목차 일부

제1부 발달심리학의 학문적 배경
   제1장 발달심리학의 기초
      Ⅰ. 발달심리학의 개념 ... 15
        1. 발달심리학이란 ... 15
        2. 발달심리학 연구의 목표 ... 16
        3. 발달의 원리 ... 17
      Ⅱ. 발달심리학의 연구방법 ... 20
        1. 발달 연구설계 ... 20
   ...

더보기

목차 전체

제1부 발달심리학의 학문적 배경
   제1장 발달심리학의 기초
      Ⅰ. 발달심리학의 개념 ... 15
        1. 발달심리학이란 ... 15
        2. 발달심리학 연구의 목표 ... 16
        3. 발달의 원리 ... 17
      Ⅱ. 발달심리학의 연구방법 ... 20
        1. 발달 연구설계 ... 20
        2. 연구방법 ... 22
   제2장 발달심리학 이론
      Ⅰ. 정신분석이론 ... 25
        1. Freud의 심리성적 발달이론 ... 25
        2. Erikson의 심리사회적 성격발달이론 ... 35
        3. 오늘날 정신분석이론 ... 46
      Ⅱ. 학습이론 ... 47
        1. 고전적 조건형성이론 ... 48
        2. 조작적 조건형성이론 ... 50
        3. 사회학습이론 ... 53
        4. 학습이론의 평가 ... 55
      Ⅲ. 인지이론 ... 56
        1. Piaget의 인지발달이론 ... 57
        2. Vygotsky의 사회문화이론 ... 67
      Ⅳ. 동물행동학 ... 71
        1. Lorenz의 각인이론 ... 72
        2. Bowlby의 애착이론 ... 73
      Ⅴ. 생태이론 ... 76
        1. Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론 ... 77
        2. 생태학적 체계이론의 평가 ... 79
제2부 생명의 시작
   제3장 태내기
      Ⅰ. 태내 발달 ... 83
        1. 발아기(수정∼약 2주) ... 84
        2. 배아기(약 2∼8주) ... 84
        3. 태아기(8주∼출생) ... 86
      Ⅱ. 태내발달에 영향을 미치는 요인 ... 88
        1. 유전 요인 ... 88
        2. 환경 요인 ... 95
   제4장 신생아기
      Ⅰ. 신체적 특징 ... 103
      Ⅱ. 생리적 기능 ... 105
      Ⅲ. 두뇌성장과 반사운동 ... 108
      Ⅳ. 지각능력 ... 111
      Ⅴ. 정서 ... 114
      Ⅵ. 신생아 측정방법 ... 115
제3부 영아기
   제5장 영아기의 신체발달
      Ⅰ. 신체적 성장 ... 121
        1. 키와 몸무게 ... 121
        2. 두뇌 ... 123
        3. 골격 ... 123
        4. 치아 ... 124
        5. 근육 ... 125
      Ⅱ. 운동발달 ... 125
        1. 이행운동 ... 126
        2. 협응기능 ... 129
      Ⅲ. 생리적 기능 ... 131
        1. 수면 ... 132
        2. 영양섭취 ... 133
        3. 배설 ... 136
   제6장 영아기의 지적 발달
      Ⅰ. 지각발달 ... 139
        1. 시각 ... 139
        2. 청각 ... 143
        3. 감각양식과 지각능력 ... 144
      Ⅱ. 감각운동지능 ... 146
        1. 감각운동지능 하위단계 ... 146
        2. 대상항구성 ... 149
      Ⅲ. 언어발달 ... 152
        1. 언어발달 단계 ... 152
        2. 언어발달 이론 ... 155
   제7장 영아기의 성격 및 사회성 발달
      Ⅰ. 정서발달 ... 163
        1. 정서발달 시기 ... 163
        2. 정서발달 이론 ... 165
        3. 어린이 정서의 특징 ... 168
        4. 어린이 정서의 심리적 기능 ... 169
      Ⅱ. 기질 ... 169
        1. 기질의 특성 ... 170
        2. 기질의 유형 ... 171
        3. 기질의 사회적 상호작용 ... 174
      Ⅲ. 애착의 발달 ... 175
        1. 애착이론 ... 175
        2. 애착 발달단계 ... 179
        3. 낯가림과 격리불안 ... 181
        4. 애착의 유형 ... 182
        5. 아버지와의 애착 ... 184
        6. 애착의 영향 ... 186
        7. 모성실조 ... 187
      Ⅳ. 영아기의 발달이상 ... 188
        1. 정신지체 ... 188
        2. 자폐증 ... 190
        3. 언어장애 ... 193
제4부 유아기
   제8장 유아기의 신체 및 운동발달
      Ⅰ. 신체발달 ... 197
        1. 신체의 발달 ... 197
        2. 영양섭취 ... 200
      Ⅱ. 운동발달 ... 203
        1. 이동운동 ... 204
        2. 미세운동 ... 205
        3. 운동발달과 사회성 ... 207
