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정신지체아동 교육의 이론과 실제

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자료유형단행본
서명/저자사항정신지체아동 교육의 이론과 실제/ 김남순 [저].
개인저자김남순
발행사항서울: 교육과학사, 2005.
형태사항364 p.; 25 cm.
ISBN정신지체아동
서지주기참고문헌 및 색인포함
비통제주제어정신지체아동
분류기호379.16
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0318305 379.16 김남순ㅈ 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

머리말 ... 3
제1장 정신지체아동 교육의 얼게 ... 11
   제1절 교육이란 무엇인가 ... 11
   제2절 무엇을 가르칠 것인가 ... 18
   제3절 어떤 변화를 가져와야하는가 ... 21
   제4절 특수교육의 성격과 정신지체아 교육 ... 23
제2장 정신지체아동의 이해 ... 31
   제1절 정신지체아동의 개념과 정의 ... 31
  ...

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