목차 일부
제1장 프로그램의 이해
제1절 보건교육 프로그램의 의의와 특성 ... 12
01 보건교육 프로그램의 개념 ... 12
02 건강의 개념 ... 15
03 주요 사망원인과 보건 프로그램 ... 20
04 건강증진 ... 26
05 보건교육사 ... 34
제2절 보건 프로그램 기획이론과 모형 .....
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목차 전체
제1장 프로그램의 이해
제1절 보건교육 프로그램의 의의와 특성 ... 12
01 보건교육 프로그램의 개념 ... 12
02 건강의 개념 ... 15
03 주요 사망원인과 보건 프로그램 ... 20
04 건강증진 ... 26
05 보건교육사 ... 34
제2절 보건 프로그램 기획이론과 모형 ... 40
01 PRECEDE-PROCEED 모형 ... 40
02 MATCH 모형 ... 48
03 사회 마케팅 ... 51
04 미디어 옹호활동 ... 55
05 CDCynergy Process 모형 ... 57
제3절 행동 교정 모형 ... 58
01 행동 교정(행위 변화)의 기본 개념 ... 58
02 동기화의 원리 ... 59
03 범이론적 모형(동기 유발 모형, 행동 변화 모형) ... 63
04 건강 신념 모형 ... 69
05 합리적 행위이론과 계획적 행위이론 ... 74
06 Pender의 건강증진이론 ... 77
07 사회인지이론 ... 80
08 혁신확산이론 ... 86
제2장 요구도 진단
제1절 요구도 진단 ... 92
01 요구도 진단의 기본 개념 ... 92
02 요구도 진단의 목적과 기능 ... 94
03 요구도 진단의 내용 : MAPP ... 96
제2절 자료수집방법 ... 102
01 요구도 진단을 위한 자료의 분류 ... 102
02 1차 자료의 수집방법 ... 110
03 2차 자료의 수집방법 ... 111
제3장 프로그램의 기획
제1절 기획의 기본 개념 ... 114
01 기획의 정의, 기능, 특성, 원칙 ... 114
02 기획의 유형과 과정, 한계 ... 117
제2절 우선순위 결정 ... 121
01 우선순위 결정의 기본 개념 ... 121
02 우선순위 결정기준 ... 122
03 우선순위 결정을 위한 토론방법 ... 134
04 우선순위 결정과정과 유의사항 ... 137
제3절 목적과 목표 설정 ... 140
01 비전, 미션, 목적, 목표의 비교 ... 140
02 목적과 목표의 분류 ... 142
03 목표의 선정 ... 145
04 목표의 기술(記述)방법 ... 146
05 목표 수준 결정방법(미국의 Healthy People 2010) ... 148
제4절 시장세분화와 표적집단의 결정 ... 150
01 시장세분화의 기본 개념 ... 150
02 시장세분화의 전제조건과 필요성 판단 ... 152
03 시장세분화의 기준 ... 153
04 표적집단의 결정 ... 156
제5절 전략 개발 ... 157
01 전략의 기본 개념 ... 157
02 사회생태학적 모형에 따른 전략의 종류 ... 158
03 전략의 개발단계 ... 161
04 전략 개발을 위한 유의사항 ... 162
제6절 실행계획의 수립 ... 166
01 실행계획의 개념과 내용 ... 166
02 실행계획의 작성방법 ... 167
제4장 프로그램 평가의 이해
제1절 프로그램 평가의 정의 및 목적 ... 170
01 서비스 결과에 대한 만족 여부를 확인하기 위하여 ... 171
02 의사결정을 위하여 ... 171
03 새로운 사실을 배우거나 중요한 사항을 명료화하기 위하여 ... 172
제2절 프로그램 평가가 요구되는 상황 및 동기 ... 172
01 프로그램 평가가 요구되는 상황 ... 172
02 프로그램 평가의 동기 ... 173
제3절 기존 프로그램 평가의 문제점 ... 174
제4절 평가의 대상 ... 175
제5절 평가자의 역할 ... 178
01 주관적 관점 극복하기 ... 179
02 평가지를 위한 원리 ... 180
제6절 평가와 이해당사자 ... 182
제7절 평가의 경향 ... 183
01 과거의 흐름 ... 183
02 향후 전망 ... 187
제8절 프로그램 평가의 과제 ... 188
01 향후 프로그램 평가를 위한 제언 ... 189
02 아웃소싱전략 ... 189
제9절 보건사업 평가모델 ... 191
01 논리모델 ... 191
02 PRECEDE-PROCEED 모델 ... 194
03 지역사회 건강증진기금사업의 평가모델 ... 195
04 CDC(1999)의 보건사업 평가모델 ... 196
제10절 분야별 보건교육 프로그램 ... 197
01 병원보건교육 ... 197
02 학교에서의 보건교육사업의 실태 ... 201
03 산업장에서의 보건교육 프로그램 사업 ... 206
