목차 일부
머리말 ... 4
제1부 21세기의 영성과 영성교육
제1장 근대적 사고와 현대적 사고 ... 19
1. 르네상스, 계몽주의, 모더니즘 ... 19
2. 모더니즘의 특징 ... 21
3. 포스트모더니즘의 태동 ... 24
4. 포스트모더니즘의 특징 ... 26
제2장 교회교육을 향한 도전 ... 31
...
더보기
목차 전체
머리말 ... 4
제1부 21세기의 영성과 영성교육
제1장 근대적 사고와 현대적 사고 ... 19
1. 르네상스, 계몽주의, 모더니즘 ... 19
2. 모더니즘의 특징 ... 21
3. 포스트모더니즘의 태동 ... 24
4. 포스트모더니즘의 특징 ... 26
제2장 교회교육을 향한 도전 ... 31
1. 배움의 정신 상실 ... 31
2. 세상의 중심이 자신이라는 착각: 파편화 ... 34
3. 절대진리 수용에 대한 거부감 ... 38
제3장 영성교육의 가능성 모색과 본 연구의 중심 논제 ... 43
제4장 영성과 영성교육의 정의 ... 46
1. 영성이란 무엇인가? ... 46
2. 영성교육이란 무엇인가? ... 56
제2부 영성이해를 위한 다양한 시도
제5장 영성에 대한 성경적 접근 ... 71
1. 구약에서의 영성 ... 71
2. 신약에서의 영성 ... 75
3. 영성에 관한 성경적 이미지들 ... 77
제6장 영성에 대한 신학적 접근 ... 84
1. 기독교 영성의 중심으로서 삼위일체 하나님 ... 84
2. 영성에 대한 삼위일체적 접근: 삼위일체 하나님에 근거한 기독교 영성 ... 89
제7장 영성에 대한 심리학적 접근 ... 101
1. 영성에 대한 발달적 접근 ... 102
2. 영성에 대한 성격유형(MBTI)적 접근 ... 107
제8장 영성의 역사적 전개 ... 112
1. 신약성경과 영성 ... 116
2. 초기 기독교와 동방교회의 영성 ... 119
3. 중세기와 영성 ... 126
4. 종교 개혁기와 영성 ... 139
5. 현대 이후 기독교와 영성 ... 155
제3부 삼위일체 영성과 교회영성교육
제9장 현대 기독교 교육 이론들과의 대화 ... 173
1. 성부 하나님에 기초한 창조의 영성모델과 영성교육 ... 174
2. 성자 예수 그리스도에 기초한 구속의 영성모델과 영성교육 ... 181
3. 성령 하나님에 기초한 변형의 영성모델과 영성교육 ... 186
4. 삼위일체 영성과 영성교육 ... 193
제10장 교회영성교육 모델 ... 196
1. 교회영성교육과 삼위일체 교회영성교육의 정의 ... 196
2. 삼위일체적 교회영성교육 모델의 구성 ... 199
맺음말 ... 215
부록: 영해를 위한 알파벳(The Alphabet for Spiritual Literacy) ... 218
참고서적 및 자료 ... 224
찾아보기 ... 233
더보기 닫기