상세정보
Export to Refworks부가기능
(일반학급의) 특수아동교육론
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | (일반학급의) 특수아동교육론/ Catherine V. Morsink 지음; 박영균, 이병진 [공]옮김. |
| 개인저자 | Morsink, Catherine V./ 박영균/ 이병진 |
| 발행사항 | 서울: 문음사, 2001. |
| 형태사항 | 282, iv p.: 삽화; 23 cm. |
| 총서사항 | 교사를 위한 통합교육 시리즈;1. |
| 원서명 | Sourcebook of teaching special needs students in regular classrppms |
| ISBN | 8981682291 |
| 서지주기 | 색인 포함 |
| 비통제주제어 | 특수교육/,통합교육/,장애아교육 |
| 분류기호 | 379 |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
- 소장정보
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0342775 | 379 교사를 V.1 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
|
목차
- 목차
목차 일부
제1장 통합교육의 필요성과 전망 ... 11
1. 특수교육의 기원 ... 13
2. 태도의 변화 ... 17
3. 현실적 근거 ... 30
4. 통합교육의 원리 ... 36
제2장 통합교육과 담임교사의 역할 ... 47
1. 경도 학습장애와 행동장애 ... 49
2. 의사소통장애 ... 63
3. 신체장애 ... 72
...