        4. 안전사고 ... 208
   제9장 유아기의 지적 발달
      Ⅰ. 지각발달 ... 211
        1. 지각의 발달 ... 211
        2. 지각이론 ... 215
        3. 지각발달에서의 학습의 영향 ... 217
      Ⅱ. 기억발달 ... 219
        1. 기억과정 ... 220
        2. 기억구조 ... 221
      Ⅲ. 전조작적 사고의 발달 ... 224
        1. 상징적 기능 ... 224
        2. 중심화 ... 227
        3. 물활론적 사고 ... 231
      Ⅳ. 언어발달 ... 233
        1. 문장 길이의 측정 ... 233
        2. 구문론적 발달 ... 234
        3. 유아기 언어의 특징 ... 236
        4. 언어발달에 관련된 요인 ... 238
   제10장 유아기의 성격 및 사회성 발달
      Ⅰ. 사회적 행동의 발달 ... 243
        1. 친사회적 행동 ... 243
        2. 공격성 ... 246
      Ⅱ. 성역할 발달 ... 252
        1. 성역할 발달이론 ... 252
        2. 성역할 고정관념의 발달 ... 259
        3. 새로운 성역할 개념 : 심리적 양성성 ... 261
      Ⅲ. 놀이의 발달 ... 263
        1. 놀이의 기능 ... 263
        2. 놀이유형의 발달이론 ... 265
        3. 놀이발달에 영향을 미치는 요인 ... 269
      Ⅳ. 유아기의 발달이상 ... 272
        1. 아동 정신분열증 ... 272
        2. 주의력 결핍·과잉행동 장애 ... 273
        3. 노이로제(신경증) ... 275
제5부 아동기
   제11장 아동기의 신체적·지적 발달
      Ⅰ. 신체 및 운동발달 ... 281
        1. 신체발달 ... 281
        2. 운동발달 ... 282
        3. 신체 운동발달과 정의적 특성 ... 283
      Ⅱ. 지적 발달 ... 285
        1. 구체적 조작의 인지발달 ... 285
        2. 인지양식 ... 292
        3. 기억발달 ... 295
        4. 지능발달 ... 301
        5. 창의력 발달 ... 325
   제12장 아동기의 성격 및 사회성 발달
      Ⅰ. 도덕성의 발달 ... 333
        1. 정신분석이론 ... 334
        2. 인지발달이론 ... 337
        3. 학습이론 ... 354
      Ⅱ. 또래관계 ... 357
        1. 우정의 발달 ... 357
        2. 동조성 ... 360
      Ⅲ. 학교생활 ... 362
        1. 학교생활 적응 ... 363
        2. 동기와 학업성취 ... 368
      Ⅳ. TV의 영향 ... 372
        1. 어린이의 TV 선호 요인 ... 373
        2. 아동발달에 미치는 영향 ... 373
        3. TV 시청지도 ... 378
      Ⅴ. 컴퓨터의 영향 ... 379
        1. 컴퓨터의 교육적 적용 ... 380
        2. 컴퓨터의 부정적 영향 ... 382
      Ⅵ. 아동기 발달이상 ... 384
        1. 학교공포증 ... 384
        2. 신경증적 습관장애 ... 385
        3. 품행장애 ... 386
        4. 읽기장애 ... 387
        5. 학습장애 ... 387
제6부 청년기
   제13장 청년기의 신체적·지적 발달
      Ⅰ. 신체발달 ... 391
        1. 일반적인 신체발달 ... 392
        2. 성적 성숙 ... 396
        3. 신체발달과 심리적 적응 ... 397
      Ⅱ. 인지발달 ... 401
        1. 형식적 조작사고의 발달 ... 401
        2. 정보처리능력의 발달 ... 408
   제14장 청년기의 성격 및 사회성 발달
      Ⅰ. 자아개념·자아존중감·자아정체감 발달 ... 411
        1. 자아개념 ... 411
        2. 자아존중감 ... 414
        3. 자아정체감 ... 415
      Ⅱ. 직업선택 ... 425
        1. 직업발달 이론 ... 426
        2. 직업선택에 영향을 미치는 요인 ... 430
        3. 여성의 직업발달 ... 433
   제15장 일탈행동 및 심리적 부적응
      Ⅰ. 청소년비행 ... 437
        1. 청소년비행 실태 및 경향 ... 437
        2. 비행청소년의 특성 ... 439
        3. 가정환경 ... 441
        4. 비행의 발달 ... 443
      Ⅱ. 약물남용 ... 444
        1. 약물사용 원인 ... 445
        2. 약물남용 청소년의 특성 ... 446
        3. 남용되는 약물 ... 446
      Ⅲ. 청년기 발달 이상 ... 449
        1. 불안장애 ... 450
        2. 우울증 ... 452
        3. 자살 ... 453
        4. 섭식장애 ... 455
        5. 정신분열증 ... 458
참고문헌 ... 461
찾아보기 ... 487

더보기 닫기