목차 일부
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성 ... 3
2. 연구의 내용 ... 5
3. 연구방법 ... 7
Ⅱ. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 이론적 고찰
1. 청소년정책과 학교교육정책의 관계 고찰 ... 11
2. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 시대적 의미 ... 30
3. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 ...
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성 ... 3
2. 연구의 내용 ... 5
3. 연구방법 ... 7
Ⅱ. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 이론적 고찰
1. 청소년정책과 학교교육정책의 관계 고찰 ... 11
2. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 시대적 의미 ... 30
3. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 모형 고찰 ... 44
Ⅲ. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 현황 및 실태 분석
1. 청소년정책과 학교교육정책의 현황 분석 ... 57
2. 청소년정책과 학교교육정책의 연계ㆍ협력 실태 조사 ... 82
3. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 현황 평가 ... 109
Ⅳ. 국내외 청소년정책과 학교교육정책의 연계ㆍ협력 사례
1. 국내의 연계ㆍ협력 사례 ... 121
2. 국외의 연계ㆍ협력 사례 ... 140
3. 연계ㆍ협력 모범사례로서의 학생봉사활동 분석 ... 154
Ⅴ. 한국의 청소년정책과 학교교육정책의 연계ㆍ협력 개선방안
1. 청소년정책과 학교교육정책의 연계ㆍ협력 델파이 조사 ... 165
2. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 방향과 과제 ... 212
3. 청소년정책과 학교교육정책 연계ㆍ협력의 실천전략 ... 216
Ⅵ. 결론
1. 연구결과 ... 223
2. 정책제언 ... 227
참고문헌 ... 233
부록 ... 239
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