목차 일부

제1부 상담의 기초
   제1장 상담의 기초 ... 15
      1. 상담의 개념과 원리 ... 15
        1) 상담의 개념 ... 15
        2) 상담의 원리 ... 21
      2. 상담의 목표와 과정 ... 27
        1) 상담의 목표 ... 27
        2) 상담의 과정 ... 33
   제2장 상담의 기법과...

더보기

목차 전체

제1부 상담의 기초
   제1장 상담의 기초 ... 15
      1. 상담의 개념과 원리 ... 15
        1) 상담의 개념 ... 15
        2) 상담의 원리 ... 21
      2. 상담의 목표와 과정 ... 27
        1) 상담의 목표 ... 27
        2) 상담의 과정 ... 33
   제2장 상담의 기법과 윤리 ... 51
      1. 상담의 기법 ... 51
        1) 상담 면적의 시작 ... 51
        2) 반영 ... 53
        3) 수용 ... 59
        4) 바꾸어 말하기 ... 65
        5) 경청 ... 65
        6) 요약 ... 67
        7) 명료화 ... 68
        8) 해석 ... 69
      2. 상담자의 교육과 윤리 ... 71
        1) 상담자의 교육 ... 71
        2) 상담자의 윤리 ... 74
        3) 상담윤리 결정모형 ... 77
제2부 상담의 이론
   제3장 정신분석학적 상담 ... 85
      1. 정신적 결정론과 무의식 ... 86
      2. 마음의 지형도 ... 88
        1) 의식 ... 88
        2) 전의식 ... 89
        3) 무의식 ... 89
      3. 성격의 구조 및 발달단계 ... 90
        1) 원초아 ... 91
        2) 자아 ... 91
        3) 초자아 ... 92
        4) 구강기 ... 95
        5) 항문기 ... 96
        6) 남근기 ... 97
        7) 잠재기 ... 100
        8) 성기기 ... 101
      4. 정신적 갈등과 방어기제 ... 101
        1) 높은 적응 수준 ... 102
        2) 정신적 억제 수준 ... 104
        3) 가벼운 이미지 왜곡 수준 ... 106
        4) 부인하는 수준 ... 106
        5) 주요 이미지 왜곡 수준 ... 107
        6) 행동 수준 ... 108
      5. 정신분석학적 상담 ... 110
        1) 상담의 목표 ... 110
        2) 상담자와 내담자의 관계 ... 111
        3) 상담의 주요 기법 ... 111
        4) 상담의 진행과정 ... 114
        5) 정신분석학적 상담의 장ㆍ단점 ... 115
      6. 프로이드 이후의 정신분석 ... 116
        1) Erickson의 정신사회적 발달이론 ... 116
        2) Jung의 분석심리학 ... 121
        3) Adler의 개인심리학 ... 123
        4) 신 프로이드 학파 ... 124
        5) Harry Stack Sullivan ... 124
        6) Erich Fromm ... 125
   제4장 행동주의 상담 ... 127
      1. 행동주의 상담의 기저-학습이론 ... 128
        1) 고전적 조건화 ... 129
        2) 조작적 조건화 ... 133
        3) 인지학습 ... 141
      2. 행동주의 상담 인간관 ... 142
      3. 행동주의 상담이론 ... 143
        1) 주목할 만하고 의의 있는 변화에 대한 관심 ... 146
        2) 구체적인 행동에 초점 ... 147
        3) 개인에 적합한 수정방법의 모색 ... 147
        4) 단일개체 실험설계의 사용 ... 148
        5) 행동변화의 방법에 대한 관심 ... 149
        6) 수정기법과 절차의 구체적 진술 ... 150
      4. 행동주의 상담 ... 150
        1) 상담목표 ... 150
        2) 상담자와 내담자 ... 151
        3) 상담의 과정 ... 152
      5. 행동주의 상담기법 ... 155
        1) 단계적 둔화 ... 155
        2) 자기표현 훈련 ... 156
        3) 혐오치료 ... 157
        4) 긍정적 강화 ... 157
        5) 행동형성 ... 157
        6) 모델링 ... 158
        7) 환권보상 치료 ... 158
        8) 소거 ... 159
        9) 벌 ... 160
        10) DRO, DRL ... 161
      6. 행동의 상담평가 ... 162
        1) 장점 ... 162
        2) 단점 ... 163
   제5장 인간중심 상담 ... 165
      1. 인간관 ... 166
      2. 기본가정 ... 167
      3. 주요개념 ... 169
        1) 현상학과 현상적 장 ... 169
        2) 자기 ... 170
        3) 자기실현 경향 ... 171
        4) 여기와 지금 ... 172
      4. 심리적 건강과 증상 ... 173
      5. 인간중심적 상담 ... 175
        1) 상담의 목표 ... 175
        2) 상담의 진행과정 ... 176
        3) 상담자와 내담자의 관계형성 기법 ... 192
        4) 인간중심 상담의 장ㆍ단점 ... 219
   제6장 다문화적 상담 ... 231
