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OECD 학습의 사회적 성과 국제 비교 연구

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자료유형단행본
서명/저자사항OECD 학습의 사회적 성과 국제 비교 연구/ 홍영란 연구책임.
개인저자홍영란
단체저자명한국교육개발원.
발행사항서울: 한국교육개발원, 2008.
형태사항ix, 189 p.: 삽화; 26 cm.
총서사항연구보고 RR(한국교육개발원);2008-24-01.
ISBN9788961133456
일반주기부록 수록
서지주기참고문헌 포함
비통제주제어학습성과
분류기호371
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0395644 371 연구보 V.2008-24-01 삼성캠퍼스/단행본서고(5층)/ 대출가능 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

Ⅰ. 서론
   1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
   2. 연구내용 ... 7
   3. 연구방법 ... 8
   4. 연구범위 및 분석틀 ... 9
Ⅱ. OECD 학습의 사회적 성과 연구 동향
   1. 추진 배경과 목적 ... 19
   2. 학습과 사회적 성과 간의 관련성 ... 23
   3. 학습과 시민적ㆍ사회적 참여와의 관련성 ... 26...

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