목차 일부

01장 개관  ... 1
  1.1 또다시 "실용주의"로?  ... 5
  1.2 맥락을 고려하라  ... 6
  1.3 모든 사람이 이것에 대해 이야기한다  ... 7
  1.4 우리는 어디로 가고 있는가  ... 9
    초보자에서 전문가에 이르는 여정  ... 9
    이것이 뇌다  ... 9
    마음속 들여다보기  ... 10
    당신의 ...

더보기

목차 전체

01장 개관  ... 1
  1.1 또다시 "실용주의"로?  ... 5
  1.2 맥락을 고려하라  ... 6
  1.3 모든 사람이 이것에 대해 이야기한다  ... 7
  1.4 우리는 어디로 가고 있는가  ... 9
    초보자에서 전문가에 이르는 여정  ... 9
    이것이 뇌다  ... 9
    마음속 들여다보기  ... 10
    당신의 마음을 디버그하라  ... 10
    의도적으로 배우기  ... 10
    경험 축적  ... 11
    초점 유지하기  ... 11
    전문성을 넘어서  ... 12
  1.5 감사의 말  ... 13
02장 초보자에서 전문가에 이르는 여정  ... 15
  2.1 풋내기 대 전문가  ... 18
  2.2 드라이퍼스 모델의 다섯 단계  ... 20
    단계 1: 초보자  ... 20
    단계 2: 고급 입문자  ... 23
    단계 3: 중급자  ... 24
    단계 4: 숙련자  ... 25
    단계 5: 전문가  ... 27
  2.3 실전에서의 드라이퍼스: 경주마 몰이와 양 경주시키기  ... 28
    기술 분포의 슬픈 측면  ... 32
  2.4 드라이퍼스 모델을 효과적으로 활용하기  ... 34
    책임을 받아들이는 것  ... 37
    실전에서 전문성 활용하기  ... 40
  2.5 도구의 함정을 경계하라  ... 42
  2.6 맥락을 생각하라, 다시 한 번!  ... 45
  2.7 매일매일 드라이퍼스하자  ... 46
    앞으로 나아가기  ... 48
    다음 할 일  ... 48
03장 이것이 뇌다  ... 49
  3.1 두 개의 CPU 모드  ... 50
    메모리와 버스를 사이에 둔 경합  ... 52
  3.2 24×7 통찰을 잡아라  ... 55
  3.3 선형적이고 풍부한(rich) 특성  ... 59
    L 모드 처리의 특성  ... 61
    R 모드 처리의 특성  ... 64
    왜 R 모드를 강조할까요?  ... 65
  3.4 R 모드의 부상  ... 67
    트럼프 기능 디자인하기  ... 68
    매력 있는 것이 더 잘 통한다  ... 70
  3.5 R 모드는 숲을 보고 L 모드는 나무를 본다  ... 72
  3.6 DIY 뇌수술과 신경 적응성  ... 74
    대뇌 피질의 경쟁  ... 75
  3.7 어떻게 거기에 이를 수 있습니까?  ... 76
    다음 할 일  ... 76
    다음을 시도해보세요  ... 76
04장 마음속 들여다보기  ... 77
  4.1 감각을 갈고 닦아라  ... 78
  4.2 오른쪽에 그리기  ... 80
    R 모드로의 인지적 전이를 느껴보자  ... 83
  4.3 R 모드로 시작해서 L 모드의 흐름을 타라  ... 85
    벽을 타고 올라보자  ... 85
    로자노프 집회  ... 86
    취중에 글을 쓰고, 맑은 정신으로 퇴고하라  ... 87
    짝 프로그래밍  ... 89
    메타포 안에서의 만남  ... 91
    준거 체계를 병렬로 배치하기  ... 92
    시스템 메타포  ... 93
    그래서, 이 오리가 술집으로 걸어 들어가면...  ... 95
    다음 할 일  ... 96
  4.4 R 모드의 신호를 포착하라  ... 97
    여러분은 이미 알고 있습니다  ... 97
    엘리아스 호웨의 이상한 사건  ... 98
    이미지 스트리밍에서 수확하기  ... 100
    자유 형태 저널링에서 수확하기  ... 101
    모닝 페이지 기법  ... 103
    그냥 쓰기라는 방법  ... 104
    걸으면서 수확하기  ... 104
  4.5 수확 패턴  ... 107
    코드에서의 패턴  ... 108
    머리에 충격 주기  ... 110
    예언자적인 충격 마술  ... 113
    셰익스피어의 수수께끼  ... 114
  4.6 제대로 하기  ... 116
    다음 할 일  ... 116
05장 당신의 마음을 디버그하라  ... 119
  5.1 인지적 편향 만나보기  ... 121
    예측 실패  ... 124
    드물다는 결코 일어나지 않는다와 다르다  ... 127
    종결을 연기하라  ... 128
    기억을 신뢰하지 말라  ... 130
    다음 할 일  ... 130
  5.2 세대별 기호를 인지하라  ... 131
    GI 세대, 1901-1924  ... 134
    조용한 세대, 1925-1942  ... 134
    베이비 붐 세대, 1943-1960  ... 135
    X 세대, 1961-1981  ... 135
    밀레니엄 세대, 1982-2005  ... 136
    이제 모두 모여서  ... 136
    네 가지 전형  ... 137
