자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 쓰기 교수법/ Bernd Kast 지음; 안미란; 최정순 [공]옮김; [김한란 기획·편집]. |
개인저자 | Kast, Bernd 안미란 최정순 |
발행사항 | 서울: 한국문화사, 2007. |
형태사항 | 400 p.: 삽화; 26 cm. |
총서사항 | 한국독일어교육학회 기획총서;4. |
원서명 | Fertigkeit schreiben |
ISBN | 9788957264386 |
일반주기 | 용어설명: p. 371-380 |
서지주기 | 참고문헌: p. 381-393 / 출처: p. 395-400 / 서지적 각주 수록 |
비통제주제어 | 독일어/,독일어쓰기/,교수법 |
분류기호 | 750.7 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0426706 | 750.7 한국독 V.4 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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2 | M0426707 | 750.7 한국독 V.4 C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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『한국독일어교육학회 기획총서 발간』에 붙여 ... v
머리말 ... vii
서문 ... 1
Part 01 교재에서 쓰기는 어떤 역할을 하는가? ... 7
1.1 쓰기는 목표인가 아니면 다른 목적을 위한 도구인가? ... 7
1.2 쓰기를 왜 가르치는가? 산출물이 중요한가, 과정이 중요한가? ... 22
1.2.1 과정으로서의 쓰기 : ...