목차 일부

Part Ⅰ. 21세기 영어교육의 방향
   1. 미국 교육계의 동향 ... 11
   2. 읽기, 쓰기를 강조하는 이유 ... 12
   3. 파닉스 접근법(Phonics Approach) ... 15
      1) 파닉스 (Phonics)의 정의 ... 15
      2) 파닉스 (Phonics) 용어 정리 ... 16
      3) 교실에서 활용...

더보기

목차 전체

Part Ⅰ. 21세기 영어교육의 방향
   1. 미국 교육계의 동향 ... 11
   2. 읽기, 쓰기를 강조하는 이유 ... 12
   3. 파닉스 접근법(Phonics Approach) ... 15
      1) 파닉스 (Phonics)의 정의 ... 15
      2) 파닉스 (Phonics) 용어 정리 ... 16
      3) 교실에서 활용할 수 있는 파닉스(Phonics) 자료 ... 17
        알파벳 차트(Alphabet Chart) ... 17
        경음／연음 'c'(Hard／Soft sound 'c') ... 18
        경음／연음 'g'(Hart／Soft sound 'g') ... 19
        접두사(Prefixes) ... 19
        접미사(Suffixes) ... 20
        동음이의어(Homophones) ... 21
      4) 영어사전 사이트 ... 22
      5) 파닉스(Phonics) 학습의 한계 ... 23
   4. 총체적 언어 접근법(Whole Language Approach) ... 25
      1) 총체적 언어 접근법(Whole Language Approach)의 개념 ... 25
      2) 총체적 언어 접근법(Whole Language Approach)의 특징 및 학습활동 ... 26
      3) 총체적 언어 접근법(Whole Language Approach)에서의 교사의 역할 ... 26
      4) 총체적 언어 접근법(Whole Lnaguage Approach)에서의 교실활동 ... 27
      5) 총체적 언어 접근법(Whole Language Approach)의 한계 ... 28
   5. 균형잡힌 접근법(Balanced Literacy Approach) ... 30
      1) 균형잡힌 접근법(Balanced Literacy Approach)의 개념 ... 30
      2) 균형잡힌 프로그램(Balanced Literacy Program) ... 30
   6. 학년별 읽기 자료 ... 33
   7. 학년별 쓰기 자료 ... 48
Part Ⅱ. 읽기(Reading)란 무엇인가?
   1. 읽기의 5가지 기본 요소(5 Elements of Reading) ... 59
      음소인식(Phonemic Awareness) ... 60
      파닉스(Phonics) ... 62
      유창성(Fluency) ... 63
      어휘(Vocabulary) ... 66
      이해(Comprehension) ... 67
   2. 읽기 과정(Reading Process) ... 72
      1) 읽기 준비하기(Prereading) ... 72
        배경지식(Background Knowledge) ... 73
        목표 세우기(Setting Purpose) ... 78
        읽기 계획 세우기(Planning for Reading) ... 78
        학습일지(Learning Log) ... 78
      2) 읽기(Reading) ... 80
      3) 반응하기(Responding) ... 81
        토론하기(Grand Conversation) ... 81
        읽기 일지(Reading Log) ... 82
      4) 탐험하기(Exploring) ... 84
      5) 적용하기(Applying) ... 85
   3. 읽기 구성 요소(Reading Components) ... 87
      1) 소리 내어 읽기(Modeled Reading 혹은 Read Aloud) ... 87
        (1) 소리 내어 읽기(Read Aloud)의 정의 ... 87
        (2) 소리 내어 읽기(Read Aloud)의 효과 ... 88
        (3) 소리 내어 읽기(Read Aloud) 수업 절차 ... 88
        (4) 소리 내어 읽기(Read Aloud)하기에 좋은 책 ... 94
        Predictable Book 유형 및 장점 ... 94
      2) 함께 읽기(Shared Reading) ... 99
        (1) 함께 읽기(Shared Reading)의 정의 ... 99
        (2) 함께 읽기(Shared Reading) 수업 절차 ... 99
        프린트 컨셉(Print Concept) ... 103
        읽기 전략(Reading Strategies) ... 105
        이야기 지도(Story Map) ... 109
        작가 연구(Author Study) ... 110
        (3) 함께 읽기(Shared Reading)하기에 좋은 책 ... 111
