목차 일부
Ⅰ. 청각장애
1) 우리는 어떻게 소리를 듣나요? ... 2
2) 청각장애가 무엇인가요? ... 5
3) 청각장애 진단을 받으려면 어떤 검사를 받나요? ... 7
가. 청력검사 ... 7
나. 청력도(청력검사표)에 대한 이해 ... 12
4) 청각장애 진단을 받은 후에는 어떻게 하나요? ... 15
가....
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Ⅰ. 청각장애
1) 우리는 어떻게 소리를 듣나요? ... 2
2) 청각장애가 무엇인가요? ... 5
3) 청각장애 진단을 받으려면 어떤 검사를 받나요? ... 7
가. 청력검사 ... 7
나. 청력도(청력검사표)에 대한 이해 ... 12
4) 청각장애 진단을 받은 후에는 어떻게 하나요? ... 15
가. 청력검사부터 언어재활까지 ... 15
나. 청각장애인의 언어재활 방법 ... 16
다. 청각장애 아동의 언어재활과 교육 과정 ... 17
5)장애인등록은 왜 하나요? ... 19
가. 등록방법 ... 19
나. 등록장애인에 대한 지원 ... 20
Ⅱ. 듣기를 도와 주는 기기
1) 보청기가 무엇인가요? ... 26
가. 보청기의 구성 ... 26
나. 보청기의 종류 ... 27
2) 보청기 관리는 어떻게 하나요? ... 31
가. 보청기 보관 ... 31
나. 보청기 닦기 ... 31
다. 귓본(이어몰드)닦기 ... 32
라. 건전지 교환하기 ... 32
마. 보청기사용시 주위사항 ... 33
바. 보청기 이상증상 ... 33
3) 보청기 Q&A ... 34
4) 인공와우가 무엇인가요? ... 37
가. 인공와우기 구성 ... 37
나. 인공와우의 작동원리 ... 38
다. 인공와우의 종류 ... 39
5) 인공와우 관리는 어떻게 하나요? ... 41
가. 인광와우기의 보관과 관리 ... 41
나. 인공와우기 사용 시 주의사항 ... 42
다. 정전기의 예방 ... 43
6) 인공와우 Q&A ... 45
Ⅲ. 듣기와 언어발달
1) 잘 듣는 아이들의 듣기와 언어는 어떻게 발달하나요? ... 52
가. 듣기능력 ... 53
나. 언어능력 ... 55
다. 언어발달점검표 ... 57
2) 소리를 잘 듣지 못하면 어떤 문제가 생기나요? ... 60
가. 청력손실 정도에 따른 영향 ... 60
나. 청각장애인이 듣기 어려운 소리들 ... 62
Ⅳ. 듣기와 언어발달을 돕는 방법
1) 먼저 소리를 잘 들을 수 있게 도와주세요! ... 68
가. 청각장애와 증폭기에 관한 기본 지식 익히기 ... 69
나. 보청기인공와우기 착용 습관들이기 ... 69
다. 보청기인공와우기 관리하기 ... 70
라. 주변 소음 줄여주기 ... 70
마. 재미있는 소리 경험 제공하기 ... 70
바. 소리에 주의 기울이기 ... 71
사. 소리 확인하기 ... 71
아. 소리에 대한 반응 유도하기 ... 72
자. 말소리와 개념 연결하기 ... 73
2) 언어발달을 돕기 위한 기본적인 방법은 무엇인가요? ... 74
가. 부모와 아이의 올바른 위치 정하기 ... 74
나. 아동이 보내는 신호 감지하기 ... 74
다. 바람직한 언어모델 제공하기 ... 75
라. 사물과 사건의 이름 명명하기 ... 76
마. 아동의 언어이해 수준에 맞춰 반응하기 ... 77
바. 혼자말하기 방법 사용하기 ... 77
사. 평행발화 방법 사용하기 ... 78
아. 언어를 확장하여 제시하기 ... 78
3) 아이의 연령과 언어 수준에 따라 어떻게 도와주면 될까요? ... 79
가. 0~7개월(옹알이 시기) ... 79
나. 7~18개월(한 단어 표현 시기) ... 80
다. 18~30개월(두 단어 문장 표현 시기) ... 81
라. 31~36개월(세 단어 문장 표현 시기) ... 82
마. 37~48개월(문법 형성 시기) ... 83
Ⅴ. 청각장애 아동 가족
1) 우리 아이가 청각장애래요. ... 86
2) 부모의 역할은 무엇일까요? ... 88
가. 청각장애의 최초 발견자 ... 89
나. 아동이 향후 사용할 의사소통 방법의 결정자 ... 90
다. 보청기기와 언어중재 프로그램의 평가자 ... 90
라. 아동 언어발달의 촉진자 ... 92
마. 아동의 언어모델 제공자 ... 93
바. 담화와 대화 상대자 ... 93
3) 가족의 역할은 무엇일까요? ... 65
가. 청각장애 아동의 형제와 자매 ... 65
나. 청각장애 아동의 조부모 ... 96
Ⅵ. 부록_청각장애 아동이 교육을 받을 수 있는 대표적인 기관 주소 ... 99
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