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한국 근대 초등교육의 좌절 : 일제강점기 초등교육

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자료유형단행본
서명/저자사항한국 근대 초등교육의 좌절: 일제강점기 초등교육/ 김경자...[외 등저].
개인저자김경자
발행사항서울: 교육과학사, 2005.
형태사항294 p.: 삽화; 25 cm.
총서사항한국 근대 초등교육사 시리즈;3.
ISBN8982879455
일반주기부록 포함
서지주기참고문헌 및 색인 포함
비통제주제어근대초등교육/,초등교육/,한국교육사
분류기호370.911
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0333802 370.911 한국근 V.3 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

서문 ... 3
제Ⅰ부 초등교육의 정체성 연구
   제1장 일제강점기 초등교육의 정체성 탐색 ... 11
      1. 역사 연구를 통한 초등교육 본질 탐구의 필요성 ... 13
      2. 일제강점기 초등교육 연구의 동향 ... 17
      3. 새로운 탐색의 필요 ... 29
      토의 과제 ... 30
   제2장 공교육으로서의 초등교육...

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