        마더구즈(Mothergoose) ... 111
      3) 유도된 읽기(Guided Reading) ... 116
        (1) 유도된 읽기(Guided Reading)의 정의 ... 116
        (2) 유도된 읽기(Guided Reading) 수업 절차 ... 117
        (3) 유도된 읽기(Guided Reading)하기에 좋은 책 ... 121
        단계별 리더스(Leveled Readers) ... 122
      4) 독립된 읽기(Independent Reading) ... 123
        (1) 독립된 읽기(Independent Reading)의 정의 ... 123
        (2) 독립된 읽기(Independent Reading) 수업 모습 ... 124
        (3) 어떤 책을 선택해서 읽을 것인가? ... 125
        다섯 손가락 규칙(The Five Finger Rule) ... 125
        영미권 아동문학상 ... 126
        책의 분류(Genre) ... 130
   4. 읽기에 대한 결론 및 당부의 말 ... 131
Part Ⅲ. 쓰기(Writing)란 무엇인가?
   1. 쓰기의 발달단계(Stages of Writing Development) ... 135
   2. 쓰기과정(Writing Process) ... 136
      1) 쓰기 준비하기(Prewriting: Think) ... 137
      2) 초안 쓰기(Drafting : Write) ... 138
      3) 수정하기(Revising : Make it better) ... 139
        수정 요약리스트(Revising Summary) ... 141
      4) 편집하기(Editing : Make it correct) ... 142
        교정부호(Editing Marks) ... 142
        단어벽 꾸미기(Word Walls) ... 143
        편집 체크리스트(Editing Checklist) ... 148
      5) 출판하기(Publishing : Share it with others) ... 150
        출판 체크리스트(Publishing Checklist) ... 151
   3. 쓰기 구성 요소(Writing Components) ... 154
      1) 모범적 쓰기(Modeled Writing) ... 154
        (1) 모범적 쓰기(Modeled Writing)의 정의 ... 154
        (2) 모범적 쓰기(Modeled Writing)의 수업 ... 154
        우리반 뉴스(Class News) ... 155
        대문자, 구두점 사용법(Mechanics) ... 156
      2) 함께 쓰기(Shared Writing) ... 163
        (1) 함께 쓰기(Shared Writing)의 정의 ... 163
        (2) 함께 쓰기(Shared Writing)의 수업 ... 163
        글쓰기 장르(Writing Genre) ... 165
        일기쓰기(Journal) ... 166
        편지글 쓰기(Letter) ... 166
      3) 유도된 쓰기(Guided Writing) ... 169
        (1) 유도된 쓰기(Guided Writing)의 정의 ... 169
        (2) 유도된 쓰기(Guided Writing)의 수업 ... 169
      4) 독립적 쓰기(Independent Writing) ... 173
        (1) 독립적 쓰기(Independent Writing)의 정의 ... 173
        (2) 독립적 쓰기(Independent Writing)의 수업활동 ... 173
   4. 쓰기에 대한 결론 및 당부의 말 ... 175
첨부자료
   Nursery Rhyme Mini-Posters 1 ... 177
   Nursery Rhyme Mini-Posters 2 ... 178
   Nursery Rhyme Mini-Posters 3 ... 179
   500 Pictures Words ... 180
   The 500 Most Frequently Used English Word ... 182
   Numbers ... 186
   Calendar Words ... 188
   Antonyms ... 189
   Thematic Language Units ... 190
   Punctuation ... 191
   Illustrator Task Sheet ... 192
   Summarize Task Sheet ... 193
   Word Wizard Task Sheet ... 194
   Home-Study Folder 1(My Shapes／My Colors／I Can Count!) ... 195
   Home-Study Folder 2(I Can Read My Sight Words!, I can Count!) ... 196
   Modern Manuscript Alphabet ... 197
참고문헌
   읽기(Reading) ... 199
   쓰기(Writing) ... 203

더보기 닫기