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PBL로 수업하기

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자료유형단행본
서명/저자사항PBL로 수업하기/ 최정임; 장경원 [공]저.
개인저자최정임
장경원
발행사항서울: 학지사, 2010.
형태사항334 p.: 양식; 23 cm.
ISBN9788963302775
일반주기PBL = Problem Based Learning
부록: 1. PBL 문제 사례. - 2. PBL 문제 개발 양식 및 진단 체크리스트. - 3. PBL 수업 준비 자료
서지주기참고문헌(p. 319-327)과 색인수록
비통제주제어PBL/,수업
분류기호373.2
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0453273 373.2 최정임ㅍ 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

머리말 ... 3
PART 1 PBL 이해하기 ... 11
   제1장 PBL이란 ... 13
      1. PBL의 개념 및 배경 ... 14
      2. PBL의 특징 ... 18
      3. PBL의 절차 ... 22
      4. 교수자와 학습자의 역할 ... 33
   제2장 PBL의 유용성 ... 43
      1. PBL의 효과 ....

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