04 지역사회 중심의 보건교육사업 ... 210
05 금연과 절주의 프로그램 개발 ... 216
06 금연과 절주 및 자료의 활용 ... 219
제1장 프로그램의 이해
제1절 보건교육 프로그램의 의의와 특성 ... 12
01 보건교육 프로그램의 개념 ... 12
02 건강의 개념 ... 15
03 주요 사망원인과 보건 프로그램 ... 20
04 건강증진 ... 26
05 보건교육사 ... 34
제2절 보건 프로그램 기획이론과 모형 ... 40
01 PRECEDE-PROCEED 모형 ... 40
02 MATCH 모형 ... 48
03 사회 마케팅 ... 51
04 미디어 옹호활동 ... 55
05 CDCynergy Process 모형 ... 57
제3절 행동 교정 모형 ... 58
01 행동 교정(행위 변화)의 기본 개념 ... 58
02 동기화의 원리 ... 59
03 범이론적 모형(동기 유발 모형, 행동 변화 모형) ... 63
04 건강 신념 모형 ... 69
05 합리적 행위이론과 계획적 행위이론 ... 74
06 Pender의 건강증진이론 ... 77
07 사회인지이론 ... 80
08 혁신확산이론 ... 86
제2장 요구도 진단
제1절 요구도 진단 ... 92
01 요구도 진단의 기본 개념 ... 92
02 요구도 진단의 목적과 기능 ... 94
03 요구도 진단의 내용 : MAPP ... 96
제2절 자료수집방법 ... 102
01 요구도 진단을 위한 자료의 분류 ... 102
02 1차 자료의 수집방법 ... 110
03 2차 자료의 수집방법 ... 111
제3장 프로그램의 기획
제1절 기획의 기본 개념 ... 114
01 기획의 정의, 기능, 특성, 원칙 ... 114
02 기획의 유형과 과정, 한계 ... 117
제2절 우선순위 결정 ... 121
01 우선순위 결정의 기본 개념 ... 121
02 우선순위 결정기준 ... 122
03 우선순위 결정을 위한 토론방법 ... 134
04 우선순위 결정과정과 유의사항 ... 137
제3절 목적과 목표 설정 ... 140
01 비전, 미션, 목적, 목표의 비교 ... 140
02 목적과 목표의 분류 ... 142
03 목표의 선정 ... 145
04 목표의 기술(記述)방법 ... 146
05 목표 수준 결정방법(미국의 Healthy People 2010) ... 148
제4절 시장세분화와 표적집단의 결정 ... 150
01 시장세분화의 기본 개념 ... 150
02 시장세분화의 전제조건과 필요성 판단 ... 152
03 시장세분화의 기준 ... 153
04 표적집단의 결정 ... 156
제5절 전략 개발 ... 157
01 전략의 기본 개념 ... 157
02 사회생태학적 모형에 따른 전략의 종류 ... 158
03 전략의 개발단계 ... 161
04 전략 개발을 위한 유의사항 ... 162
제6절 실행계획의 수립 ... 166
01 실행계획의 개념과 내용 ... 166
02 실행계획의 작성방법 ... 167
제4장 프로그램 평가의 이해
제1절 프로그램 평가의 정의 및 목적 ... 170
01 서비스 결과에 대한 만족 여부를 확인하기 위하여 ... 171
02 의사결정을 위하여 ... 171
03 새로운 사실을 배우거나 중요한 사항을 명료화하기 위하여 ... 172
제2절 프로그램 평가가 요구되는 상황 및 동기 ... 172
01 프로그램 평가가 요구되는 상황 ... 172
02 프로그램 평가의 동기 ... 173
제3절 기존 프로그램 평가의 문제점 ... 174
제4절 평가의 대상 ... 175
제5절 평가자의 역할 ... 178
01 주관적 관점 극복하기 ... 179
02 평가지를 위한 원리 ... 180
제6절 평가와 이해당사자 ... 182
제7절 평가의 경향 ... 183
01 과거의 흐름 ... 183
02 향후 전망 ... 187
제8절 프로그램 평가의 과제 ... 188
01 향후 프로그램 평가를 위한 제언 ... 189
02 아웃소싱전략 ... 189
제9절 보건사업 평가모델 ... 191
01 논리모델 ... 191
02 PRECEDE-PROCEED 모델 ... 194
03 지역사회 건강증진기금사업의 평가모델 ... 195
04 CDC(1999)의 보건사업 평가모델 ... 196
제10절 분야별 보건교육 프로그램 ... 197
01 병원보건교육 ... 197
02 학교에서의 보건교육사업의 실태 ... 201
03 산업장에서의 보건교육 프로그램 사업 ... 206
04 지역사회 중심의 보건교육사업 ... 210
05 금연과 절주의 프로그램 개발 ... 216
06 금연과 절주 및 자료의 활용 ... 219
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