목차 일부
Ⅰ. 서론 ... 1
Ⅱ. 이론적 배경 ... 4
1. 학교밖청소년의 적응에 영향을 미치는 요인 ... 4
2. 자기효능감 ... 7
3. 사회적 기술 ... 9
4. 자기통제력 ... 10
5. 선행프로그램 고찰 ... 11
6. 사회적응력 향상을 위한 프로그램 개발 방향 ... 13
Ⅲ. 연구절차 및 방법 ... 15
...
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목차 전체
Ⅰ. 서론 ... 1
Ⅱ. 이론적 배경 ... 4
1. 학교밖청소년의 적응에 영향을 미치는 요인 ... 4
2. 자기효능감 ... 7
3. 사회적 기술 ... 9
4. 자기통제력 ... 10
5. 선행프로그램 고찰 ... 11
6. 사회적응력 향상을 위한 프로그램 개발 방향 ... 13
Ⅲ. 연구절차 및 방법 ... 15
1. 프로그램 개발 과정 ... 15
2. 측정도구 ... 21
Ⅳ. 연구결과 ... 23
1. 학교밖청소년 사회적응력 향상 캠프 프로그램이 학교밖청소년의 자기효능감, 자기통제력, 대인관계에 미치는 효과 ... 23
2. 학교밖청소년 사회적응력 향상 캠프 프로그램이 참가청소년의 프로그램에 대한 평가 ... 25
3. 학교밖청소년 사회적응력 향상 캠프 프로그램 참가지도자의 프로그램에 대한 평가 ... 27
4. 학교밖청소년 사회적응력 향상 캠프 프로그램 수정 ... 29
5. 수정된 학교밖청소년 사회적응력 향상 캠프 프로그램 ... 33
Ⅴ. 요약 및 제언 ... 35
참고문헌 ... 37
부록 1 ... 45
부록 2 ... 52
부록 3 ... 55
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