목차 일부
머리말 ... 3
Ⅰ. 언어 교사와 수업 ... 9
제1장 언어 교육과 교사 ... 10
1 언어관과 언어 교육 ... 10
2 언어 교사 ... 14
제2장 수업의 조직과 운영 ... 22
1 새로운 언어 항목을 위한 수업 ... 23
2 언어 기술 향상을 위한 수업 ... 29
Ⅱ. 언어 항목 수업의...
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목차 전체
머리말 ... 3
Ⅰ. 언어 교사와 수업 ... 9
제1장 언어 교육과 교사 ... 10
1 언어관과 언어 교육 ... 10
2 언어 교사 ... 14
제2장 수업의 조직과 운영 ... 22
1 새로운 언어 항목을 위한 수업 ... 23
2 언어 기술 향상을 위한 수업 ... 29
Ⅱ. 언어 항목 수업의 조직 ... 35
제3장 어휘 ... 36
1 제시(Presentation) ... 37
2 연습(Practice) ... 47
3 생산(Production) ... 64
제4장 문법 ... 67
1 제시(Presentation) ... 68
2 연습(Practice) ... 77
3 생산(Production) ... 89
제5장 발음 ... 91
1 제시(Presentation) ... 92
2 연습(Practice) ... 101
3 생산(Production) ... 107
Ⅲ. 언어 기술 수업의 조직 ... 109
제6장 듣기 ... 110
1 듣기 전 단계 ... 111
2 듣기 단계 ... 116
3 듣기 후 단계 ... 125
제7장 말하기 ... 129
1 말하기 전 단계 ... 130
2 말하기 단계 ... 132
3 말하기 후 단계 ... 147
제8장 읽기 ... 150
1 읽기 전 단계 ... 151
2 읽기 단계 ... 156
3 읽기 후 단계 ... 164
제9장 쓰기 ... 169
1 쓰기 전 단계 ... 170
2 쓰기 단계 ... 174
3 쓰기 후 단계 ... 185
Ⅳ. 수업 설계와 운영 ... 189
제10장 수업 계획 ... 190
1 수업 계획하기 ... 191
2 수업 계획서 작성하기 ... 196
제11장 교실 운영 ... 203
1 책상 배치 ... 204
2 교사의 말과 움직임 ... 206
3 질문하기 기법 ... 212
4 교실에서 발생하는 문제들 ... 220
제12장 교실 활동 ... 228
1 활동의 준비 ... 230
2 짝 또는 소집단 조직하기 ... 231
3 교사의 역할 ... 235
4 활동 중 발생하는 문제 다루기 ... 239
제13장 교수ㆍ학습 매체 ... 241
1 학습 보조 도구 ... 242
2 멀티미디어 매체 ... 248
제14장 오류 수정 ... 255
1 말하기에서의 오류 수정 ... 257
2 쓰기에서의 오류 수정 ... 262
제15장 학습 평가 ... 268
1 평가의 유형 ... 268
2 평가의 준비와 시행 ... 271
3 평가 문항의 유형 ... 278
참고 문헌 ... 286
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