      1. 다문화적 상담의 발전과정 ... 232
      2. 다문화적 상담의 기본가정 ... 233
        1) 문화적 보편성과 상대성 ... 234
        2) 문화격자와 기대와 행동 ... 235
        3) 문화적 정체감 ... 236
        4) 다문화적 상담능력 ... 238
      3. 다문화적 상담의 기법 ... 240
      4. 다문화적 상담자 교육과 훈련 ... 244
        1) Triad 훈련모델의 개념 ... 244
        2) Triad 모델을 활용한 상담자 훈련 ... 245
      5. 다문화적 관점의 교육과 상담 ... 248
      6. 다문화적 상담의 발전과제 ... 249
제3부 상담의 유형
   제7장 집단상담 ... 255
      1. 집단의 개념 ... 255
      2. 집단상담 ... 256
        1) 집단상담의 의미 ... 256
        2) 집단상담의 목표 ... 262
        3) 집단상담의 과정 ... 263
        4) 집단의 역학적 과정 ... 265
        5) 집단상담의 장ㆍ단점 ... 269
        6) 집단상담 준비, 구성 및 방법 ... 278
        7) 집단상담의 평가 ... 284
      3. 집단상담의 윤리규준 ... 285
        1) 집단상담 윤리규준의 필요성 ... 285
        2) 집단상담자의 윤리적 문제 ... 286
        3) 집단상담 윤리규준의 기초원리 ... 295
      4. 구조화된 집단상담 프로그램의 실제 ... 297
        1) 자기표현 훈련 프로그램 ... 297
        2) 자기성장 프로그램 ... 314
   제8장 또래상담 ... 325
      1. 또래상담의 개념 ... 325
      2. 또래상담의 발달배경과 이점 ... 327
      3. 또래상담 연구 결과 ... 328
        1) 또래상담자의 변화에 대한 연구 ... 328
        2) 또래상담 활동성과에 대한 연구 ... 330
      4. 또래상담의 운영 ... 332
        1) 또래상담 운영을 위한 준비 ... 334
        2) 또래상담자 모집 ... 337
        3) 또래상담자 훈련 및 선발 ... 338
        4) 또래상담자 활동 및 지도 ... 344
        5) 평가 ... 347
   제9장 가족상담 ... 349
      1. 가족상담의 개념 ... 349
      2. 가족상담의 모형과 치료과정 ... 351
        1) Satir 성장모형 ... 351
        2) Murry Bowen의 자아분화 이론 ... 356
        3) Salvador Minuchin의 구조적 가족상담 이론 ... 365
        4) 해결중심적 가족상담 ... 372
      3. 가족상담의 일반적 과정과 기법 ... 378
        1) 가설검증을 위한 기법 ... 380
        2) 가족으로서의 개입방법 ... 381
      4. 가족상담 실시에 있어서 어려운 상황들 ... 383
        1) 가족원과 관련된 상황 ... 383
        2) 상담자와 관련된 상황들 ... 392
        3) 가족상담자가 전문적 윤리를 위배하는 경우 ... 397
      5. 가족상담의 전망과 과제 ... 399
   제10장 위기상담 ... 401
      1. 위기상담의 개념 ... 401
        1) 위기의 정의 ... 401
        2) 위기의 구분 ... 402
        3) 위기감의 조성 ... 405
        4) 위기상황의 특징 ... 406
        5) 위기가 주는 영향 ... 406
      2. 위기내담자의 요구 성향 ... 407
      3. 위기개입의 중요성 ... 408
      4. 위기상담의 목표 ... 408
      5. 위기상담자의 기본요건 ... 409
      6. 위기개입의 원리 ... 410
        1) 신속한 개입 ... 410
        2) 행동 ... 410
        3) 근접성과 동시성 ... 410
        4) 책임성 ... 411
        5) 제한된 목표 ... 411
        6) 희망과 기대 ... 411
        7) 지지 ... 412
        8) 초점적 문제해결 ... 412
        9) 자기상 ... 413
        10) 자립 ... 413
      7. 위기상담의 방법 ... 413
        1) 정서적 지원 ... 413
        2) 정서적 발산기회의 제공 ... 414
        3) 희망ㆍ낙관적 태도의 전달 ... 415
        4) 선택적 경청 ... 415
        5) 사실적 정보의 제시 ... 415
        6) 문제상황의 규명 ... 416
        7) 문제에 대한 공감 및 구체화 ... 417
      8. 위기 전화상담의 지침 ... 417
        1) 위기상황의 어려움에 대한 평가 ... 417
        2) 내담자와의 관계 형성 ... 417
        3) 특수문제의 판별 ... 418
        4) 내담자의 능력과 자원의 평가와 동원 ... 418
        5) 구체적 행동계획의 수립 ... 418
      9. 아동과 청소년의 발달적 특성에 따른 위기상 접근 ... 418
        1) 죽음 위기 상담 ... 419
        2) 이혼 위기 상담 ... 421
        3) 건강 위기 상담 ... 424
        4) 장애 위기 상담 ... 425
        5) 아동학대 위기 상담 ... 431
        6) 반항아 위기 상담 ... 435
참고 문헌 ... 441

더보기 닫기