이의 마술적 생각에 관한 초기의 연구 ... 220
평범한 인과적 제약을 위반하는 것 ... 226
설화 ... 231
종교적 가르침 ... 233
일상의 진실에 대한 주입 ... 234
유아들의 믿기 쉬운 것에 관한 탐색 ... 243
결론 ... 247
9장 언어와 상상력 251
상상력 연구 ... 251
유아들의 상상력에 대한 전통적인 설명 ... 253
언어와 상상력과의 관계 ... 257
참고문헌 ... 266
찾아보기 ... 285
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