목차 일부
제1부 서론
제1장 발달 전환기로서의 청년기 ... 15
1. 청년기의 정의 ... 15
2. 청년기의 발달 특성 ... 18
1) 신체적 발달 ... 18
2) 인지발달 ... 19
3) 정서적 불안정 및 사회적 부적응 ... 20
3. 청년발달 관련 이론 ... 22
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제1부 서론
제1장 발달 전환기로서의 청년기 ... 15
1. 청년기의 정의 ... 15
2. 청년기의 발달 특성 ... 18
1) 신체적 발달 ... 18
2) 인지발달 ... 19
3) 정서적 불안정 및 사회적 부적응 ... 20
3. 청년발달 관련 이론 ... 22
1) 청년발달이론의 기초 ... 22
2) 청년발달이론과 청년기의 특성 ... 23
3) 발달과업 ... 28
제2부 청년기의 발달 특성
제2장 신체발달 ... 35
1. 일반적 특징 ... 35
1) 신장, 체중, 골격의 변화 ... 35
2) 성적 변화 ... 42
2. 심리적 영향 ... 52
1) 신체상 ... 52
2) 행동의 변화 ... 57
3) 조숙과 만숙 ... 58
제3장 인지발달 ... 63
1. 청년기 사고의 특징 ... 63
1) 지능과 인지발달 ... 63
2) 청년기 이후 지능의 변화 ... 81
2. 사회인지의 발달 ... 88
1) 청년기의 사회인지 ... 88
2) 청년기 자아중심성 ... 89
3. 창의성 발달 ... 92
1) 창의성의 정의 ... 92
2) 창의성의 특징 ... 94
3) 창의적 사고의 과정 ... 96
4) 수직적 사고와 수평적 사고 ... 97
4. 환경 조건 ... 99
1) 사회경제적 요인 ... 100
2) 성차 ... 101
3) 부모와의 상호작용 ... 101
4) 컴퓨터의 영향 ... 101
제4장 자아개념과 자아정체감 형성 ... 105
1. 자아개념 ... 106
1) 자아개념의 정의 ... 106
2) 자아개념의 속성 ... 107
3) 청년기의 자아개념 ... 109
4) 자아개념에 영향을 주는 요인들 ... 111
2. 자아정체감 ... 114
1) 자아정체감의 의미 ... 114
2) 청년기에 자아정체감 형성이 중요한 이유 ... 117
3) 청년기의 자아정체감 ... 119
4) 정체감 형성에 영향을 주는 변인 ... 129
5) 한국 청년들의 자아정체감 발달 ... 131
제5장 도덕성 발달 ... 135
1. 도덕성 발달 ... 135
1) 피아제의 도덕성 발달이론 ... 137
2) 콜버그의 도덕성 발달이론 ... 140
3) 길리간의 도덕성 발달이론 ... 146
2. 청년기의 도덕성 발달 ... 150
3. 가치관의 발달 ... 152
1) 가치관의 정의와 기능 ... 152
2) 가치관 발달의 이론적 입장 ... 154
3) 한국 청년들의 가치관 ... 155
제6장 성역할 발달 ... 157
1. 성 고정관념 ... 157
1) 남성성과 여성성 ... 157
2) 성역할 스트레스 ... 163
2. 성역할 정체감 ... 167
1) 성역할 사회화 ... 170
2) 성역할 사회화의 환경적인 요인 ... 175
3. 새로운 성역할의 추구 ... 182
1) 양성성의 개념 ... 182
2) 양성성 소유자의 속성 ... 184
3) 성역할의 측정 ... 185
제3부 청년기의 사회적 맥락
제7장 학교의 영향 ... 189
1. 학교와 학습 ... 189
1) 학교의 기능 ... 189
2) 학습 ... 192
2. 교사의 역할 ... 211
1) 관찰적 진단자 ... 211
2) 비계 제공자 ... 212
3) 매개자 ... 214
4) 해방자 ... 215
5) 교육과정 형성자 ... 215
3. 학부모의 역할 ... 217
1) 관찰적 진단자로서의 역할 ... 217
2) 비계 제공자로서의 역할 ... 218
3) 적극적 협조자로서의 역할 ... 219
4. 학교의 문제 ... 222
1) 입시제도 ... 224
2) 과대·과밀 학급 ... 225
3) 시설·설비의 부족 ... 230
4) 유해환경 ... 232
제8장 가정의 영향 ... 235
1. 청년기의 부모-자녀 관계 ... 236
1) 청년기의 자율성 획득과 부모-자녀 관계 ... 236
2) 청년기 부모의 특징 ... 239
3) 부모-자녀 간 의사소통 ... 241
2. 부모-자녀 간의 갈등 ... 244
1) 부모-자녀 간의 갈등 ... 244
2) 부모-자녀 간 갈등의 원인 및 해결 방안 ... 246
제9장 동년배 친구의 영향 ... 253
1. 동년배관계 ... 253
1) 동년배의 의미 ... 253
2) 동년배집단의 특성 ... 255
3) 동년배의 우정 ... 264
2. 동년배집단과 사회적 관계 ... 270
1) 청년기의 동조성 ... 270
2) 동년배집단의 사회적 상황 ... 273
3. 동년배집단 부적응 문제 ... 278
1) 집단 따돌림의 정의와 특징 ... 278
2) 집단 따돌림의 유형 ... 280
3) 집단 따돌림의 원인 ... 281
4) 집단 따돌림의 예방 및 지도 ... 288
제10장 전자영상매체의 영향 ... 291
1. 전자영상매체의 정의 및 그 특징 ... 292
2. 정보화 사회 속의 청년들의 특징 ... 295
3. 사이버 공간에서의 청년들의 정체성 문제 ... 297
1) 사이버 공간에서의 집단적 정체감 ... 297
2) 사이버 공간에서의 개별적 정체감 ... 298
4. 사이버 문화 ... 300
5. 사이버 공간의 역기능 : 인터넷 중독증 ... 303
제11장 청년기의 사랑 ... 313
1. 성의식의 발달 ... 313
2. 이성교제 ... 317
1) 사랑의 심리학적 분석 ... 319
2) 사랑의 생화학적 분석 ... 321
3) 사랑의 분류 ... 322
4) 사랑의 학습 ... 329
5) 사랑과 성적 행동 ... 334
3. 결혼 ... 337
1) 결혼의 의미 ... 337
2) 배우자의 선택 ... 339
제12장 청소년 비행 ... 341
1. 청소년 비행의 정의 ... 341
2. 청소년 비행의 종류와 관련 요인 ... 342
1) 청소년 범죄 현황 및 관련 요인 ... 343
2) 청소년 비행의 종류 : 약물 중독 ... 347
3. 청소년 비행의 예방과 선도 ... 354
참고문헌 ... 357
찾아보기 ... 377
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