목차 일부
제1부 <B><FONT color ... #0000
제1장 <B><FONT color ... #0000
1. <B><FONT color ... #0000
2. <B><FONT color ... #0000
1) 자기 이해 ... 18
2) 정신 건강과 적응 ... 18
3) 성격 및 사회성...
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목차 전체
제1부 <B><FONT color ... #0000
제1장 <B><FONT color ... #0000
1. <B><FONT color ... #0000
2. <B><FONT color ... #0000
1) 자기 이해 ... 18
2) 정신 건강과 적응 ... 18
3) 성격 및 사회성 발달 ... 19
4) 바른 습관의 형성 ... 20
5) 학습의 촉진 ... 20
제2장 유아행동의 이해
1. 유아 행동의 이해를 위한 접근 방법 ... 25
1) 신경 생물학적 접근 ... 25
2) 행동주의적 접근 ... 26
3) 인지적 접근 ... 27
4) 정신 분석적 접근 ... 28
5) 인본주의적 접근 ... 29
2. 유아 행동의 이해 방법 ... 30
1) 관찰법 ... 30
2) 면접법 ... 35
3) 심리검사 ... 38
제3장 <B><FONT color ... #0000
1. <B><FONT color ... #0000
1) <B><FONT color ... #0000
2) 연간 생활지도 계획 ... 55
3) 월간 생활지도 계획 ... 59
4) 일일 생활지도 계획 ... 65
2. 교수활동 계획 ... 67
1) 활동 계획 ... 67
2) 활동 계획안과 활동의 전개 ... 70
3. 지도 방법 ... 71
1) 유아교육기관에서의 지도 ... 71
2) 가정과의 연계를 통한 지도 ... 77
제4장 <B><FONT color ... #0000
1. 유아교육기관에서의 활동 ... 81
1) 유아를 대상으로 하는 활동 ... 81
2) 교사를 대상으로 하는 활동 ... 82
3) 부모를 대상으로 하는 활동 ... 82
2. <B><FONT color ... #0000
1) 기본적인 생활습관의 지도원리 ... 83
2) 좋은 습관 형성의 원리 ... 84
3. <B><FONT color ... #0000
1) 기본생활습관 지도 ... 86
2) 사회성 지도 ... 91
3) 건강지도 ... 94
4) 수면지도 ... 97
5) 안전지도 ... 99
6) 성교육 ... 102
7) 학습지도 ... 104
제5장 유아의 부적응 행동유형과 지도
1. 부적응 행동의 유형 ... 109
1) 생활습관과 관련된 부적응 행동 ... 109
2) 사회성과 관련된 부적응 행동 ... 122
3) 정서발달과 관련된 부적응 행동 ... 126
4) 지적발달과 관련된 부적응 행동 ... 131
5) 유아의 정신장애 ... 133
6) 기타 행동장애 ... 143
2. 부적응 행동의 지도기법 ... 147
1) 자기 통제의 지원 ... 147
2) 상황적 원조 ... 149
3) 현실과 가치평가 ... 151
4) 갈등해결 지도 ... 153
3. 바람직한 교사 ... 163
1) 교사의 자세 ... 163
2) 교사의 역할 ... 164
3) 교사의 대화방법 ... 166
4) 상담자로서의 교사 ... 178
제6장 유아 부적응 행동의 치료
1. 행동수정 ... 201
1) 문제행동의 선정과 정의 ... 201
2) 문제행동의 측정 ... 202
3) 문제행동의 치료방법과 계획의 설정 ... 202
4) 행동치료의 실천과 결과의 평가 ... 203
2. 놀이치료 ... 204
1) 놀이치료 도구 ... 206
2) 놀이도구 선정의 원칙 ... 208
3) 놀이치료의 과정 ... 209
4) 놀이치료 교사의 역할 ... 211
3. 미술치료 ... 213
1) 미술치료의 기본과정 ... 214
2) 미술치료의 해석 ... 217
4. 음악치료 ... 221
1) 지지적 요법(supportive therapy) ... 221
2) 재교육적 요법(reeducative therapy) ... 221
3) 재구성의 요법(reconstructive therapy) ... 222
4) 음악치료의 과정 ... 223
5. 가족상담 ... 225
1) 가족상담의 목표와 의의 ... 225
2) 가족상담의 실제 ... 227
제2부 <B><FONT color ... #0000
1. 기본생활습관 활동 ... 233
1) 질서 활동 ... 233
차례 지키기 ... 233
계단 오르내리기 ... 234
신호등 게임 ... 236
횡단보도를 건너요 ... 237
2) 예절 활동 ... 238
어른께는 존댓말을 해요 ... 238
하루 중에 언제 인사하나요 ... 239
'고맙습니다, 죄송합니다, 잘못했습니다' 라고 말해요 ... 240
바른 식사 태도와 바르지 못한 식사 태도 ... 241
식사예절 ... 243
간식 먹기 안내 ... 245
동시짓기- '급식시간' ... 247
식탁 준비하기 ... 248
식탁 정리하기 ... 249
3) 청결 활동 ... 250
화장실 사용은 이렇게 ... 250
화장지를 알맞게 사용해요 ... 251
손 씻기 ... 252
이 닦기 ... 254
씩씩이의 목욕 ... 255
전기를 아껴 써요 ... 256
감정 조절하기 ... 257
목소리 조절하기 ... 258
참을 수 있어요 ... 259
욕심 내는 친구 ... 260
코끼리와 원숭이 ... 261
친구 때문에 기분 나쁜 일 ... 262
생쥐의 소풍 ... 263
2. 사회성 활동 ... 266
1) 가정생활 활동 ... 266
나의 하루 ... 266
귀가 후의 활동 ... 267
가족 회의 ... 268
친구 집에서 ... 272
2) 집단생활 활동 ... 273
환경구성 ... 273
유치원의 기본적인 질서 ... 278
자유 선택 활동 시간이 있어요(이야기 나누기 및 소집단 활동) ... 280
질서 대장 선발 ... 281
공공장소에서 지켜야 할 예절 ... 282
3) 사회 생활과 환경 활동 ... 284
태극기 ... 284
앞으로 앞으로 ... 286
3. 건강지도 활동 ... 287
편식 습관 고치기 ... 287
나는 오늘 무엇을 먹었나요 ... 289
꼴깍꼴깍 나라 ... 290
4. 수면지도 활동 ... 291
잠자기 전에 ... 291
'꿈' 동시짓기 ... 292
5. 안전지도 활동 ... 293
놀이터에서는 안전하게 놀아요 ... 293
안전 통원 ... 294
사람과 자동차 ... 295
교통 신문 ... 296
위험해요 ... 297
우리 아이를 찾아 주세요 ... 298
부록 1 유아발달 체크리스트 ... 299
부록 2 한국 주의력 결핍 과잉행동 장애 진단검사 ... 304
참고문헌 ... 306
찾아보기 ... 310
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