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교사 전문성 : 교육전문가로서의 교사에 대한 논의

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자료유형단행본
서명/저자사항교사 전문성: 교육전문가로서의 교사에 대한 논의/ 오욱환 [저].
개인저자오욱환
발행사항서울: 과학교육사, 2005.
형태사항204 p.; 23 cm.
ISBN898287934X
서지주기색인 포함
비통제주제어교사/,교직
분류기호370.71
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0333786 370.71 오욱환ㄱ 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

서문: 생각하는 교육 ... 3
감사문 ... 11
Ⅰ. 교육에서 효율성과 전문성 ... 15
Ⅱ. 학교교육의 현실: 상식과 사실 ... 31
   1. 학교와 교실의 현실 ... 33
   2. 교직 효율성과 교사 전문성 ... 42
Ⅲ. 교사의 탈전문화와 지위 하락 ... 51
   1. 교수학습 과정: 사실, 이해, 해석 ... 52
   2. 교사의...

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