목차 일부
제1장 반쪽인간 교육
지금의 학교는 「반쪽인간」밖에 못 만든다 ... 16
좋은 학교, 좋은 성적으로 어린이는 행복한가 ... 18
지금의 교육은 '도깨비'와 '식물인간'을 만들고 있다 ... 21
생각하는 마음을 준비하는 것이 완전한 가정교육의 첫걸음이다 ... 14
초등학교의 교실 구조는 어린이를 무시하고 있다 ... 27
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제1장 반쪽인간 교육
지금의 학교는 「반쪽인간」밖에 못 만든다 ... 16
좋은 학교, 좋은 성적으로 어린이는 행복한가 ... 18
지금의 교육은 '도깨비'와 '식물인간'을 만들고 있다 ... 21
생각하는 마음을 준비하는 것이 완전한 가정교육의 첫걸음이다 ... 14
초등학교의 교실 구조는 어린이를 무시하고 있다 ... 27
학교 교육이 '머리 나쁜 아이'를 만들고 있다 ... 30
담임 교사의 잘못된 판단이 어린이의 일생을 망친다 ... 33
감동을 모르는 교사에게 인간 형성은 기대할 수 없다 ... 36
의무교육은 부모에게서 어린이를 빼앗아 버린다 ... 39
의무교육은 바겐세일의 팬티 스타킹과 같다 ... 42
'편하고 능률 좋게'가 지금의 교육 표어다 ... 44
어버이를 버리도록 권유하는 것이 지금의 교육이다 ... 47
교육의 근원은 고향의 맛에 있다 ... 50
제일 지망만이 인생의 전부가 아니다 ... 53
임시 거주의 발상이 자식을 버린다 ... 56
한국의 도(道) 교육은 최고의 교육이다 ... 58
학교는 어린이의 정신력을 빼앗고 있다 ... 61
사회과목에서는 『육법전서』를 가르친다 ... 63
교과서는 칼라 만화잡지로 하라 ... 66
무경쟁 교육은 어린이를 나약하게 만든다 ... 68
몸가짐에는 예의보다 법률을 가르친다 ... 71
어린이에게 억울함을 기억시켜라 ... 74
제2장 이런 부모가 자식을 반쪽인간으로 만든다
좋은 것은 확실하게 의사 표시를 하게 하라 ... 78
전형적 주부 모양의 엄마는 바보 취급 당한다 ... 80
증조부의 이름을 모르는 부모는 실격이다 ... 82
아버지는 자식들과 대작을 하라 ... 84
값싼 향수를 바르는 엄마는 자식을 버리게 한다 ... 86
엄마는 연애시절에 시인이었다는 것을 기억하게 하라 ... 88
우리 집의 맛은 가족 전원이 만든다 ... 90
부모 없는 어린이는 응석을 부리지 않는다 ... 92
아버지가 솔선해서 말하는 분위기를 만들라 ... 94
세 시간 정도의 가출을 권장해 볼만한 일이다 ... 96
섹스에 대한 질문은 흥미의 단계에 따라 대답하라 ... 98
어린이를 서로 바꿔서 가르쳐 본다 ... 100
어린이의 호기심을 어디까지 이해할 수 있나 ... 102
엄마는 어린이를 연애 중의 남편이라고 생각하라 ... 104
지금까지와는 다른 어머니의 모습을 보여준다 ... 106
제3장 이것이 가정교육의 훈련이다
가족과 함께하는 화투놀이는 두뇌교육의 필수 과목이다 ... 110
가위, 바위, 보로 독심력과 생각하는 힘을 기른다 ... 116
장기 바둑으로 통찰력을 몸에 붙여준다 ... 118
마술도 방법에 따라 심리학을 배울 수 있다 ... 123
신문지 찢기로 리듬의 벽을 파괴하는 힘을 길러준다 ... 128
말꼬리 이어가기 놀이로 기억술을 기른다 ... 133
그림풀이 놀이로 발상의 전환을 돕는다 ... 135
직감과 느낌이 실력의 차이를 만든다 ... 140
두뇌 활동 촉진을 위해 식빵은 불균등하게 잘라본다 ... 146
TV를 두뇌 개발의 교재로 이용하라 ... 148
실뜨기 놀이는 두뇌피질을 발달시킨다 ... 150
러브레터는 표현력을 키우는 최상의 방법이다 ... 152
총놀이는 집중력, 판단력에 적합하다 ... 154
당신은 어린이에게 넘을 수 없는 존재인가 ... 160
냄새로 사물을 포착하는 훈련을 길러준다 ... 162
만화는 미래파 인간을 만든다 ... 164
껌을 한 번에 6개씩 먹여 보아라 ... 166
분해놀이로 창조하는 마음을 길러준다 ... 168
유리를 깨는 것은 모험의 시작이다 ... 170
전쟁놀이에서 패배한 억울함으로 가르쳐라 ... 172
달리기에서 이기는 것이 두뇌개발의 첫출발이다 ... 174
5감(五感)은 갓난아기한테서 배워라 ... 176
계획적으로 어린이를 미아로 만들어 본다 ... 180
제스처 놀이로 마음과 신체의 균형 발달을 키운다 ... 182
집합론은 '스무고개 놀이'로 배운다 ... 184
트럼프 놀이로 기억력과 집중력을 기른다 ... 186
'우향 우'로 몸에 힘을 기른다 ... 189
천재를 예감하는 점놀이를 시킨다 ... 193
쇼핑에는 언제나 어린이를 데리고 간다 ... 195
제4장 가정교육은 부모 밖에 못한다
가정교육의 첫걸음은 자장가로부터 시작된다 ... 198
공부하는 동안 TV 스위치를 끄지 않는다 ... 200
1등이란 성적보다 인기 짱의 어린이를 만든다 ... 202
자기 고장을 부모와 함께 살펴보는 기회를 갖자 ... 205
가족 여행 계획은 자녀와 함께 세운다 ... 207
어린이의 손을 잡고 어두운 밤길을 걸어본다 ... 209
어린이 스스로가 슬럼프에서 벗어나도록 훈련시킨다 ... 211
대뇌세포를 자극하는 방법을 이용한다 ... 213
초등학교 3학년이 되면 탐정소설을 읽게 한다 ... 215
경험 삼아 컨닝을 시켜본다 ... 217
때로는 아빠가 과제를 만들어 준다 ... 219
시작이 중요한 영어 공부에 돈을 들여라 ... 221
초등학교 3학년까지는 공부보다 놀이에 전념하라 ... 223
두뇌 개발을 위하여 자기의 리듬을 만들게 한다 ... 225
엄마는 어린이와 함께 권총 놀이를 하라 ... 227
뒤처리를 생각하고 꾸짖어라 ... 229
어린이의 공부방은 해롭다 ... 231
가정교사는 부모가 직접 대학에 가서 선택한다 ... 233
용돈으로 돈을 버는 공부를 가르쳐라 ... 235
일주일에 하루는 어린이를 위한 장난 천국으로 만든다 ... 237
두뇌 훈련은 감각적 인간을 만든다 ... 239
완전한 가정 교육은 운, 근성, 직감을 양성한다 ... 241
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