목차 일부
<B>권호명 : < / B>2
Ⅰ. 연구의 필요성 ... 1
Ⅱ. 이론적 배경 ... 3
1. 적응의 개념 ... 3
2. 학교적응의 개념 ... 5
3. 학교생활 적응의 관련 변인 ... 7
4. 부적응의 개념 ... 10
5. 학교부적응의 개념 ... 11
6. 학교생활 부적응 관련 변인 ... 15
1) 개인...
더보기
목차 전체
<B>권호명 : < / B>2
Ⅰ. 연구의 필요성 ... 1
Ⅱ. 이론적 배경 ... 3
1. 적응의 개념 ... 3
2. 학교적응의 개념 ... 5
3. 학교생활 적응의 관련 변인 ... 7
4. 부적응의 개념 ... 10
5. 학교부적응의 개념 ... 11
6. 학교생활 부적응 관련 변인 ... 15
1) 개인적 변인 ... 16
가. 학업성적 ... 16
나. 가족특성 ... 18
다. 자아존중감 ... 20
2) 사회적 변인 ... 22
가. 사회성 ... 22
나. 교사관계 ... 24
다. 부모관계 ... 26
라. 교우관계 ... 27
마. 집단따돌림 ... 29
3) 문제행동 ... 31
가. 외현적 문제행동 ... 32
나. 내현적 문제행동 ... 35
4) 학교규칙 및 학교생활 참여 ... 37
5) 기타 ... 38
가. 인터넷 중독 ... 38
나. 외모 및 폭식 ... 40
다. 주의력결핍／과잉행동장애 ... 42
라. 신체화 ... 45
7. 도구개발 ... 46
Ⅲ. 연구 문제 및 연구 방법 ... 51
1. 연구문제 ... 51
2. 예비연구 ... 51
3. 본연구 ... 53
1) 연구대상자 ... 54
2) 측정도구 ... 56
3) 연구절차와 방법 ... 56
4) 분석방법 ... 57
Ⅳ. 결과 ... 59
1. 문항 양호도 분석 ... 59
2. 탐색적 요인분석 ... 60
3. 확인적 요인분석 ... 67
4. 타당도 검증 ... 69
Ⅴ. 논의 및 제언 ... 73
참고문헌 ... 79
더보기 닫기
Export to Refworks
