자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | OECD 학습의 사회적 성과 국제 비교 연구/ 홍영란 연구책임. |
개인저자 | 홍영란 |
단체저자명 | 한국교육개발원. |
발행사항 | 서울: 한국교육개발원, 2008. |
형태사항 | ix, 189 p.: 삽화; 26 cm. |
총서사항 | 연구보고 RR(한국교육개발원);2008-24-01. |
ISBN | 9788961133456 |
일반주기 | 부록 수록 |
서지주기 | 참고문헌 포함 |
비통제주제어 | 학습성과 |
분류기호 | 371 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0395644 | 371 연구보 V.2008-24-01 | 삼성캠퍼스/단행본서고(5층)/ | 대출가능 |
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
2. 연구내용 ... 7
3. 연구방법 ... 8
4. 연구범위 및 분석틀 ... 9
Ⅱ. OECD 학습의 사회적 성과 연구 동향
1. 추진 배경과 목적 ... 19
2. 학습과 사회적 성과 간의 관련성 ... 23
3. 학습과 시민적ㆍ사회적 참여와의 관련성 ... 26...