    이것이 미치는 영향  ... 139
    다음 할 일  ... 140
  5.3 자신의 성격 경향을 파악하라  ... 141
    다음 할 일  ... 144
  5.4 하드웨어 결함 노출하기  ... 144
    도마뱀 논리  ... 145
    원숭이가 보고 원숭이가 행동한다  ... 146
    행동은 진화한다  ... 147
    다음 할 일  ... 148
  5.5 이제 뭘 생각해야할지 모르겠어  ... 149
    자신을 테스트하라  ... 150
    다음 할 일  ... 152
06장 의도적으로 배우라  ... 153
  6.1 학습이란 무엇인가... 그리고 학습이 아닌 것은 무엇인가  ... 154
  6.2 SMART 목표 설정  ... 157
    Specific(구체적인)  ... 159
    Measurable(측정 가능한)  ... 159
    Achievable(달성할 수 있는)  ... 159
    Relevant(의미 있는, 당면 과제에 적절한)  ... 160
    Time-Boxed(시간 제한이 있는)  ... 160
    더 넓은 맥락에서의 목표  ... 161
    다음 할 일  ... 162
  6.3 실용주의적 투자 계획 만들기  ... 163
    PIP: 구체적인 계획을 세우라  ... 164
    PIP: 다각화하라  ... 164
    PIP: 적극적으로, 수동적이지 않은 투자를 하라  ... 165
    PIP: 정기적으로 투자하라(매입 비용 평균화)  ... 166
    다음 할 일  ... 167
  6.4 자신에게 적합한 학습 모드를 사용하라  ... 168
    다중 지능  ... 170
    성격 유형  ... 172
    기본 상태를 넘어서서  ... 173
    다음 할 일  ... 173
  6.5 함께 일하고, 함께 배우라  ... 174
  6.6 고급 학습 기법을 활용하라  ... 176
  6.7 SQ3R로 의도적으로 읽기  ... 176
    과정  ... 178
    예제  ... 178
  6.8 마인드맵으로 통찰을 시각화하라  ... 180
    마인드맵 활용  ... 183
    시도해 볼 것  ... 185
    마인드맵을 SQ3R에 활용하기  ... 185
    탐험적 마인드맵  ... 186
    협동적 마인드맵  ... 187
    다음 할 일  ... 188
  6.9 문서화의 진짜 힘을 활용하라  ... 188
  6.10 가르치며 배우기  ... 191
  6.11 거리로 들고 나가라  ... 192
    다음 할 일  ... 193
07장 경험 축적  ... 195
  7.1 배우기 위해 놀기  ... 196
    놀이의 의미  ... 197
    다음 할 일  ... 200
  7.2 기존 지식을 지렛대로 활용하기  ... 200
  7.3 실천하며 실패를 수용하라  ... 202
    탐험적인 환경 만들기  ... 203
    다음 할 일  ... 206
  7.4 이너게임에 대해 배우기  ... 206
    상황적인 피드백 계발하기  ... 208
    테니스를 넘어서 나아가기  ... 209
  7.5 압박은 인지를 죽인다  ... 211
    실패를 허락하라  ... 213
  7.6 상상은 감각을 넘어선다  ... 215
    달걀은 희다, 맞나요?  ... 216
    실력 끌어올리기  ... 217
    다음 할 일  ... 219
  7.7 전문가처럼 배우라  ... 220
    하지만 먼저, 초록색 선을 자르세요  ... 220
08장 초점 관리하기  ... 223
  8.1 주의집중력 높이기  ... 224
    주의 결핍  ... 225
    긴장은 풀고 집중한 초점  ... 226
    어떻게 명상할 것인가  ... 227
    다음 할 일  ... 230
  8.2 집중하기 위해 집중을 풀어라  ... 230
    다음 할 일  ... 234
  8.3 지식을 관리하라  ... 234
    외부 뇌세포 구축하기  ... 234
    위키를 사용하라  ... 236
  8.4 현재 컨텍스트를 최적화하라  ... 241
    컨텍스트 전환  ... 242
    주의 산만 방지하기  ... 245
    단일 작업 인터페이스  ... 246
    작업을 효율적으로 조직화하고 처리하기  ... 247
  8.5 끼어들기를 의식적으로 처리하기  ... 248
    프로젝트의 작업 규칙을 설정하라  ... 248
    이메일을 통제하라  ... 250
    컨텍스트 친화적인 작업 중단  ... 252
    마스커블 인터럽트를 켜라  ... 253
    스택을 저장하라  ... 253
  8.6 충분히 큰 컨텍스트 유지하기  ... 254
    작업 초점 유지하기  ... 256
  8.7 정신을 똑바로 차리는 방법  ... 259
    다음 할 일  ... 259
09장 전문성을 넘어서  ... 261
  9.1 효과적인 변화  ... 262
  9.2 내일 무엇을 할 것인가  ... 263
  9.3 전문성을 넘어서  ... 265
부록 A 앤디 헌트 인터뷰  ... 269
부록 B 참고 문헌  ... 275
부록 C 책 속의 사진 설명  ... 287
찾아보기  ... 288

더보기 닫기