목차 일부

머리말 ... 3
제1장 다문화 사회와 다문화 교육 ... 13
   1. 다문화 사회로의 진입 ... 15
      1) 다문화 사회의 신호 ... 15
      2) 다문화 성원의 증가 ... 17
      3) 다문화 국가의 위상 ... 25
   2. 다문화 사회의 문제 ... 28
      1) 개인적 적응의 문제 ... 28
      2...

더보기

목차 전체

머리말 ... 3
제1장 다문화 사회와 다문화 교육 ... 13
   1. 다문화 사회로의 진입 ... 15
      1) 다문화 사회의 신호 ... 15
      2) 다문화 성원의 증가 ... 17
      3) 다문화 국가의 위상 ... 25
   2. 다문화 사회의 문제 ... 28
      1) 개인적 적응의 문제 ... 28
      2) 가족적 적응의 문제 ... 33
      3) 사회적 적응의 문제 ... 39
   3. 다문화 사회와 교육 ... 45
      1) 다문화 교육의 배경 ... 45
      2) 다문화 교육의 현황 ... 48
      3) 다문화 교육의 과제 ... 56
제2장 다문화 사회에서의 문화통합과 문화교양 ... 65
   1. 다문화 사회와 한국 사회의 현실 ... 67
   2. 미국 보수주의자들의 문화정책 ... 70
   3. 다문화 사회에서의 문화통합 ... 75
   4. 다문화 사회에서의 문화교양 ... 83
   5. 다문화 사회에서의 문화통합과 문화교양 정책 방향 ... 88
제3장 지역사회와 다문화 공동체 교육 ... 93
   1. 다문화 사회와 다문화 정책의 이해 ... 95
      1) 다문화 사회로 급변하는 한국 사회 ... 95
      2) 다문화 사회정책 ... 97
      3) 한국의 다문화 정책의 경향 ... 97
   2. 다문화 공동체 교육의 이해 ... 98
      1) 다문화 교육의 정의 ... 98
      2) 다문화 교육의 목적 ... 99
      3) 다문화 공동체 교육의 목표 ... 100
      4) 다문화 공동체 교육의 범주 ... 100
      5) 다문화 공동체 교육의 내용 ... 101
   3. 한국 다문화 교육의 현실 ... 103
      1) 정부단체의 다문화 교육 ... 103
      2) 지방자치단체의 다문화 교육 ... 105
      3) 민간단체의 다문화 교육 ... 106
      4) 정부, 지방자치단체, NGO의 다문화 교육 프로그램의 평가 ... 107
   4. 지역사회에서의 다문화 교육 프로그램 개발을 위한 시안 ... 108
      1) 다문화 교육 목적[3개 영역] ... 108
      2) 다문화 교육 목표[5개 분야] ... 108
      3) 다문화 교육 프로그램 개발을 위한 조사 활동 ... 108
      4) 갈등 극복을 위한 접근 방안 탐구 ... 108
      5) 다문화 교육 프로그램 개발 ... 109
   5. 지역사회 다문화 교육의 장으로서 '국경없는 마을' ... 109
      1) '국경없는 마을 운동'의 이해 ... 109
      2) 다문화 운동으로서 '국경없는 마을 운동'의 출발 계기 ... 110
      3) '국경없는 마을 운동'의 전개 ... 112
   6. 지역사회 다문화 교육의 실제 ... 124
      1) 국경없는 마을 RPG ... 124
      2) 판도라의 상자 ... 127
      3) 찾아가는 다문화체험교실 ... 130
   7. 지역사회에서의 다문화 교육의 정책과 과제 ... 132
제4장 대안교육과 사회운동으로서의 아시아공동체학교 ... 135
   1. 문제의식 ... 137
   2. 교육의 내용과 방향 ... 138
   3. 다문화 교육 ... 142
   4. 부모와의 소통 ... 143
   5. 다문화 사회운동 ... 144
   6. 현황과 과제 ... 145
      1) 현재의 부족한 재원을 마련하기 위한 방안 ... 147
      2) 아시아공동체 디딤돌학교 ... 148
      3) 아시아공동체 국제 어린이 도서관 ... 150
      4) 아시아공동체 어린이집 ... 151
      5) 이주여성 재교육 프로그램 ... 152
      6) 다문화사회 연구소 설립 ... 153
      7) 다문화 청소년상담센터의 설립 ... 154
   7. 가능성 ... 154
제5장 미국 <B><FONT color ... #0000
   1. 들어가며 ... 159
   2. 미국의 다문화 교육 ... 161
      1) 다문화 교육의 개념 ... 161
      2) 미국 다문화 교육의 역사 ... 163
   3. 미국의 다문화 교육 정책 및 현황 ... 170
      1) 연방정부의 지원 ... 170
      2) 주정부의 정책 ... 174
   4. 미국의 다문화 교육과정 ... 176
      1) 다문화 교육 이론의 분류 ... 176
      2) 다문화 교육과정 개발을 위한 모형 ... 182
   5. 앞으로의 과제 ... 186
제6장 일본 <B><FONT color ... #0000
   1. 일본에서 다문화 교육을 생각하게 된 배경 ... 195
      1) 외국인 주민의 수와 비율 ... 195
      2) 외국인 주민 증가의 배경 ... 196
      3) 외국인을 둘러싼 문제 ... 197
   2. 일본 다문화 교육의 현상 ... 198
      1) '뉴커머'의 교육 현상 ... 198
      2) '올드커머'의 교육 현상 ... 203
      3) '선주민(先住民)' 일본인의 교육 상황 ... 208
   3. 일본 다문화 교육의 문제점 ... 215
   4. 일본 다문화 교육의 금후 과제와 전망 ... 217
제7장 중국 <B><FONT color ... #0000
   1. 중국 다문화 교육과 소수민족 ... 223
   2. 중국 소수민족 정책의 변천과정 ... 224
      1) 소수민족 정책의 사상적 배경 ... 224
      2) 소수민족 정책의 변천과정 ... 227
   3. 중국 소수민족 교육의 변천과정 ... 230
      1) 신중국 성립 이전의 소수민족 교육(1911~1949) ... 230
      2) 신중국 성립 후의 소수민족 교육(1949~1966) ... 231
      3) 문화혁명기의 소수민족 교육(1966~1976) ... 233
      4) 개혁ㆍ개방기의 소수민족 교육(1977~2000) ... 234
   4. 21세기 중국 소수민족 교육의 현황 및 과제 ... 235
      1) 정책과 성과 ... 235
      2) 과제 ... 246
   5. 다문화 교육의 나아갈 길 ... 249
찾아보기 ... 255

더보기 닫기